人教版八年级生物上册 第五单元第一章《动物的主要类群》综合测试卷三套及答案.docx

人教版八年级生物上册第五单元第一章综合测试卷01一、选择题（40分）1.涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群这两种动物的主要区别是（ ）A.身体呈两侧对称还是辐射对称 B.是单细胞还是多细胞C.身体有无分节 D.体表有无外骨骼2.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物下列有关昆虫的说法，正确的是（ ）A.昆虫体表覆盖着外骨骼，属于甲壳动物 B.昆虫的身体分为头、胸、腹、躯干四部分C.昆虫的发育过程是完全变态发育 D.昆虫一般有两对翅，适于飞行3.俗话说“蛙满塘，谷满仓”，青蛙是“田园卫士”青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活的主要原因是（ ）A.青蛙体表无覆盖物，失水较快 B.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤两种器官C.在水中或陆地都没有足够的食物 D.身体散热差，不能长时间留在水中4.鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ）①体表有羽毛； ②前肢变为翼；③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸； ④心脏四腔；⑤体温恒定； ⑥卵生、体内受精A.①②③ B.④⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥5.为了适应空中飞行生活，家鸽在其内部构造上出现了一些变化，你认为下列不属于家鸽适应飞行生活的特点是（ ）A.食量大，消化能力强 B.直肠很短，不存粪便C.无膀胱，不存尿液 D.体温恒定，适应能力强6.根据体内有无脊椎骨，下列动物和蚯蚓不属于同一类的是（ ）A.蛔虫 B.菜青虫 C.蜈蚣 D.蛇7.海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中。

据此，你判断海马属于（ ）A.节肢动物 B.爬行动物 C.哺乳动物 D.鱼类8.下列对各种动物特征及其功能的描述错误的一项是（ ）A.家鸽体内有气囊，可辅助呼吸 B.蚯蚓身体分节，适于躯体灵活运动C.鲤鱼身体呈流线型，被有鳞片，适于游泳 D.家兔盲肠发达，适于消化肉类食物9.小明在某山区进行野外考察时找到了一种动物，经观察其具有如下特点：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多体节则他发现该动物的环境最可能是（ ）A.海水中 B.河流中C.潮湿、有机物丰富的土壤中 D.可能在B处，也可能在C处10.有位同学捉到一只青蛙，他将它放在有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可是第二天蛙就死掉了，其死亡的原因是（ ）A.无法呼吸到充足的氧气 B.饥饿C.受到惊吓 D.水质有问题11.下列四种动物特征的描述正确的是（ ）A.涡虫——背腹扁平，体表有角质层，有口无肛门B.蛔虫——身体由相似的体节组成，有口有肛门C.河蚌——身体表面有外套膜，用气管呼吸D.蚯蚓——身体呈圆筒形，体壁湿润能进行气体交换12.“授人以鱼，不如授人以渔”，下面属于鱼类的是（ ）A.娃娃鱼 B.鱿鱼 C.鳄鱼 D.草鱼13.鸟类和哺乳类都是恒温动物，下列哪项特点与维持体温的恒定没有直接的关系（ ）A.心脏四腔，血液输送氧气的能力强 B.口中无齿或牙齿有分化，消化系统发达C.神经系统发达，具有调节体温的作用 D.体表被毛或被覆羽毛，有保温作用14.下列哪项不是节肢动物共同特点（ ）A.体表有外骨骼 B.身体和附肢都分节C.足和触角分节 D.都会飞行15.抹香鲸生活在海洋中，但它却属于哺乳动物，主要原因是（ ）A.用肺呼吸 B.心脏有四腔 C.体温恒定 D.胎生、哺乳16.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（ ）①体表覆盖角质鳞片或甲； ②完全用肺呼吸；③生殖和发育离开了水； ④卵表面有坚韧的卵壳；⑤皮肤裸露。

A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④17.寒冷的冬天，我们几乎看不到蛇等爬行动物，它们需要潜伏在洞内度过寒冬，主要原因是爬行动物（ ）A.要繁殖后代 B.属于变温动物 C.还不适应陆地生活 D.冬季无法找到食物18.“鹰击长空，鱼翔浅底”，下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ）A.两种生物体内都有脊柱 B.鹰用气囊完成气体交换C.尾鳍能控制鱼的前进方向 D.它们都具有适应各自环境的结构19.下列关于动物形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应20.观察图，阴影部分表示图中4种动物的共同特征，这一特征是（ ）A.都是卵生 B.都是用鳃呼吸C.都是节肢动物 D.都生活在水中二、非选择题（60分）21.蜥蜴比青蛙更复杂、更高等，更适于陆地生活，主要表现在：（8分）（1）从身体结构上看，蜥蜴的头部后面有________，使头部能灵活转动，便于取食和御敌。

