如何指导学生做读书笔记.doc

做读书笔记的常用方法——根据《小学语文教师用书·五年级上》修改 学好语文，首先要学会读书俗话说：“好记性不如笔头勤勤写读书笔记，可以提高读书的效果，克服边读边忘的毛病，避免重蹈熊瞎子掰苞米的覆辙做读书笔记虽然费点时间，但是好处颇多：勤做读书笔记可以帮助我们进一步领会和记忆读过的书的内容，可以培养独立思考和分析问题的能力，可以丰富知识，积累资料，便于经常复习，温故知新，还可以提高写作能力古往今来，凡善于读书者，总喜欢在书上勾勾画画记记，使读书效率大为提高读书笔记有繁有简，有难有易，形式多样，常见的做读书笔记的方法有以下几种：一、符号式笔记（即做课文笔记）这是一种最简易的笔记作法，也是最常用的读书笔记在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时，为了加深对文章内容的理解，可边读边在书中重要的地方和自己体会最深的地方，写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见，或者是折页、夹纸条作记号等等符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然，这就为提纲式笔记、摘录式笔记、感想式笔记等其它形式的笔记作好了准备做符号式笔记需要注意以下几点：1. 所读的书必须是自己的。

图书馆的或借别人的图书，不应该乱批乱画2. 每一种符号所代表的意思，自己应该固定下来，不要随意改动一般来说，用“ ”表示重要的内容，用“ ”表示描写优美或精彩的句子，用“△”表示重点的词汇，用“！”表示应当特别注意的地方，用“ ？”表示尚未弄懂的问题等3. 符号和批注不能作得过多如果整页整页都围上圈，划上线，全都成了重点，就等于没有了重点，符号也就失去了它的意义4. 要清楚整齐不要把书弄得很脏，涂划得连原文都看不清楚了二、摘录式笔记（即摘抄好词好句）读书过程中，大家常会发现一些精彩的段落或名言、警句或自己非常喜欢的优美词句吧，那就把它记下来吧但“好记性不如烂笔头”，又或者，这书不是自己而要还人的，那么，记住它们的最好方法就是把它们抄下来，这便是摘录建议同学们可以自备一本摘录本，专门摘录自己喜欢的好词佳句或者古诗词这样，通过日积月累，写作文需要时就可以从“词语仓库”里搬出来参考使用当然，摘录是“多多益善”，不过，还是需要“精益求精”哟！顺便提一句，为以后查找原文方便，同学在摘录完之后最好注明一下出处，即你是从哪本书上摘录的做摘录式笔记需要注意以下几点：1. 要有选择地抄录把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来，每条抄录笔记应当“少而精”。

少”指字数较少，“精”指内容把握要点2. 要忠实原文书里有段话，我们觉得挺好，想把它抄下来抄的时候，又觉得某个词用得别扭，干脆另换一个词代替，这样不行既然是摘录，作者怎样写，我们就应怎样抄，不但词句不能改动，就连标点符号也不能改动一段话中，前后和中间不需要摘录的文字，可以用省略号表示3. 要注明出处每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的，作者是谁如果是在报纸、杂志上抄录的，就要把报纸、杂志的名称、日期写上还要注明文章的标题和作者这样便于以后使用时查对三、剪贴式笔记在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来，经过整理就是剪贴式笔记这种方法收集材料快，也很简便做剪贴式笔记需要注意以下几点：1. 进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类可以准备几个用来贴剪报的本子，或者把一个本子分成几个部分，把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去2. 每一条剪贴的内容要注明出处、时间即剪自哪一种杂志或报纸，哪一年哪一期等3. 短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容四、感想式笔记（即写读后感）这是做读书笔记的一种高级形式读完一本好书或一篇好的文章，你一定有自己的感想和体会，把这些自己的所思所想写出来，整理成文，这种读书笔记就是感想式笔记，也叫心得式笔记或读后感。

这是高年级学生常用的一种方法，重在训练同学们的理解和表达能力经常写读后感，可以提高阅读和作文的能力，还可以增长知识，提高认识事物的能力做感想式笔记时需要注意以下几点：1. 读后感不是对课文内容的简单复述或概括，它的重点是在“感”：大至一本书，小至一句话，你看了之后是怎么想的，就怎么写2. 写心得笔记，可以就整篇文章谈感想，也可以就文章的某一点，比如，文章的重点句子，段落来写体会总之，要选择自己感触最大和体会最深的一点来写3. 要紧扣原文，突出重点，切忌面面俱到，也不能脱离文章内容空谈感想，要注意依照原文主要内容和精神实质，联系实际，要注意捕捉生活中的火花来表达自己的真情实感读书笔记最能显示出同学们的阅读能力和文学欣赏水平，希望各位同学在平日的看书阅读过程中，能熟练地综合运用以上一些做读书笔记的方法，写出真正如自己所想的“读书笔记”；如此，你也就真正意义上读懂了一篇文章一本书五、书签式平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背，直到背得滚瓜烂熟，记得牢为止，再把它存放起来这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。

如此反复，脑子里积累的东西就会越来越多了六、卡片式（即做读书卡）就是用厚纸剪成大小一样的卡片读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记下来，再按书卡分类存放存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找卡片还有携带、使用方便的特点每天拿出几张卡片读一读，背一背，日积月累，脑子积累的词汇材料就越来越丰富写作时，就可以从脑子的“储蓄库”里搬出来用，就不愁写不好作文了做卡片时需要注意以下几点：1. 每张卡片最好只写一个问题，一个事例这样既灵活，又不乱，便于分类整理装订成册2. 每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等，便于查找3. 随着学习水平的提高，应注意积累卡片向某些方面集中，使之更加系统化和深化4. 一定要养成定期整理的习惯，按性质或需要把卡片编上页码，分类插放既为查找使用提供方便，又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。