
小学语文新部编版二年级上册第六单元15 朱德的扁担教学课件(2025秋).pptx
36页单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2025/6/17,#,第,1,课时,第,2,课时,新课导入,第,1,课时,朱德(,18861976,),字玉阶,四川仪陇人马克思主义者,中国无产阶级革命家、政治家、军事家,中国共产党、中华人民共和国的主要领导人之一,中国人民解放军的主要缔造者之一,中华人民共和国的开国元勋朱 德,未,+,丿,=,朱,zh d,15,朱德的扁担,bin,d,n,在该词中读轻声自由读课文提示:,把课文读正确、读通顺;,标出自然段序号;,画出不懂的地方,并联系上下文或插图想一想初读课文,认读生字,朱德,扁,担,同志,带领 井冈山,红军,敌人,根据地 非 常 抽出,宁冈 战 士 草鞋 戴着,心疼,敬爱,zh d,bin dn,zh,di,gng,d,jn,fi chng,chu,tng,nng,jng,gn j,zhn sh,xi,di,思考:这篇课文主要讲了一件什么事?,朱德经常和战士们(,)战士们把他的扁担(,)后来朱德又找来一根扁担,还在扁担上写了,“,(,),”,五个字大家看到后,越发敬爱他,不好意思再藏他的扁担了一起去挑粮,藏了起来,朱德的扁担,自由朗读第,1,自然段,,说说,有哪些难理解的地方。
1928,年,,朱德同志,带领,队伍到,井冈山,,跟毛泽东同志带领的队伍,会师,了,红军在山上,山下不远处就是敌人课文解读,“,会师,”,是指朱德同志带领的队伍与毛泽东同志带领的队伍会合了井冈山会师,井冈山,在我国江西省、湖,南省交界处,周围,500,多里都,是高山,地势险要1928,年,,朱德、陈毅带领革命队伍,历,尽千辛万苦,终于跟毛泽东领导的工农革命军在井冈山会师两军会师后,接连打了几次胜仗,蒋介石十分生气,就调动江西、湖南两省反动军阀的部队对井冈山进行“联合会剿”,实行经济封锁,妄图把红军战士围困在井冈山从这句话中你知道了什么,?,红军在山上,山下不远处就是敌人敌人距离不远,非常危险,红军,可能,遇到哪些危险?请大家说一说除了距离敌人不远,形势严峻,红军还遇到了什么困难呢?学习第,2,自然段,找出相关句子红军要巩固井冈山根据地,粉碎敌人的围攻,需要,储备足够的粮食,井冈山上粮食多不多?怎么解决?,井冈山上生产的粮食不多,,常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去,挑粮,从井冈山到茅坪,来回有,五六十里,,,山高路陡,,非常难走可是每次挑粮,大家都争着去挑粮路艰辛,五六十里路有多远呢?,如果从早上六点钟出发,不停地走,要走到中午十二点才能走完。
如果走山路的话,时间就更长了挑粮路长,走这样的陡路,还要挑着粮食,所以文中说,“山高路陡,非常难走”,挑粮路陡,从中可以看出红军战士什么样的品质,?你是从哪个字看出来的?,从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走可是每次挑粮,大家都争着去争,团结、不怕困难,带着感受读,读出挑粮的艰难和大家的团结、不怕吃苦的精神从井冈山到茅坪,来回有五六十里,山高路陡,非常难走可是每次挑粮,大家都争着去志,军,敌,非,带,常,书写指导,心字底的卧钩要宽、扁,托住“士”上部是一横三竖,不要写成四竖秃宝盖的横钩宜长,盖住下面的“车”字右部的长撇要穿插到左部“舌”的下面注意下部是“巾”左右对称结构,但写的时候注意左部比右部要小一点儿复习导入,第,2,课时,朱德,扁担,同志,带领 井冈山,红军,敌人,根据地 非常 抽出,宁冈 战士 草鞋 戴着,心疼,敬爱,朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字读第,3,自然段,,,画出描写朱德挑粮的句子。
感知人物,斗,笠,他穿着草鞋,戴着,斗笠,,挑起粮食,跟大家一块儿爬山选一选,连一连,读一读仿照短语类型,互相说一说,挑起,穿着,戴着,草鞋,斗笠,粮食,他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山作为军长的朱德同志,,与战士们一块儿挑粮,一块儿爬山,这就是,“同甘共苦”,读出敬佩之情,:,朱德同志跟大家一块儿挑粮,为什么大家要把他的扁担藏起来?找到相关句子读一读白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来你从中读出了什么,?,读出担忧、心疼之情,:,白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来朱德同志很辛苦,战士们心疼他朱德同志是怎么做的呢?,不料,,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字没想到,朱德同志与战士们同甘共苦的决心你从“不料”中体会到什么?,试着,用“不料”说,句,话齐读,第,3,自然段朱德同志也跟着战士们一块儿去挑粮他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起粮食,跟大家一块儿爬山白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。
战士们看到朱德在扁担上写上,“,朱德的扁担,”,,心里会怎么想?,大家见了,心里想:,_,,从此,越发敬爱朱德同志朱德同志与我,们,同甘,共苦,一点架子也没有,真是位,好军,长,体会敬意,朱德同志作为军长,与战士们一块儿挑粮,你从中感受到什么?,“,以身作则,同甘共苦,”,朱德同志就是用这根扁担,挑起储备粮食、巩固根据地的重任,因其以身作则、同甘共苦的精神,受到大家的敬爱,总,结,书写指导,左紧凑右舒展,“戈”的斜钩从竖中线起笔,写至右下格向上提,末笔点勿漏写上横长,下横短土”的下横从左上格延至右上格,左低右高熟读词语并练写带领 会师 红军,敌人,常常 来回 非常 战士,朱德的扁担,大家一起挑粮,战士们藏扁担,朱德另找扁担,以身作则,同甘共苦,板书设计,。












