四年制卫生检验与检疫专业培养方案.docx

1!年制卫生检验与检疫专业培养方案一、专业基本信息1 .学科门类：医学.专业名称：卫生检验与检疫2 .专业代码：101007.招生时间：2014年3 .学制：四年.授予学位：理学学士二、专业培养目标及业务培养要求（一）专业培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、 美全面开展，具有预防医学、卫生检验学基础理论知识和实际工作能力的卫生检 验与检疫应用型专门人才二）业务培养要求.素质目标（1）维护民众的健康利益，具有为卫生事业奋斗终身的理想和信念2）树立较强的预防保健意识3）树立终身学习观念，培养创新意识，不断追求卓越4）培养敢于质疑精神，养成实事求是的科学态度和解决问题的方法5）具备卫生检验人员基本素质，有团队合作精神，实现理论与实践紧密5口 口1 .知识目标（1）熟悉基础医学、预防医学基本相关理论知识2）掌握卫生检验的基本理论、基本知识3）掌握疾病控制、职业卫生、环境卫生、食品卫生、学校卫生等基本理 论知识和实际工作流程4）掌握社会医学、卫生管理学等社会人文知识5）熟悉国家卫生工作方针、政策和法律、法规2 .技能目标（1）掌握对人群劳动、生活、学习环境和食品进行卫生监测和监督的基本 能力。

2）掌握医用化学、分子生物学、免疫学、病原生物学诊断等基本理论和 技术，了解常用现代分析仪器的基本结构和性能3）熟悉国家卫生工作方针、政策、法规和卫生标准4）掌握文献检索、资料调查及分析的基本方法5）具有数理统计及计算机应用的基本能力6）掌握一门外语，具有听、说、读、写能力，能较熟练地阅读专业外语 书刊三、专业特色在学校“以德为先、注重人文、强化实践、服务基层”的办学特色基础上， 形成“技能强，上手快，检防结合”的专业特色，培养具有良好的职业道德、“懂 预防、能检验”的高素质卫生检验与检疫专门人才四、教学安排及时间分配学制四年，共201周，其中入学教育及军训2周，教学106周，考试12周， 假期30周，毕业实习50周，毕业教育1周（见表1教学安排时间分配表、表2毕 业实习安排时间分配表）表1教学安排时间分配表（周）表2毕业实习安排时间分配表学年入学教育及军训教学考试假期毕业实习毕业教育合计—23 13125136412523646652四144146合计21061230501201科目周学分科目周学分实习教育11食品药品监督管理局1212疾控中心1212检验检疫局1212卫生监督所33毕业课题研究及论文1010合计50五、课程设置及教学进程表和必要说明主干学科：预防医学、检验技术。

主要课程：基础化学、有机化学、卫生化学、卫生统计学、卫生微生物学、 流行病学、食品理化检验、水质检验、空气检验、生物材料检验、细菌学检验、 病毒学检验、临床与职业卫生检验、卫生检验检疫等全部课程分必修课和选修课两个局部，必修课与限定选修课共计2438学时, 教学106周，平均周学时23学时（表3课程类别与学时比例分配表）课程设置 详见表4必修课教学进程表、表5选修课教学进程表、附表1素质教育课教学进 程表表3课程类别与学时比例分配表课程 性质课程类别总学时-论时 理学实践 学时占总学时 比例（%）学分课程 门数必修课通识教育90056633437%5111专业教育专业基础课91364628437%51. 517专业课40823617217%23.59合计2238144879091%12637选修课专业教育限选课216150669%128任选课1401406拓展教育素质教育课48248225合计838772661239合计（不含任选课、素质教育课）24541598856100%13845六、课程成绩考核与要求（一）必修课的考核分考试和考查两种采用形成性考核和终结性考核相结 合的方式进行考试课的终结性考核进行时间必须严格执行教学进程表和时间分 配表的规定，考查课的终结性考核进行时间应根据具体教学进程在课程结束时即 可安排。

二）选修课采取随堂测验、小论文等方式进行考核，专业任选课不得少于2学分三）拓展教育模块中设置创新类学分（见附表2）,可根据选修素质教育课程 及“三早”教育实践与文体活动参与情况综合评定，创新类学分不得少于2学分四）专业综合考试包括专业理论综合水平考试、外语水平综合考试和专业技能考核三局部，每项考试各占2学分，专业综合考试总计6学分五）毕业实习到达实习大纲要求，每周计1学分，总计50学分七、毕业与学位授予学生修完规定的全部必修和限定选修课程，成绩及格，创新类学分及专业任选课 程修满8学分，完成实习，通过毕业考试，修完所规定最低202学分，准予毕业 根据《中华人民共和国学位条例》和《牡丹江医学院学士学位授予细那么》授予理 学学士学位。