详略得当,合理匀称.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑详略得当,合理匀称 刘腾辉（安徽） 【导语】 概述直接表现文章主题的内容，却概括仅写与文章主题关系不明显的内容或者只详写与主题直接相关的内容，却不写与主题关系不明显的内容，这些都能导致文章内容的详略不当我们该如何解决详略不当的问题呢？ 【名师诊断】 一篇作文不成能面面俱到，确定要有主次安置，这就需要留神详略安置详略得当才能使文章中心突出，给人留下深刻的印象假设不分主次，平均用力，或者该详不详，该略不略，那么就不能很好地表达主题合理安置文章的详略，需要留神以下几个方面：1.看文章的题目文章的题目确定了写作的重点，重点就是要详写的内容譬如写作“课余生活的乐趣”这道题，要围围着“课余生活”开展，重点要突出“乐趣”，要详写;不能表达“乐趣”的内容要略写或不写，课堂上的事坚决不能写，否那么就偏题了2.看文章的中心围绕文章的中心选材，最能表现文章中心的材料，要详写;与文章中心有确定关系的材料，要略写例如鲁迅的小说《故土》，是以“我”回乡的见闻为线索开展故事的，可写的人物和事情好多，但选取了闰土和杨二嫂两个人的事来写这两个人的故事又分了主次，略写了杨二嫂，详写了闰土。

3.看文章的内容假设写群体或者集体，不成能把群体中的每个人都写出来，也不能只写群体中的一两个人常用的方法，就是详写一两个最有代表性的人物，再用“点名法”略写一二，使点面结合，相得益彰假设只有详写没有略写，就缺少了群体的普遍性;假设只有略写没有详写，又缺少了群体的典型性 总之，在一篇文章中，详写和略写是对立统一、相辅相成的没有详，就无所谓略;没有略，就无所谓详详写的内容务必是主要的，次要的不能详写，否那么就吞噬了文章的中心详写务必有略写合作，略写补充详写，使文章详略得当，重点突出 记忆里的馥郁 一考生 蝉鸣声声，燥热的七月来袭，木筏在水面上轻轻地浮着我是摆渡人，我站在木筏上，望着一片水域，闻着从岸边飘来的幽香，享受着自己独有的安闲这里，有我的时光①失分点：交代得不够明显，语意不够明确，和下文内容关系不大，可适当修改或删除 时光，永远向前去，从不停下来;时光，带走了大量或和暖或凄怆的记忆时光像一个睿智的老人，他栽下一朵花，让我去倾听花开的声音，收获和暖;他种下一棵树，让我去悉心照料，收获友情 我拥有一个儿时的挚友形影不离的两人，后来由于他搬家而分别他曾经教会我大量，也扶助我大量，那些年，是我体验过的最喜悦的时光。

②失分点：对儿时玩伴的叙写，过于简洁了，可以适当补充内容，详写 一次大病，让我学会了固执，让我感受到了父爱和母爱的宏伟，让我看到亲情的美好在时间的流泻中，我看到了母亲的白发和父亲日渐弯曲的背③失分点：这里想表达自己对亲情的回忆和感悟，但是过于概括，可以扩展，也可以删去 初中三年，我遇见了同学和老师，让我收获了一个个大笑的瞬间，痛哭流涕的时刻我真正地感受到了时光的无情和友情的贵重，体验到了努力后收获告成的喜悦④失分点：对初中三年生活的描写，过于概述，可以扩展详写 我读过大量书，听过大量歌，留恋过所遇见的一切美好我现在正值青春年华，时光带走了我的童年，却给了我一份青春答卷我遇见了大量人，体验了大量事，也收获了大量美好的回忆 我热爱溜达于美观的大自然之中，感受阳光扑面而来，细细品评花香，品评这最美的时光，嘴角轻轻上扬，哼出一首歌谣，大树，小鸟，和着风声，奏出一首只属于大自然的曲子⑤失分点：这段话属于自然风景描写，与文章的主题关系不大，可以删去 我自身走在回家的路上，一步一步向前走去，这条路我走了好多年，时光也流泻了大量年，路边的大树也不像最初的模样，就像我一样，已不是儿时的单纯无邪和懵懂无知。

