部编版语文二年级 上册期中测试卷21（含答案）.doc

中小学课堂教学精品资料设计部编二年级上册语文期中测试精选B卷一、基础达标45.5分)1．读一读，写一写6分)lpnɡ　　zhūyunzǐ gōng2．给多音字注音6分)3．加偏旁，变新字，再组词6分)圭______(　　　　) 云______(　　　　) 果______(　　　　)　______(　　　　)　 ______(　　　　)　 ______(　　　　)4．填表示动作的词5分)例：(拉)二胡(　　)气球(　　)窗户(　　)故事(　　)衣服(　　)信息(　　)汽车 (　　)马路 (　　)天气 (　　)大鼓 (　　)作业5．看拼音写词语5分)d pchng ji lǐng di zu yzhī shiy qntng hozhung lxing māopng you6．给下面的字扩词4.5分)袋 (　　　)　　(　　　)　　(　　　)迎 (　　　)　　(　　　)　　(　　　)海 (　　　)　　(　　　)　　(　　　)7．按要求写词语9分)(1)海洋(两个字的部首相同)________　　________　　________(2)填量词　　　一______鱼塘　　一______石桥　　一______秧苗(3)写农活名称 __________ __________ __________8．句子花园。

4分)(1)官员们一边看一边议论用加点词写句子)_________________________________________________________(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈改为“被”字句)_________________________________________________________(3)例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈照样子写句子)①植物妈妈的办法难道不好吗？_______________________________________________________②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？_______________________________________________________二、教材回顾11分)1．快乐积累4分)(1)《梅花》是宋代诗人____________写的一首诗，我最喜欢的诗句是：__________________________________________(2)________春韭绿，________稻花香3)星垂平野阔，______________________4)________________________，言而有信。

5)春江潮水________，海上明月________2．按课文内容填空7分)(1)近段时间的学习，我的收获可真多我知道了松树 、___________、__________、________等树的特点，了解了______、 ______、 ______等动物的生活习性我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的农活春天，他们__________，夏天他们__________，秋天他们__________我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句____________________________2)睡梦中的妈妈真______的眼睛闭上了，________的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈________的脸上三、主题探究5.5分)说“长”道“短”提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、阅读延伸。

18分)(一)课内阅读10分)葡萄种在山坡的梯田上茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够1．这一节共有________句话2分)2．作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色6分)3．这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“√”2分)(1)葡萄种的地方　　　)(2)葡萄沟的老乡热情好客　　　)(3)葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽　　　)(二)课外阅读8分)有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过鸡妈妈对他说：“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，有一小撮突起的毛，毛底下就藏着你的耳朵啊！”“这么小的耳朵有什么好处呢？”小公鸡这样问他的妈妈鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？”小公鸡听了很高兴　拍着翅膀说　我的耳朵真好　我的耳朵真好1．从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因。

1分)2．从文中找出一对反义词，写下来：__________　__________(2分)3．鸡耳朵的好处是________________________________________________________________________(2分)4．给最后一段加上标点3分)五、习作展示共20分)看图写话根据图意编一个故事二年级第一学期语文期中测试卷一、1.2.3．示例：挂　挂念　娃　娃娃运　运动　坛　花坛棵　一棵树　课　上课4．吹　关　讲　洗　发　开　过　观　打　写5．肚皮　成就　领带　作业　知识鱼群　铜号　壮丽　熊猫　朋友6．示例：口袋　袋子　脑袋　欢迎迎风　迎面　海洋　大海　海水7．示例：(1)他们　眼睛　芬芳(2)方孔畦(3)打谷施肥采桑8．(1)示例：爸爸一边刮胡子，一边逗弟弟玩2)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈3)①植物妈妈的办法很好②日月潭是台湾省最大的一个湖二、1.(1)王安石　示例：墙角数枝梅，凌寒独自开2)一畦　十里　(3)月涌大江流(4)与朋友交　(5)连海平　共潮生2．(1)枫树　桦树　梧桐树　孔雀黄鹂　熊猫　播种　插秧　打谷谁知盘中餐，粒粒皆辛苦(2)美丽　明亮　弯弯　红润三、示例：在实际生活中，在与人相处时，应该做到全面看人，知道每个人都有自己的长处和短处。

同时，要虚心学习别人的长处，来弥补自己的不足四、(一)1.42．红的　白的　紫的　暗红的　淡绿的　五光十色3．(3)√(二)1.藏,△　这,△么,△小,△2．难过　高兴3．虫子钻不进去，雨水淋不着4．，　：“　！　！”五、思路点拨：注意将三幅图拿来比较，看到相同和不同的地方，从而找到两棵树的不同特点一棵随着季节的变化而变化，一棵四季常青　例文略中小学课堂教学精品资料设计。