部编版初中语文七年级下册9课《木兰诗》同步练习试题.doc

部编版七年级下册第二单元第8课《木兰诗》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列文学常识及课文内容理解正确的一项是（ ）A．《黔之驴》作者柳宗元，字子厚，唐代文学家，也称“韩柳”B．《木兰诗》，选自《乐府诗集》，是宋朝的一首民歌，叙述的是木兰女扮男装代父从军的传奇故事C．《回延安》采取了陕北民歌信天游的形式，常用“比”或“兴”的手法D．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》这是鲁迅的一本小说集2 . 对选项中语句使用修辞手法判断不正确的一项是（ ）A．雨是最寻常的，一下就是三两天，看，像牛毛，像花针，像细丝比喻、排比）B．那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色比喻）C．在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近比喻）D．心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？（反问）3 . 下列句中“可”的意义与其他三项不同的一项是（ ）A．潭中鱼可百许头B．斗折蛇行，明灭可见C．其岸势犬牙差互，不可知其源D．以其境过清，不可久居4 . 下列朗读节奏划分不当的一项是（ ）A．自康乐/以来，未复/有能与其齐者。

B．但少闲人/如吾两人者耳C．蝉则/千转不穷，猿则/百叫无绝D．日暮乡关/何处是，烟波江上/使人愁二、句子默写5 . 请将下列诗文语句补充完整1）兔从狗窦入，__________《十五从军征》）（2）__________，愁云惨淡万里凝岑参《白雪歌送武判官归京》（3）千古兴亡多少事？悠悠辛弃疾《南多子登京口北固亭有怀》（4）峰峦如聚，波涛如怒，__________张养浩《山坡羊潼关怀古》）（5）无限山河泪，__________夏完淳《别云间》）（6）夫战，勇气也再而衰，三而竭《左传曹刿论战》）（7）岑参在《白雪歌送武判官归京》一诗中，以春花喻冬雪，想象、意境俱称奇绝的诗句是“__________，__________三、对比阅读阅读下面两段文字，完成下面小题甲）庆历中有布衣毕昇，又为活板其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚，先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之，欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥，若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速常作二铁板，一极印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就，每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者，不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可就，不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

沈括《活板》）（乙）张衡性精微，有巧艺作地动仪，以精铜铸其器，圆径八尺，形似倾樽；其盖穹隆，饰以篆文；外有八龙，首衔铜丸，下有蟾蜍承之其牙发机，皆隐在樽中，周容无际，如一体焉地动机发，龙即吐丸，蟾蜍张口受丸，声乃振扬，司者觉知，即省龙机，其餘七首不发，则知地震所从起来也，合契若神，观之莫不服其奇丽自古所来，未尝有也李昉《太平御览》有改动）（注） [穹隆]像天空一样中央高高拱起6 . 下列词语中的“以”与“以草火烧”一句中的“以”意思相同的一项是A．自以为是B．不以物喜C．饰以篆文D．必以分人7 . 下列加点词意思相同的一项是A．瞬息可就就地取材B．不若燔士安之若素C．周密无际弥留之际D．未尝有也卧薪尝胆8 . 用现代汉语翻译下而的句子1）字平如砥2）下有蟾蜍承之9 . 从活版印刷和地动仪的发明来看，中国古代人民的智慧和创新精神令人赞叹活板印刷用胶泥做字印，是考虑到它具有①______、便于取用等特点，这体现了制作之“活”；地动仪②______，这体现了制作之“巧”四、课内阅读10 . 根据课内文言文，完成下列小题1）解释下列句子中加点的词语①去后乃至②一狼洞其中③淫慢则不能励精④及其家穿井（2）用现代汉语写出下列句子的意思。

非学无以广才，非志无以成学选自《诚子书》）阅读下面的诗歌，回答问题唧唧复唧唧，木兰当户织不闻机杼声，唯闻女叹息问女何所思，问女何所忆女亦无所思，女亦无所忆昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾万里赴戎机，关山度若飞朔气传金柝，寒光照铁衣将军百战死，壮士十年归归来见天子，天子坐明堂策勋十二转，赏赐百千强可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡爷娘闻女来，出郭相扶将;阿姊闻妹来，当户理红妆;小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊开我东阁门，坐我西阁床脱我战时袍，著我旧时裳当窗理云鬓，对镜帖花黄出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎雄兔脚扑朔，雌兔眼速离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌?11 . 用现代汉语翻译下面的句子1)不闲爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾2)双兔傍地走，安能辨我是雄雌？12 . 根据下面的句子探究问题：木兰从军到底多少年？句一：将军百战死，壮士十年归句二：同行十二年，不知木兰是女郎。

13 . 诗中哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？14 . 本文运用正面描写与侧面描写相结合的手法，成功塑造了木兰这一女英雄的形象请认真阅读全诗，回答下面的问题1)正面刻画是塑造人物形象常用的方法本诗在塑造人物形象吋，釆用了语言描写和动作描写的描写方法请根据下面的提示，从文中找出相应的句子加以分析语言描写：如“女亦无所思，女亦无所忆”，生动形象地把一位性格深沉的女子形象展现在读者面前动作描写：__________________________(2)侧面烘托也是刻画人物常用的方法之一，本文在叙事中透用坏境描写来烘托人物的心理，塑造人物形象如“旦辞爷娘去......，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾”借征途中的景物，表达了木兰对亲人和家乡的____________之情，极大地丰富了女英雄的形象15 . “万里赴戎机，美山度若飞”用夸张的修辞手法概括地写出了木兰的矫健身姿请你展开联想，用简洁的文字具体描写出木兰的动作、神态等80字左右16 . 解释下列句中加点的词语1）非学无以广才（2）淫慢则不能励精（3）缀行甚远（4）恐前后受其敌（5）目似暝，意暇甚（6）一狼洞其中（7）穿井得一人（8）丁氏对曰（9）若屈伸呼吸（10）其人舍然大喜五、综合性学习17 . 为宣传人类辉煌的文明成果，弘扬中华民族传统文化，学校正开展“庆世博，迎端午”主题实践活动。

假如你是参与者之一，请你围绕活动主题，将下面所给的词和短语组成一副对联世博端午盛会佳节临寰宇降神州上联：下联：18 . 以下是一则公益广告的宣传画，请写段文字说明该宣传画的内容及特点80字）六、其他19 . 我国古代“四书”包括《论语》《中庸》《______》及《______》第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、句子默写1、三、对比阅读1、四、课内阅读1、2、3、五、综合性学习1、2、六、其他1、。