但那些挚友的关切依旧让我心存感恩，照旧让我感受到时光的美好 天涯一声闷雷，雨开头淅淅沥沥地下了，我走在路上，期望着家中的晚餐和一碗热汤，还有妈妈喜悦的微笑和爸爸關切的话语时间也不知过去多久，雨还在下，行人匆促走过，我照旧回想着，幸福着 那些留在记忆里的馥郁啊……（⑥失分点：结尾点题，过于简朴，理应围绕“馥郁”铺开展来，抒写自己从“馥郁”中获得的感悟和斟酌，深化文章的主题 记忆里的馥郁 一考生 时光，像一条涓涓细流，带走了我的童年，也带走了我好多美好的记忆在这些美好的记忆中，有大量人、大量事，它们就像娇艳的花朵，永远开放在我的心灵深处，散发着馥郁①加分点：开篇干脆入题，引起下文 他，是我童年时的玩伴，我们一向形影不离我们热爱在一起下棋，玩牌，或者共享彼此的玩具最喜悦的莫过于下五子棋了我们一人执白子，一人执黑子，屏息凝神，模仿着那些围棋大师的样子来下五子棋我们先礼让一番，继而一方先下手，一方紧随其后，时不时地故作寻思，眉头紧蹙，过了一会儿才若有所悟地落子耳边传来顺耳的鸟鸣声，与清风流水应和着，仿佛是一首美好的乐曲……后来，他家搬到了县城，我很少再与他见面了，如今回想起他，心里满是思念。

那些与他在一起的美好时光，照旧在我记忆里散发着馥郁②加分点：详写“我”与童年的玩伴之间的往事，重点描写了下五子棋的场景，紧扣主题，很好地突出了文章中心 初中三年，我遇见了良善的老师和友爱的同学，收获了一个个大笑的瞬间、痛哭流涕的时刻，真正地感受到了时光的无情和友情的贵重英语老师为了提升我的劳绩，亲自给我买的练习册照旧在我的书桌上闪着光芒;同学为我制作的生日祈福录音至今还保存在我的里;教室里播放的《情谊地久天长》的乐曲照旧回响在耳畔，一切都仿佛还在昨天……这些难忘的一个个瞬间，都是我记忆中的珍宝③加分点：写初中三年的生活，罗列了几个场景，详中有略，进一步突出文章的中心 每当我自身走在回家的路上时，总会思绪万千我会想起妈妈喜悦的微笑，我会想起爸爸关切的话语，我会想起邻居友善的扶助……环顾四周，路旁的树早已不是最初的模样，就宛如我早已不是那个懵懂无知、无忧无虑的孩童了那些过往的生活场景，依旧让我心存感恩④加分点：略写“我”的其他回忆，简朴概述，契合文章中心 时光就像是一片肥沃的土地，而我，是这片土地的仆人，我拥有这里的大豆高粱和鸟语花香在这时光里，有太多美好的人和事在记忆里闪光这些美好的人和事仿佛是盛开在时光里的花朵，正飘着花香，成为我记忆里的馥郁……（⑤加分点：文章结尾响应开头，再次点题，抒情意味浓重。

【升格启示】 1.紧扣文章中心文章的详略安置要紧扣中心举行在写作时，我们要根据文章中心选择材料，与中心关系紧密的，要详写;反之，可以略写 2.突出叙事过程事情的时间、地点、起因和结果等，在整个事情中，只是枝节片面，可以略写而事情的进展过程，是文章内容的主体，更能表达文章的中心思想，可以详写 3.正确处理点面关系面只是渲染气氛，交代背景，起陪衬作用等，要略写点才是文章的重点，要详写当然，在突出点的同时，我们也不能忽略面面的内容安置得好，能衬托文章主题，起到“绿叶衬红花”的作用 参考答案 《父亲的车后座》参考答案： 1.第④段是过渡段，在文中起到承上启下的作用 2.运用了外貌描写，可以看出父亲对“我”加入抽考比赛的重视，表现了父亲对“我”的关爱 3.“父亲的车后座”既是行文的线索，又是父爱的象征，以“父亲的车后座”为题，为抒写父爱找到一个高明的切入点，更好地表现文章主题 4.文中的“我”和朱自清先生一样，感受到父亲的无私付出是出于对孩子真挚的爱，内心既感恩又心疼，这泪水中包含着感动和对父亲深深的爱 5.例如：生命易逝，珍惜当下，多与父亲沟通交流，让父亲也能感受到我们对他的爱，正值青春期的我们要抓住大好时光，努力学习，学有所成，好好回报父亲、孝顺父亲。

