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初级-绪论模拟试题.pdf

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  • 卖家[上传人]:奇异
  • 文档编号:344096509
  • 上传时间:2023-02-11
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    • 模拟初级-绪论单项选择题第1题:在统计的三种涵义中,统计学与统计活动的关系是0A.过程与成果的关系B.理论与实践的关系C.本质与内容的关系D.无关系参考答案:B统计一词有三种涵义:统计活动、统计资料和统计学其中,统计学与统计活动 的关系是:统计学是指导统计活动的原理和方法,也是统计活动实践的总结,即 理论与实践的关系第2题:到商场购物停车变得越来越困难,管理人员希望掌握顾客找到停车位的平均时 间为此某一个管理人员跟踪了 5 0名顾客并记录下他们找到车位的时间这里 管理人员感兴趣的统计总体是oA.管理人员跟踪过的5 0名顾客B.上午在商场停车的顾客C.在商场停车的所有顾客D.到商场购物的所有顾客参考答案:C统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体商场管理 人员希望掌握顾客找到停车位的平均时间,故他感兴趣的总体具有同一性质:到商场购物的顾客;同时这些顾客要在商场停车场停车第3题:构成总体的每个个体所有方面的特征是oA.必须完全相同B.不完全相同但至少有一个方面相同C.完全不相同D.既可以相同,也可以不同参考答案:B统计总体的同质性是指构成总体的每个个体必须在某些性质上是相同的,至少有 一方面性质是相同的。

      第4题:要了解某班5 0个学生的学习情况,则总体单位是A.5 0个学生B.5 0个学生的学习成绩C.每一个学生1D.每一个学生的学习成绩参考答案:C统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体;总体单位 是指构成统计总体的各个个体题中,统计总体是某班5 0个学生,总体单位是 每一个学生第5题:要了解某市集体所有制工业企业设备的装备情况,则统计总体是oA.该市集体所有制的全部工业企业B.该市集体所有制的每一个工业企业C.该市集体所有制工业企业的某一台设备D.该市集体所有制工业企业的全部设备参考答案:D统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体;总体单位 是指构成统计总体的各个个体题中,统计总体是该市集体所有制工业企业的全 部设备,总体单位是该市集体所有制工业企业的每一台设备第6题:专业技术人员的职称是一A.品质标志B.数量标志C.数量指标D.质量指标参考答案:A标志是指反映总体单位的特征或属性的名称,按其性质不同分为:品质标志,它是指不能用数量表示的标志;数量标志,它是指能够用数量表示的标志题 中,专业技术人员的职称说明总体单位的特征,并且不能用数量表示,故属于品 质标志。

      第7题:某工厂几个工人的工资分别为1000元、1 0 5 0元,1100元 和1 200元,这几个数字是 oA.标志B.变量值C.指标D.变量参考答案:B从标志的角度看,变量是指可变的数量标志,即数量变异标志,其表现形式是变 量值或标志值题中,“工资”属于数量变异标志,也叫变量;工 资1 0 0 0元、1050元、1100元、1200元属于标志值或变量值第8题:考察全国的工业企业基本情况时,以下 标 志 中 属 于 不 变 标 志 的 有A.产业分类2B.所有制C.职工人数D.劳动生产率参考答案:A不变标志是指在一个统计总体中各总体单位表现相同的标志题中全国的工业企 业总体中,各工业企业的产业分类均属于工业,故属于不变标志第9题:下列标志中是数量标志的有 oA.产品等级B.工龄C.产品零售额D.产品工时定额参考答案:BA项属于品质标志;B项属于数量标志;C、D项属于说明总体的统计指标第1 0题:从标志角度看,变量是指oA.可变的数量标志B.可变的数量标志值C.可变的品质标志D.可变的品质标志值参考答案:A从标志的角度看,变量是指可变的数量标志,即数量变异标志第1 1题:某学生某门课成绩为7 5分,则“成绩”是oA.品质标志B.变量C.变量值D.标志值参考答案:B从标志的角度看,变量是指可变的数量标志,即数量变异标志。

