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音乐类评分细则.pdf

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  • 上传时间:2024-12-18
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    • 音乐类评分细则测试项目分值具体标准舞蹈目测9 0-1 0 0 分女 生1 6 6 T 7 0 c m,男生身高1 7 6-1 8 0 c m;五官端正,身材比例好,气质佳,舞台形象好8 5-8 9 分女生身高1 6 5 c m以上(含),男生身高1 7 5 c m以上(含);五官端正,身材比例好,气质较好,舞台形象较好8 0-8 4 分女生身高1 6 2 c m以上(含),男生身高1 7 2 c m以上(含);五官端正,身材比例较好,气质较好,舞台形象较好7 0-7 9 分女生身高1 6 0 c m以上(含),男生身高1 7 2 c m以上(含);五官较端正,身材比例较好,气质较好,舞台形象一般6 0-6 9 分女生身高1 5 8 c m以下(含),男生身高1 6 8 c m以下(含);五官较端正,身材比例一般,气质一般,舞台形象一般基本功测试9 0-1 0 0 分下腰双手抓脚,横、竖叉规范标准,站立搬前、旁 腿1 8 0度,站立或卧地搬后腿1 8 0度跳,转,翻较好完成8 0-8 9 分下腰手指触脚,横、竖叉较规范标准,站立搬前、旁腿1 8 0度,卧地搬后腿1 6 0度跳,转,翻基本完成7 0-7 9 分下腰手离腰3 0 c m-45 c m,竖叉规范标准,横 叉1 6 0度,卧地搬前、旁 腿1 6 0度。

      6 0-6 9 分扶下后腰,竖叉规范标准,卧地搬前、旁 腿1 5 0度舞蹈剧目表演9 0-1 0 0 分作品难度较大,较好地把握舞蹈风格、韵律、舞姿优美,动作规范流畅,完成技巧好8 0-8 9 分动作协调,舞感好,能表现一定的舞蹈风格,完成一般动作技巧7 0-7 9 分熟练地完成舞蹈动作,但舞姿一般6 0-6 9 分完成舞蹈动作,舞姿一般,风格韵律表现不足6 0分以下动作不协调,完成动作较差声乐8 5-9 5 分作品完整,有一定难度、掌握较好的声乐技术技巧、有很好的声音条件、音准、节奏、歌词准确,有较强的音乐表现力和把握作品风格的能力,有良好的舞台歌唱气质和形态7 5-8 5 分作品完整,音准、节奏、歌词正确,有较好的声音条件和歌唱状态,有较好的声乐表现力和较好的歌唱气质6 5-7 5 分作品完整,音准、节奏、歌词基本正确,有一定的声音条件和歌唱状态钢琴9 0分以上作品演奏完整、有较大难度能很好的掌握钢琴演奏的基本技能、技巧与技术,对乐曲的乐句能准确完整地表达,能很好的诠释作品的风格对弹奏的作品有一定的理解与表现力有很好的舞台演奏气质和状态7 0-8 0 分作品完整、有一定的难度较好的掌握钢琴演奏的基本技能、技巧与技术。

      能较好的诠释作品风格有较好的舞台演奏气质和状态6 0-7 0 分作品完整,难度不大有一定的钢琴演奏基本技能、技巧与技术美术评分细则测试项目分值标准素描9 0-9 9分1.构图新颖合理,画面主次分明,整体效果好2.物体的透视、结构、比例正确3.造型能力强,表现语言熟练4.空间感好,黑白灰关系处理得当8 0-8 9分1.构图合理,画面主次分明,整体效果较好2.物体的透视、结构、比例正确3.造型能力较强,表现语言较熟练4.空间感较好,黑白灰关系处理得当7 0-7 9分L构图较合理,画面主次分明,但整体效果一般2.物体的透视、结构、比例基本正确3.造型能力一般,表现语言熟练程度一般4.空间感表现一般,黑白灰关系处理基本合理6 0-6 9分1.构图基本合理,画面主次较分明,整体效果一般2.物体的透视、结构、比例基本正确,局部有明显错误3.造型能力一般,表现语言熟练程度一般4.空间感表现较差,黑白灰关系处理基本合理6 0 分以下1.构图不合理,画面主次不分明,整体效果差2.物体的透视、结构、比例大部分正确3.造型能力较差,表现语言不熟练4.空间感表现均不好,黑白灰关系处理不得当人物速写9 0-9 9分1.构图新颖合理,画面主次分明,整体效果好。