2）蜥蜴的皮肤________（填“湿润光滑”或“干燥粗糙”），表面覆盖着________，可以减少体内________，有利于在干旱的陆地上生活3）从呼吸上看，蜥蜴完全用________呼吸，青蛙用________辅助________呼吸4）龟和蛇都属于爬行动物，它们的受精过程完全________的限制22.下面是四种动物的形态结构图，据图回答下列问题12分）（1）四幅图中属于同一类的是________和________，它们的共同特征是________2）河蚌外面的硬壳叫________，它是由________的分泌物形成的，梭子蟹的外面也有硬壳叫________，它的作用是_________________________________________________________________________________3）以上动物中，没有肛门的是________，只有两个胚层的动物是________4）以上动物中，属于节肢动物的是________，它的特征是身体由许多________构成，并且分部5）梭子蟹和鱿鱼都有许多的足，但是这两种动物的足最大区别是梭子蟹的足________。

23.下图是鲫鱼的形态图，据图回答相关问题14分）（1）鲫鱼的体形呈________，有利于在游泳时减少________2）体表覆盖________，有________作用皮肤能分泌________，有利于________3）图中所示能够产生前进动力并控制前进方向的是[]________，对身体平衡起关键作用的是________其中成对的鳍是________4）若用解剖剪剪去鳃盖，将会暴露出的结构是________，该结构的特点是________，作用是________，新鲜的鱼鳃呈现________色5）[]________能够感知水流，测定方向24.下图为几种常见的动物，有的还是人类的好朋友，请你仔细观察图中的动物，回答下列问题12分）（1）A类与B类结构相同之处是身体都由________构成2）E类多能飞翔，与其飞行生活相适应的身体形态特征是：身体呈________型，前肢________，体表被覆________3）F的牙齿分化为________4）A、B类与C、D、E、F类的主要区别是身体背部没有________25.你有在菜园栽培植物的经历吗？春天翻耕土地时，经常会看到蠕动的蚯蚓，我们可以通过观察和探究了解它们。

14分）（1）观察图1蚯蚓时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是________，根据运动的方向和环带的位置，判断其前端应该是________（填“A”或“B”）蚯蚓身体由许多彼此相似的________构成，属于环节动物2）“蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也”，通过“蚯蚓对土壤的翻耕作用”实验观察，发现土壤变得疏松，说明生物与环境之间的关系是________3）图2是生物小组的同学设计的两个对照实验来探究适合蚯蚓生存的环境实验一探究的问题是________？实验二的变量是________通过实验得出的结论应该是：蚯蚓喜欢________的生活环境第五单元第一章综合测试答案一、1.【答案】A 2.【答案】D 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】D6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】D 9.【答案】D 10.【答案】A11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】D 15.【答案】D16.【答案】D 17.【答案】B 18.【答案】B 19.【答案】B 20.【答案】D二、21.【答案】（1）颈 （2）干燥粗糙角质鳞片水分蒸发 （3）肺湿润的皮肤肺 （4）脱离水22.【答案】（1）河蚌鱿鱼身体柔软，有外套膜（2）贝壳外套膜外骨骼既保护和支持了内部结构，又能防止体内水分的蒸发（3）水母水母 （4）梭子蟹体节 （5）分节23.【答案】（1）流线型阻力 （2）鳞片保护黏液减少游泳时的阻力（3）④尾鳍⑤（或：背鳍）①②（或：胸鳍和腹鳍）（4）鳃丝细而密，内密布毛细血管进行气体交换鲜红（5）⑥侧线24.【答案】（1）许多体节 （2）流线变为翼羽毛 （3）门齿和臼齿 （4）由脊椎骨组成的脊柱25.【答案】（1）维持其正常的呼吸A体节（2）生物能够影响环境（3）光对蚯蚓生活有影响吗水阴暗潮湿人教版八年级生物上册第五单元第一章综合测试卷02一、选择题（每小题2分，共54分）1.水螅在营养条件好时，会进行（ ）A.有性生殖 B.分裂生殖 C.出芽生殖 D.孢子生殖2.下列动物中，身体呈左右对称，有口无肛门的是（ ）A.草履虫 B.珊瑚虫 C.血吸虫 D.蛔虫3.下列动物的生活方式和食物残渣排出的结构正确的是（ ）A.血吸虫：寄生、肛门 B.涡虫：自由、口 C.蛔虫：寄生、口 D.水熄：自由、肛门4.下列关于蚯蚓的叙述，错误的是（ ）A.体表有外骨骼 B.属于环节动物C.能处理有机废物，提高土壤肥力 D.是优良的蛋白质饲料5.下列不属于节肢动物的是（ ）ABCD6.蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象，其原因是（ ）A.外骨骼不能随身体生长而长大 B.有利于进行气体交换C.蜕掉原来的外骨骼使运动更灵活 D.减轻体重，有利于运动7.下列生物都生活在水中，其中不属于鱼类的是（ ）A.鲫鱼 B.海马 C.鲸鱼 D.鲨鱼8.“鸟的全身都为飞行而设计。

与鸟类飞行生活相适应的特点是（ ）①前肢变成翼②长骨中空③胸肌发达④体温恒定⑤有气囊⑥有繁殖行为A.①②③④ B.①②③⑤ C.①③⑤⑥。