      题中,“成绩”属于数量变异标志,也叫变量;“7 5分”属于标志值或变量值第1 2题:工业企业的设备台数、产品产值oA.都是连续型变量B.都是离散型变量C.前者是连续型变量、后者是离散型变量D.前者是离散型变量、后者是连续型变量参考答案:D变量按变量值是否连续而分为连续型变量或离散型变量连续型变量是指任意两3个变量值之间取值无限的变量;离散型变量是指任意两个变量值之间取值有限的 变量题中,设备台数只能取整数,取值有限,属于离散型变量;产品产值取值 无限,属于连续型变量第 1 3 题:一 个 统 计 总 体=A.只能有一个标志B.只能有一个统计指标C.可以有多个标志D.可以有多个统计指标参考答案:D标志是指反映总体单位的特征或属性的名称,故总体单位可以有多个标志;统计 指标是指反映现象总体数量特征的基本概念和具体数值的总称,故总体可以有多 个统计指标第 1 4 题:统计总体与总体单位之间的关系表现为 oA.二者是固定不变的B.总体是总体单位数量标志的总和C.总体只是由存在数量标志的总体单位构成的D.总体与通体单位在一定条件下是可以变换的参考答案:D统计总体是指由客观存在的某些性质上相同的许多个体所组成的整体;总体单位 是指构成统计总体的各个个体。

      统计总体与总体单位之间的关系是:随着统计研 究任务、目的及范围的变化,统计总体和总体单位可以相互转化第 1 5 题:数量指标和质量指标的根本区别在于0A.反映的总体数量特征的性质不同B.数量大小不同C.统计单位不同D.使用领域不同参考答案:A数量指标和质量指标的根本区别在于反映的总体数量特征的性质不同,数量指标 是指描述总体绝对数量的规模或水平的外延型统计指标,而质量指标是指描述总 体数量相对程度或一般水平的内涵型统计指标多项选择题第 1 6 题:统计活动是指oA.统计搜集B.统计整理C.统计预测D.统计决策E.统计分析4参考答案:AB E统计活动是指对所研究现象的数量特征进行搜集、整理和分析的调查研究活动,是统计一词最基本的含义第 1 7 题:统计学研究对象的数量性表现在oA.数量多少B.质量多少C.各种现象之间的数量关系D.各种现象之间的质量关系E.质量互变的界限参考答案:AC E统计学研究对象的数量性表现在:数量多少,如一个国家或一个地区人口多少、耕地多少等等;各种现象之间的数量关系,如人口中男女的比例;质量互变 的界限,如农村居民生活收入的贫困线是多少第 1 8题:统计学研究对象的基本特征为。

      A.社会性B.数量性C.总体性D.同质性E.变异性参考答案:B C统计学的研究对象是大量现象的数量方面,因而数量性和总体性是统计学研究对 象的两个基本特征,它是区别统计认识研究活动与其他认识研究活动,区别统计 学和其他科学的根本标志第 1 9题:统计的基本职能是oA.统计信息职能B.统计咨询职能C.统计监督职能D.统计决策职能E.统计协调职能参考答案:AB C第 2 0 题:统计学的研究方法包括A.大量观察法B.统计分组法C.综合指标法D.统计推断E.统计模型法5参考答案:AB C DE第2 1题:下列总体属于有限总体的是oA.某州所有登记的选民B.某工厂生产的所有电视机C.某一邮购业务公司处理的所有定单D.所有打人某一地方警察局的紧急E.某有限公司在5月1 7日第二个轮班中制造的所有部件参考答案:A E有限总体是指总体中所包括的单位数是有限的;无限总体是指总体中所包括的单 位数是无限的A项的单位数是有限的,故属于有限总体;B、C、D项没有时间 限制,总体中所包括的单位数是无限的,故属于无限总体;E项是连续生产,但 是有时间限制,故属于有限总体第2 2题:下面反映学生学习状况品质标志的有。