      2.人物的透视、结构、比例正确,动态自然3.造型能力强,表现语言熟练4.线条疏密得当,黑白灰关系处理得当8 0-8 9分1.构图合理,画面主次分明,整体效果较好2.人物的透视、结构、比例正确,动态自然3.造型能力较强,表现语言较熟练4.线条疏密比较得当,黑白灰关系处理比较得当7 0-7 9分1.构图较合理,画面主次分明,但整体效果一般2.人物的透视、结构、比例基本正确,动态较为自然3.造型能力一般,表现语言熟练程度一般4.线条疏密处理一般,黑白灰关系处理一般6 0-6 9分1.构图基本合理,画面主次基本分明,整体效果一般2.人物的透视、结构、比例基本正确,局部有明显错误3.造型能力一般,表现语言熟练程度一般4.线条处理较差,黑白灰关系处理基本合理6 0 分以下1.构图不合理,画面主次不分明,整体效果差2.人物的透视、结构、比例大部分正确3.造型能力较差,表现语言不熟练4.线条疏密关系处理不好,黑白灰关系处理不得当田径测试标准3 0 米 跑(秒)立定跳远(米)专 项(按高考体考标准算分)成绩分值3.1 01 0 03.51 0 03.0 59 93.69 93.0 09 83.79 82.9 59 73.89 72.9 09 63.99 62.8 59 54.09 52.8 09 44.19 42.7 59 34.29 32.7 09 24.39 22.6 59 14.49 12.6 09 04.59 02.5 58 94.68 92.5 08 74.78 82.458 64.88 72.408 54.98 62.3 58 45.08 52.3 08 35.18 42.2 58 25.28 32.2 08 15.38 22.1 58 05.48 12.1 07 95.58 02.0 57 85.6 及以下不合格2.0 0 及以下不合格2 0 2 3 年绵阳中学体育特长生(游泳)测试评分表(1 0 0 分)男子5 0 米速度测试评分标准5 0 米蝶泳评分标准5 0 米仰泳评分标准5 0 米蛙泳评分标准5 0 米自由泳评分标准成 绩(秒)分数成 绩(秒)分数成 绩(秒)分数成 绩(秒)分数3 2.57 5.03 5.57 5.03 7.07 5.02 7.57 5.03 4.07 4.03 7.07 4.03 8.57 4.02 9.07 4.03 5.57 3.03 8.57 3.040.07 3.03 0.57 3.03 7.07 2.040.07 2.041.57 2.03 2.07 2.03 8.57 1.041.57 1.043.07 1.03 3.57 1.040.07 0.043.07 0.044.57 0.03 5.07 0.041.56 9.044.56 9.046.06 9.03 6.56 9.043.06 8.046.06 8.047.56 8.03 8.06 8.044.56 7.047.56 7.049.06 7.03 9.56 7.046.06 6.049.06 6.05 0.56 6.041.06 6.047.56 5.05 0.56 5.05 2.06 5.042.56 5.0女子5 0 米速度测试评分标准5 0 米蝶泳评分标准5 0 米仰泳评分标准5 0 米蛙泳评分标准5 0 米自由泳评分标准成 绩(秒)分数成 绩(秒)分数成 绩(秒)分数成 绩(秒)分数3 6.57 5.03 8.57 5.041.07 5.03 1.57 5.03 8.57 4.040.57 4.043.07 4.03 3.57 4.040.57 3.042.57 3.045.07 3.03 5.57 3.042.57 2.044.57 2.047.07 2.03 7.57 2.044.57 1.046.57 1.049.07 1.03 9.57 1.046.57 0.048.57 0.05 1.07 0.041.57 0.048.56 9.05 0.56 9.05 3.06 9.043.56 9.05 0.56 8.05 2.56 8.05 5.06 8.045.56 8.05 2.56 7.05 4.56 7.05 7.06 7.047.56 7.05 4.56 6.05 6.56 6.05 9.06 6.049.56 6.05 6.56 5.05 8.56 5.06 1.06 5.05 1.56 5.02、出发技术测评标准:优 秀(1 0 分)、良好(8 分)、合 格(6分)3、冲刺到边转身技术评分标准:优 秀(1 0 分)、良好(8 分)、合 格(6分)4、身体素质与技术评分标准:优 秀(5 分)、良好(4 分)、合 格(3 分)足球项目非守门员考核方法一、考试内容内00分)考试内容分值3 0 米加速跑1 0 分颠球5 分传准和停球1 0+1 0=2 0 分运射1 0 分比赛5 5 分二、考试方法与评分标准1.3 0 米加速跑(1 0 分)2.颠球达标(5 分)(1)考试方法:不限部位颠球,球落地即为1 次。