《栀子花，旧庭院》参考答案： 1.（1）色：纯净;（2）味：悠闲馥郁（摇荡蓬勃、饱满幸福）;（3）神：温婉清美、丰润有神（心思简静、灿然开放） 2.（1）引用的古诗与第③自然段“我”的乡村生活意境相吻合;表达了对栀子花的爱好、对家乡生活的爱好;使文章语言美好高贵，有文学韵味2）比喻，生动形象地写出栀子花灿然开放的动态美 3.感动：在异乡遇到熟谙的栀子花，它在水土不服的处境下还能生存，引起“我”的共鸣，使“我”感动  心酸：栀子花在异地长得不够丰润有神采，“我”和栀子花都远离家乡 4.奶奶的形象：恬淡优雅，有慈悲温柔的美;戴花的举动，表现出其能宁静面对生活中的不幸遇到;能把平淡的生活过得充实 对“我”的启示：引导“我”心态平和，心境恬静;引导“我”善待生活中的不如意，去拥抱生活、喜欢生活;引导“我”专心对待每一天、充实每一天 《你懂排球中的物理原理吗？》参考答案： 1.好①采用问句形式，激发读者阅读兴趣;②示意本文所要说明的主要内容 2.本文采用了“总—分—总”的布局方式 3.打定模样、传球、垫球、发球、扣球等 4.大力发球时，由于来球的气力较大，假设主动用力还击来球，球自然就飞了，正确的方法是手臂随球屈肘后撤，加长受力距离和时间，举行缓冲，这样球就不会飞了。

《制造一个人要花多少钱？》参考答案： 1.形成悬念，吸引读者的兴趣 2.根据人体元素的占比，采用了由主到次的依次举行说明 3.运用列数字的方法举行说明使说明更切实 4.言之有理即可例如：①如何把這些元素按比例组装成一个人体;②如何赋予这个人体以生命、思想和情感 《让历史文物“活起来”》参考答案： 1.运用设问句式，提出问题，启发人们斟酌，激发读者的阅读兴趣 2.举例论证，论证了“文物古迹理应依法受到养护，不能为了谋取眼前或局部利益破坏文物古迹”的观点 3.文物承载文明与文化，维系着民族精神与时代价值;历史文物一经破坏，便难以修复;在加强养护前提下对历史文物举行科学开发和利用，完全能兼顾社会效益与经济效益;养护文物是历史赋予我们的文化使命，有利于锻造文化自信，为实现中华民族宏伟复兴的中国梦凝魂聚力 4.例如：运用现代信息技术使文化遗产数字化，既能永久保存，又能促进公众享有文化遗产;利用虚拟现实技术将文化遗产内容以逼真、科学的形式举行演绎，使受众在实时的随境体验中感受文化艺术超越时空的魅力符合要求即可） 《适当是最好的别称》参考答案： 1.（1）不堪设想  （2）执迷不悟 2. 用排比列出世活中的多种常见处境，引出所要探讨的话题;引用名言论证，摆出中心论点，照应题目。

3.画线句子是一个过渡句，在文中起承上启下的作用，由上文对“适当就是最好的别称”的反面论证过渡到下文的正面论证 4.第⑤段运用了比喻论证，以鱼儿离不开水的例子论证世间万物都有自己的规律，崇敬规律就是适当，论证透彻而又通俗易懂 5.例如：有个人在路上看到一只即将破茧而出的蝴蝶，他看着弱小的蝴蝶用身躯艰苦冲破蚕茧的过程，有些于心不忍，他便出手相助，用剪刀剪开了蚕茧，扶助小蝴蝶顺遂地脱壳而出令他没想到的是，走捷径出来的小蝴蝶根本无力遨游 猜你热爱 栀子花馥郁参考答案 栀子花三吃老友(2021年5期)2021-06-202221年3月九年级参考答案中学生英语·中考指导版(2021年3期)2021-05-242021年1月九年级参考答案中学生英语·中考指导版(2021年1期)2021-05-17一路馥郁老友(2022年。