XX小学关于落实“双减”政策减轻学生课业负担情况总结汇报材料.docx

XX小学关于落实“双减”政策减轻学生课业负担情况总结汇报材料为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，《关于加强义务教育学校作业管理的通知》和XX县教育和体育局《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担的通知》及《XX县XX小学关于进一步减轻学生作业负担的实施方案》等文件精神，结合学校实际情况，总结汇报如下：1.健全作业管理机制我校结合各级各类文件精神，制定了《XX县XX小学学生家庭作业管理制度》，将作业管理纳入《XX县XX小学绩效考核实施办法》，以学科教研组为单位开展“作业设计与实施”为主题的教研活动，并组织该主题下的教师培训，确保全体教师了解、理解并认真执行国家关于作业管理的最新政策，定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动建立了《XX县XX小学学科组、年级组作业统筹管理制度》《XX县XX小学作业总量审核监管制度》《XX县XX小学作业质量定期评价制度》《XX县XX小学作业校内公示制度》，加强学科教研组、年级组的作业统筹布置与管理，将作业设计作为校本研修重点，指导教师提高作业设计质量，合理调控作业结构，加强作业完成，确保作业难度不超过课标并依据上述制度，加强质量监督。

严禁给家长布置或变相布置作业，严禁要求家长检查、批改作业2.分类明确作业总量我校依据《XX县XX小学学生家庭作业管理制度》，确保一、二年级不留书面作业，三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，充分利用课后服务时间加强学生作业指导，指导学生在校期间完成书面作业成立课后服务督查领导小组，对课后服务进行监督检查，杜绝课后服务上新课、保证课后服务的质量3.提高作业设计质量依据《XX县XX小学学生家庭作业管理制度》的文件要求，我校三至六年级学生家庭作业，必须符合学生年龄特点、认知水平及学习规律，要体现素质教育导向的基础性各学科作业须落实分层、弹性和个性化，坚决克服机械、无效作业，杜绝重复性、惩罚性、假性作业4.加强作业指导各科任教师要认真批改作业，及时做好反馈，加强面批讲解，认真分析学情，做好答疑，使学生作业能高效完成5.科学利用课余时间利用主题班会、校报宣传、校园广播站、公众平台等渠道教育学生放学后完成剩余的书面作业，进行必要的学习；鼓励学生从事力所能及的劳动，开展适宜的体育锻炼；引导学生参加阅读和文艺活动，培养合理的作息习惯；教育学生合理使用电子产品，控制使用时长，保护视力健康，防治网络沉迷，从而使学生的身心得以放松，落实减负目的。

6.提升课后服务水平，满足学生多样化需求推进课后服务是支撑实现“双减”工作目标的重要举措，是彰显学校办学特色、促进学生全面发展的重要途径我校为此制定了《XX县XX小学课后服务实施方案》，发放了《XX县XX小学课后延时服务意见征集表》，并依据学生及家长的需求，对学习有困难的学生进行补习与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间；同时，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，努力满足学生不同学习需求，切实增强课后服务的吸引力和有效性，促进学生更好地自愿选择回归校园参加课后服务7.全面提高课堂教学质量，努力减轻学生学习压力课堂是学校教育教学工作的主阵地，我校把提高课堂教学质量作为核心任务，健全教学管理规程，科学制订教学计划，确保开足开齐开好国家规定课程，鼓励教师优化教学方式，积极开展教师教学基本功和教学展示交流活动，激励广大教师深入研究课程教材，勇于投身教学改革，融合信息技术，创新教学方式，准确把握学情，注重因材施教，不断提高课堂教学质量，切实提高学生课堂学习效率，从而减轻学生学习压力对于在课堂已掌握的知识，不再布置更多的练习，力求“当堂消化”，非必要不再布置统一的书面作业，可布置分层作业。

对学有余力的学生，可布置社会实践作业或一些公益活动关于课后服务工作，学校选派最得力的科任教师与有特长的教师担任老师，服务工作需做到学生与家长自愿，教师心甘情愿，确保服务整体质量看得见8.改变传统评价方式，降低学生考试压力为切实降低我校学生考试压力，根据教育部印发的《关于加强义务教育学校考试管理的通知》，我校从本学期开始，计划一、二年级不进行纸笔考试，其他年级每学期组织一次期末考试，且合理控制考试难度，严禁超课标超教学进度命题合理使用考试结果，实行等级评价统筹处理好考试、作业、日常评价、质量监测等方面的关系，注重学生的综合素质、学习习惯与学习表现、学习能力与创新精神等方面的综合评价9.加强家校沟通，加大宣传引领通过家长会、家长学校、家长委员会、学校开放日和致家长的一封信、学校公众平台等多种途径，向广大家长深入宣传“双减”政策要求，详细介绍我校贯彻落实此项工作的实施方案和具体举措，密切与家长沟通交流，主动争取家长积极支持学校做好“双减”有关工作，形成家校协同育人、协同减负的合力10.畅通家校沟通渠道，接受各界监督为了方便家校沟通，保证家长及学生心声在第一时间能直达我校，为我校精准研判此项工作提供第一手资料，确保学生作业减负工作落到实处。

我校特设立了学生作业监督管理岗，在校园内以及校门外设立了作业公示橱窗，接受社会各界监督欢迎关心教育事业的各界热心人士致电沟通，促使我校的教育教学质量得以进一步提升，学生作业减负工作切实能落到实处。