      每人成绩(秒)4.5 以下4.5-4.64.6-4.74.7-4.84.8-4.94.9 以上分值1 0 分8分6分4 分2 分0分可测试2 次,取最好一次成绩2)评分标准:每颠一球为0.2 分,颠 2 5 个为满分3.传准和接球达标(各 1 0 分)(1)考试方法:相距2 5 米的半径为2.5 米的同心圆内两人传接球左右脚均可,脚法不限,连续传停球5 次,以其第一落点评分(2)评分标准:球的落点在半径为2.5 米的圆内或圆的线上得2 分,接停球在圈内得2 分以2.5米为半径画圆(3)传准和接球技评(各1 0分 合 计2 0分)级 别ABCD评定标准动作规范准确较正确、较规范基本正确动作不准确能力要求接球控制到位接球控制较到位接球基本到位接球动作不到位分 值8.6-1 0 (分)7.6-8.5 (分)6-7.5 (分)5.9 (分)以下4.2 0米运射达标(1 0分)(1)考试方法:运球从起点出发,球动开表绕杆进行运球,越 过8个标杆后起脚射门,当球的整体越过球门线时停表2)评分标准:每 人测试2次,运球中漏杆、球未进球门等犯规取消该次成绩取最好成绩图2杆间距为2米起点到第一杆为4米最后一杆距罚球区线2米。

      共8杆运 射 技 评(5分)级别ABCDE评定标准动作规范准确较正确、较规范基本正确动作一般动作不准确三、具体说明1.颠球时一脚颠球可算调整,不计次数2.运球射门时球打中横梁、门柱可加试一次3.颠球、传准、运射时考生直接进行测试没有试考颠球标准成绩2 52 42 32 22 12 01 91 81 71 61 51 41 3得分54.84.64.44.243.83.63.43.232.82.6成绩1 21 11 09876543210得分2.42.221.81.61.41.210.80.60.40.20传准评分标准成绩543210得分1 086420传接球技评级别ABCDE得分5-4 分3.9-3 分2.9-2 分1.9-1 分0.9-0 分运射评分标准成绩99 19 29 39 49 59 69 79 89 91 01 0 11 0 2分值1 09.89.69.49.298.88.68.48.287.87.6成1 01 01 01 01 01 01 01 11 11 11 11 11 1绩3 45 6789123 45分值7.47.276.86.66.46.265.85.65.45.25成1 11 11 11 11 21 21 21 21 21 2绩67891234 5注:每慢0.1 秒减0.2 分分值4.84.64.44.243.83.63.43.23四、实战能力1.比赛(1)测试方法:视考生人数选择分组(队)进行正式场地比赛或小场地比赛(2)评分标准:考评员依参照实战评分表(表 9-3),对考生的技术能力、战术能力、心理素质及比赛作风四个方面进行综合评定。

      按 1 0 分制打分,所打分数至。

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