小班活动帮小动物洗澡.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小班活动帮小动物洗澡 小班活动：帮小动物洗澡 目标： 1、尝试画各种颜色、不同大小的泡泡，表现泡泡满天飞的情景 2、结合幼儿的已有生活阅历，体验扶助小动物洗澡的喜悦 打定： 1、胶水、水彩笔 2、小动物图片、剪好的浴缸、贴纸、画有地板的画纸 3、音乐：我爱洗澡 重点：结合幼儿的已有生活阅历，扶助小动物洗澡 难点：尝试画各种颜色大小的泡泡，表现泡泡满天飞的情景 过程：一、猜猜哪个小动物挚友来了（价值分析：通过猜一猜激发幼儿的兴趣）1、 今天，1个动物挚友和我们一起玩，猜猜是谁呀？ 它有尖尖的耳朵，圆圆的大鼻子，上面还有2个圆圆的鼻孔，热爱吃热爱睡，还热爱在泥坑里打滚，猜猜是谁呀？ 2、 出示小猪图片，小猪的身上好脏呀，怎样让它变明净呢？（洗澡） 二、师生一起为小猪洗澡（价值分析：结合幼儿生活阅历，师生合作为小猪洗澡 1、 （出示浴室画纸）：那洗澡在哪里洗呢？ 2、 其次件事要做什么呢？（放水） 边念儿歌边放水：水龙头开启啦！（开启胶水盖子）哗啦啦，哗啦啦，水流进了两边的浴缸里（在浴缸上两边涂上胶水，再中间） 3、 水要放满吗？（隐性指点幼儿胶水涂浴缸的一半） 4、 那我们的浴缸要放哪里呢？（指点幼儿浴缸摆放的位置） 5、 邀请小猪来洗澡。

6、 小猪在暖暖的浴缸里真安逸啊！ 7、 现在我们帮它一起来洗洗澡吧！先洗什么？（边念儿歌边画泡泡） 8、 接下来洗一洗小猪的什么？（请幼儿上来操作） 小结:大大小小的泡泡飞出来啦！小猪洗的真明净啊！ 三、幼儿帮小猪洗澡（价值分析：查看幼儿能否用多种材料帮小动物洗澡 1、 还有大量小动物还没洗澡呢，你们愿不容许帮小动物们区洗澡呀？ 2、 出示浴缸，请幼儿每人取一个浴缸举行操作 四、我也爱洗澡（价值分析：体验洗澡的喜悦 根据音乐举行律动 — 3 —。