
课题二多边形的面积.ppt
16页第八单元第八单元 总复习总复习 课题二课题二 多边形的面积多边形的面积案例作者:浙江省温州市实验小学案例作者:浙江省温州市实验小学 任任 婷婷课件制作:龚彦辉课件制作:龚彦辉这个公告要拍卖什么?这个公告要拍卖什么?说一说,如果你要参与竞拍,那么需要了说一说,如果你要参与竞拍,那么需要了解这块土地的哪些情况呢?解这块土地的哪些情况呢?S==ah(平行四边形)(平行四边形)S==ah÷2(三角形)(三角形)S=(=(a+b))h÷2(梯形)(梯形)宽宽长方形的面积长方形的面积平行四边形的面积平行四边形的面积==长长高高宽宽×底底高高长长宽宽=底底高高==×S == a h三角形的面积= ÷2S=ah÷2平形四边形面积底 × 高底高bha梯形的面积梯形的面积=所拼成的平行四边形的面积所拼成的平行四边形的面积 ÷ 2 底底上底上底+下底下底梯形的高梯形的高所以:所以:梯形的面积梯形的面积=(上底(上底+下底)下底)× 高高 ÷ 2高高×梯形的面积梯形的面积= ÷ 2梯形的面积梯形的面积= ÷ 2×(( ))S == (a++b) h ÷ 2图形名称图形名称已知条件已知条件面积面积长方形长方形长长6 m宽宽2.4 m2平行四边形平行四边形 底底高高1.2 dm10.8 dm2三角形三角形底底5 cm高高30 cm2梯形梯形上底上底3.5cm高高6cm正方形正方形边长边长20 m1.填表填表0.4 m9 dm12 cm缺条件缺条件400 m22.选择选择②②((1)一个平行四边形与一个三角形等底等)一个平行四边形与一个三角形等底等高,已知平行四边形的面积是高,已知平行四边形的面积是20平方米,平方米,三角形的面积是(三角形的面积是( )平方米。
平方米①①20 ②②10 ③③40 ((2)求下图的面积,列式正确的是()求下图的面积,列式正确的是( ))②②①①6×4.8÷2 ②② 6×8÷2 ③③ 4.8×8÷2 864.810米米8米米10米米8米米12米米张大伯有一块四边形的地(如上图),将这张大伯有一块四边形的地(如上图),将这块地分为三块种蔬菜块地分为三块种蔬菜根据图中所给的信息,如果张大伯想选最大根据图中所给的信息,如果张大伯想选最大的一块种茄子,你认为应该选哪一块?的一块种茄子,你认为应该选哪一块?综合应用综合应用1.2.只列式,不计算只列式,不计算房间长房间长4米、宽米、宽3.2米、高米、高3米地面铺的是边长米地面铺的是边长0.4米的方砖,四周贴墙纸,窗户面积米的方砖,四周贴墙纸,窗户面积2平方米1)装修时至少要用多少块方砖?)装修时至少要用多少块方砖?((2)装修时至少要用多少平方米的墙纸?)装修时至少要用多少平方米的墙纸?通过这道题的解决,你想说什么?通过这道题的解决,你想说什么?综合应用综合应用3.拍卖如下图形状的土地,底价是每平方米拍卖如下图形状的土地,底价是每平方米3000。
如果有一位开发商准备用如果有一位开发商准备用5000万买这万买这块地,你认为够不够?块地,你认为够不够?140米160米80米100米综合应用综合应用 100×80+((80+140))×((160--100))÷2==8000+220×60÷2==8000+6600==14600(平方米)(平方米) 14600×3000==4380(万元)(万元)因为因为4380<<5000 ,所以够140米160米80米100米。












