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高考作文写作提升课堂:作文修改升格四法(附:技法指导及示范片段).docx

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    • 高考作文写作提升课堂:作文修改升格四法(附:技法指导及示范片段)作文,让很多高中生感到头疼手中拿起筆,大脑空荡荡看那些擅长写作的同学笔下生花,感慨自己的基因缺少写作细胞其实,作文与天赋虽然有一定的关系,但后天努力才是提升写作水平的关键好作文确实可能来自灵感一闪,但对大多数考生来说,修改作文是不断提升写作水平的最佳途径每一篇作文都不可能十全十美,升格的过程,就是写作思维完善的过程一、立意升格千古文章意为先观点鲜明,体现了“符合题意”这一高考基本要求然而,一些考生在写作时对材料的审读不够充分,从而出现立意不当的现象立意不当,包括以下几处情况:另起炉灶型,即脱离材料内涵,自说自话,完全跑题;南辕北辙型,即对材料中的观点倾向理解错误,立意出现偏差;剑走偏锋型,即虽然把握住材料内涵,但中心不突出失误片断:(2020年全国新高考I卷)这是一个特殊的新年,这是一个不凡的冬季起初只是一座城、几个数字、一条条不可捉摸的信息,而后我们困守一隅,关注着方寸屏幕那端的世界:地图上那些陌生的地域被标注,病例数字随着时间过去而攀升……当一切堆积、迫近,势不可回时,我们每个人都已身在其中评点:第一段虽然表达很生动,但是,未能开篇点题,而是对疫情进行了更多解读,可以适当压缩原有内容,并恰当引出写作中心。

      升格片断这是一个特殊的新年,这是一个不凡的冬季疫情的蔓延,让每个人都置身在其中人民至上、生命至上,全国上下统一行动,首先采取的措施就是居家隔离然而,隔离的只是疫情,全民抗疫的热情才是抗疫战斗中最耀眼的体现评点:删掉了疫情到来时的情形,增加了对距离与联系的理解,中心突出,主旨明确策略小结:立意一定从材料整体内容出发,并从材料提炼出具体而准确的写作方向,写作过程中可以选择不同的写作角度构思,但每一个角度都要指向中心二、内容升格议论文,应该做到言之有物,无论古代,这在古今写作中都是基本要求这就要求考生能够积极调动思维,展开丰富的想象联想,精心选取储备在大脑中的素材,并对其进行超强的优化组合,提炼出深刻的思想内涵可是,一些考生写作时因为素材积累不够,不能选择恰当论据进行证明;也有些考生即使选择了素材也只是简单列举,缺少对思想的提炼于是,在阅卷现场,阅卷者便看到了大体统一的写作模式:从头到尾,围绕写作中心反复分析,一个意思多次表达,很少出现鲜活生动的事例材料或理论观点失误片断:(2020年全国Ⅲ卷作文)你一定要明白,你是社会的一分子古有“以铜为镜,可以正衣冠”身边的朋友和社会上的热点事件,有些你会产生共鸣,有些却麻木不闻。

      那些都是一个人了解自己的最简单直白却也最清晰明了的方法与他人对比,肯定自己的长处,更要看到自己的不足然后磨练更坚定的意志,获得更丰富的知识,成就更精彩的人生评点:表达对自画像的认识,对现象进行了分析,内容略显简单,可以增加一个具体事例,并深入解读,突出写作中心升格片断你一定要明白,你是社会的一分子古有“以铜为镜,可以正衣冠”身边的朋友和社会上的热点事件,有些你会产生共鸣,有些却麻木不闻那些都是一个人了解自己的最简单直白却也最清晰明了的方法与他人对比,肯定自己的长处,更要看到自己的不足然后磨练更坚定的意志,获得更丰富的知识,成就更精彩的人生命运没有垂青于邰丽华,但身体残疾的她却始终没有因为自身的不足而颓唐消极,而是不断地求索与努力,最终,她发现了属于自己的阳光,体验到了生命的价值每个人都在为自己画像,在这个过程中,认清了自己的“像”,人生就有了追求,有了目标,有了盼头评点:在原文分析的基础之上,增加了邰丽华的具体事例,突出写作中心,做到了内容充实且对“画像”进行了深入解读,提升了思想内涵策略小结:充实的写作内容,不仅需要深刻的理论分析,还需要典型的素材论据,两者巧妙融合,才能表现出深刻的思想内涵。