      A.学习态度B.学习方法C.旷课时数D,听课效果E.课外时间利用率参考答案:A B D标志是指反映总体单位的特征或属性的名称,按其性质不同分为:品质标志,它是指不能用数量表示的标志;数量标志,它是指能够用数量表示的标志题 中,A、B、D项不能用数量表示,故属于品质标志;C、E项能用数量表示,故 属于数量标志第2 3题:下列关于品质标志和数量标志说法正确的有oA.品质标志能用文字说明B.品质标志不能用数量表示C.品质标志能用数量表示D.数量标志能用数量表示E.数量标志不能用数量表示参考答案:A B D第2 4题:总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.统计指标和标志都能用数值表现6参考答案:A B C DE项,标志分为品质标志和数量标志,其中品质标志不能用数值表现第2 5题:下列变量中,属于连续变量的是oA.粮食产量B.工业总产值C.职工人数D.商品库存额E.单位成本参考答案:A B D E变量按变量值是否连续而分为连续型变量或离散型变量。

      连续型变量是指任意两 个变量值之间取值无限的变量;离散型变量是指任意两个变量值之间取值有限的 变量题中,A、B、D、E项取值无限,故属于连续型变量;C项只能取整数,取 值有限,故属于离散型变量第2 6题:下列各项中,属于离散变量的是 oA.基本建设投资额B.岛屿个数C.国民生产总值中第一、第三产业比例D.居民生产费用价格指数E.就业人口数参考答案:B EB、E项只能取整数,取值有限,故属于离散变量;A、C、D项取值无限,故属于 连续变量第2 7题:把全市的1 5个大企业的产值进行平均,这是一A.对1 5个指标平均B.对1 5个变量平均C.对1 5个变量值平均D.对1 5个数量标志平均E.对1 5个数量变异标志的具体表现平均参考答案:C E从标志的角度看,变量是指可变的数量标志,即数量变异标志,其具体表现形式 是变量值或标志值题中,把全市的1 5个大企业的产值进行平均,这 是 对1 5 个变量值(数量变异标志的具体表现形式)或标志值平均第2 8题:下列各项中,属于统计指标的有oA.2 0 0 9年全国人均国内生产总值B.某台机床使用年限C.某地区出生人口总数7D.某学员平均成绩E.某企业全部工人生产某种产品的人均产量参考答案:A C E标志是指反映总体单位的特征或属性的名称;统计指标是指反映现象总体数量特 征的基本概念和具体数值的总称。

      题中,A、C、E项反映总体的数量特征,故属 于统计指标;B、D项反映总体单位的数量特征,故属于标志第2 9题:下列指标属于质量指标的有.oA.劳动生产率B.废品量C.单位产品工时消耗量D.商品库存量E.成本利润率参考答案:A C E统计指标按所反映的总体数量特征的性质不同,可分为:数量指标,它是指描 述总体绝对数量的规模或水平的外延型统计指标,表现为绝对数;质量指标,它是指描述总体数量相对程度或一般水平的内涵型统计指标,表现为相对数或平 均数题中,A、C、E项表现为相对数或平均数,故属于质量指标;B、D项表现 为绝对数,故属于数量指标第3 0题:具有数量变异特点的标志和指标都是变量,变量的数值表现就是变量值,所以A.数量变异标志及所有的统计指标都可以是变量B.所有的标志值和指标值都是变量C.“粮食总产量”这一变量可以有多个数值表现D.变量是一定的概念、范畴或名称E.“钢材产量2 0万吨”是一个变量参考答案:A C DB项,因为具有数量变异特点的标志和指标的表现形式是具体的数值,属于变量值;E项,因为“钢材产量2 0万吨”是一个变量值第3 1题:要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么 oA.全部成年人是研究的总体B.成年人口总数是统计指标C.成年人口就业率是统计标志D.“职业”是每个人的特征,“职业”是数量指标E.某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现参考答案:A B EC项,成年人口就业率是统计指标;D项,因为“职业”是每个人(总体单位)的 特征,“职业”不能用数量表示,是品质标志。

      8第 3 2 题:统计指标与标志之间的关系是oA.描述对象不同B.表现形式不同C.标志和指标的表现形式均为数值D.汇总联系E.变换联。

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