
六年级数学上册 2.8《有理数的除法》课件3 鲁教版五四制.ppt
17页自主自主学习学习1 .通过小组合作探究,能理解有理数的除法通过小组合作探究,能理解有理数的除法法则法则2.通过练习,会进行有理数的除法运算通过练习,会进行有理数的除法运算学学 习习 目目 标标2. 运用除法知识算出运用除法知识算出 28 ÷73. 运用乘法知识算出(运用乘法知识算出(-8))÷(+4)(+4)4.再用除法知识算出(再用除法知识算出(-8))÷(+4)(+4)5.试着总结有理数的除法法则试着总结有理数的除法法则1.回顾小学学过的除法法则,阅读教材第回顾小学学过的除法法则,阅读教材第56页页计算计算:2×(--3)=____,(--4)×(--3)=____,8×9=____,0×(--6)=____,(--4)×3 =____,(--6) ÷2=____,12÷(--4)=____,72÷9=____,(--12)÷(--4)=____,0÷(--6)=____,观察右侧算式观察右侧算式, 两个有理数相除时两个有理数相除时:商的符号如何确定商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定商的绝对值如何确定?--61272--120--3--3803(--6) ÷2=____,12÷(--4)=____,72÷9=____,(--12)÷(--4)=____,0÷(--6)=____,--3--380商的符号如何确定商的符号如何确定? 商的绝对值如何确定商的绝对值如何确定?异号两数相除得负异号两数相除得负, 并把绝对值相除并把绝对值相除同号两数相除得正同号两数相除得正, 并把绝对值相除并把绝对值相除零除以任何零除以任何非零非零数得零数得零3 两个两个有理数相除有理数相除, , 同号得同号得____, ____, 异号得异号得_____,_____,并把绝对值并把绝对值_______._______.0 0除以任何除以任何一个一个不等于不等于0的数的数都得都得_____._____.正正负负相除相除00 0不能作为除数不能作为除数(1) (--8)÷(--4)(2) (--3.2)÷0.08解解: :(1)原式原式 =+( )=2(2)原式原式 =-- ( )=--40(3)原式原式8÷43.2÷0.08(同号得正同号得正,绝对值相除绝对值相除)(同号得正同号得正,绝对值相除绝对值相除)(异号得负异号得负,绝对值相除绝对值相除)()2361) 3(-÷-= -(1/6×3/2)=-1/4=-(1/6÷2/3)(1) (--8)÷(--4)(2) (--3.2)÷0.08求解中的第一步是求解中的第一步是_______________ _______________ ;;;;确定商的符号确定商的符号第二步是第二步是______________;;绝对值相除绝对值相除()2361) 3(-÷-除以一个数除以一个数, 等于等于_________________.(1) 与与(2) 与与比较大小比较大小:乘以这个数的倒数乘以这个数的倒数计算计算:((1))((2))统一为分数统一为分数化为假分数化为假分数 除以一个数等于除以一个数等于乘以这个数的倒数乘以这个数的倒数课本课本P57练习(练习(1)()(2))课本课本P58习题习题 1 4计算计算:计算计算:计算计算:计算计算:计算计算:计算计算: 两个有理数相除两个有理数相除, , 同号得正同号得正, , 异号得负异号得负, ,并把绝对值相除并把绝对值相除; ; 0 0除以任何非除以任何非0 0数都得数都得0.0.1.1.除法法则除法法则: :2.2.除法和乘法之间的关系除法和乘法之间的关系: :除除以一个数以一个数, 等于等于乘乘以这个数的以这个数的倒数倒数有理数除法也可以转化为有理数除法也可以转化为 进行,进行,其方法是:其方法是:乘法乘法。