      三、文体升格高考考场上,考生最钟情的文体便是议论和记叙,然而,考生失误最多的地方便是叙议不明写记叙文,整个文章的写作语气就必须是叙述性的,即使有些地方需要抒情或议论,也只能是一笔带过;写议论性文体,整个文章就应该在论述的氛围中进行,尤其是引用事例,应该用分析性的语句,引出自己的观点态度然而,有些考生在安排写作过程时,要么记叙文中有太多的议论,要么议论文中有情节性很明显的记叙,这样,就造成文章的文体不清失误片断:(2020年江苏卷作文)一个人的秉性,与其所处的环境密切相关孟母三迁”的故事会流传千古,便是最好的证明反观近日热播的电视剧《隐秘的角落》中朱朝阳这一角色,引人深思朱朝阳自幼父母离异,他跟着母亲生活他的父亲更是在重组家庭后,只顾自己的小女儿,从来没有关心过这个儿子他的母亲对他要求很严格,每天都监督他,只让他学习,不让他参与任何社交在他母亲的眼中,是否考了第一名才是衡量他是否优秀的唯一标准可是,因为缺少交流能力,朱朝阳在学校经常遭受同学欺负,渐渐地,他变得沉默孤僻后来,旧日小伙伴严良的出现,逐步使他们走向了犯罪的道路所以说,环境影响人生,不好的环境也可能带人走向一条不归路评点:在引用《隐秘的角落》中朱朝阳这一人物的事例为论据进行论证时,只满足于对事例的叙述,缺少对事例的分析,造成了文体不清。

      升格片断一个人的秉性,与其所处的环境密切相关孟母三迁”的故事会流传千古,便是最好的证明反观近日热播的电视剧《隐秘的角落》中朱朝阳这一角色,引人深思朱朝阳自幼父母离异,缺少父母的关心,母亲评价他是否优秀的唯一标准就是是否考了第一名试想,一个心里只想着分数的孩子,又怎能更多地与人去交流?他的性格怎能不变得孤僻?在这种生活环境下,同伴严良的出现自然会影响他,使他最终走向犯罪的道路环境决定了他的命运,但是,他应该尝试着去改变环境,而不是任由命运摆布如果他能够从灰色的环境中走出来,带着阳光的心态设计人生的道路,就一定会走出阴霾所以说,环境影响人生,不好的环境也可能带人走向一条不归路评点:升格后的文字,对电视剧中的情节进行了概括,并以深入的分析表现出人物命运与环境的关系,议论文体清晰策略小结:文体清楚,就是要求记叙要突出人物、情节和环境,表现出叙述特征;议论要明确论点、论据和论证,表现出论述特征各种应用文要注意其格式特征四、表达升格作文是语言的艺术,文章的思想主要通过恰当的语言表达出来语言生動,有文采,这是高考基础等级和发展等级的要求然而,一些考生在组织语言时,或平淡枯燥,或冗长啰嗦,或艰深晦涩,或刻意煽情,或华而不实……这些语言运用的方式,都对写作中心的表达产生影响,使思想不能够得到更好的表现。

      针对不同的误区,应该进行深入思考,力求以最恰当的表达,展示最丰富的思想失误片断:(2020年浙江卷作文)我们在追求自己理想时,应当把国家利益放在首位每个人都对自己、家庭和社会有一定的期待,都希望能够做得很好这三个方面,是有分别的,应该先考虑国家,再考虑家庭,最后考虑自己《周易》中说到:“终日乾乾,与时偕行为了国家利益,孙中山坚持奔走各方,使辛亥革命获得了成功鲁迅面对当时国人的情形,弃医从文,才让中国革命有了精神的力量还有毛泽东,在农村建立根据地,最终取得了无产阶级革命的胜利有理想,还要不断去奋斗,才能实现自己的人生价值评点:能够从材料中提炼出写作中心,并围绕以国家利益为先进行分析,但在表达上缺少美感,各语句运用显得平淡,可适当润色升格片断何为以国为先?追求个人理想,应建立在国家发展基础之上,将国家利益放在首位每个人都有自己对于未来的期望,家庭对于你有预期,社会对你有期望三者交错之下,个人难以直接为全社会考虑,当以国为先,以家次之,自我为末《周易》有曰:“终日乾乾,与时偕行君可知孙中山不懈奔走各方,才有辛亥革命之成功;君可知鲁迅弃医从文秉承“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”之志,执笔前行。

      君可知毛泽东扎根农村,实地考察才有工农武装割据理论的诞生理想是彼岸,现实是此岸,明确了理想的彼岸,便当以汗水筑桥,一步步走向理想的彼岸评点:升格后的内容,运用文白相间的表达风格,表现出语言的文化底蕴同时,在素材运用方面,恰当地安排了排比句式,整齐中增加了气势策略小结:表达升格,就是能够根据写作内容的要求和自己的风格特点,选择最适合的语言形式,以形象生动的表达为写作中心服务。

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