八年级上古诗词汇编.doc

长歌行（汉乐府）1. 青青园中葵，朝露待日晞园中有碧绿的葵菜，露水将要被早晨的阳光晒干描绘葵的形象托物起兴2. 阳春布德泽，万物生光辉春天的阳光把温暖布满大地，万物都焕发出勃勃生机比喻人的青春年华 3. 恐秋节至常，焜黄华叶衰只担心瑟瑟的秋天来到，树叶儿枯黄而漂落百草凋零衰亡由春而秋，植物完成一次生命过程比喻人年老体衰 4. 百川东到海，何时复西归由季节转换联想到时间飞逝 5. 少壮不努力，老大徒伤悲年少时如果不珍惜时间努力向上，到老只能白白地悔恨与悲伤关于生命价值的感悟表达了诗人劝导世人要珍惜时光，努力向上，不要虚度光阴之情诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲 6．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：青青园中葵，朝露待日晞7．诗中暗示美景不是永恒不变的，从而隐喻时光一去不返，人的寿命有限，要倍加珍惜时光之意的一句：朝露待日晞8．诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句：阳春布德泽，万物生光辉 9．诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：常恐秋节至，  焜黄华叶衰 10．诗中通过蕴意深远，水到渠成，极具感染力和劝勉之意的诗句：少壮不努力，老大徒伤悲 11．诗词中有许多告诫人们要懂得惜时的名句，请写出你知道的两句，并注明作者和出处。

1）莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞《满江红》）2）少年辛苦终身事，莫向光阴隋寸功杜旬鹤《题弟侄书堂》） ◆ 作者借百川归海、一去不回来比喻韶光之匆匆易逝，感慨“少壮不努力，老大徒伤悲”，劝勉世人要珍惜光阴，有所作惜时劝学）◆ 写法有何特点？以景寄情，由情入理野      望   1、　“东皋薄暮望，” 点明时间、地点、事件2、“徙倚”是徘徊的意思欲何依”，表现了孤独抑郁的心情3、 “树树皆秋色，山山唯落晖描绘了一幅怎样的画面？举目四望，树林和山峦一片秋色，在夕阳的余晖中越发显得萧瑟整个画面萧瑟恬静4、本诗写景有特色？颔联写的是秋野静景，是远景，颈联写的是秋野动景，是近景，以动衬静，意境更显静谧5、“相顾无相识，长歌怀采薇表达了作者怎样的思想感情？抒发孤独抑郁的心情和避世退隐的愿望1．  诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：东皋薄暮望，徙倚欲何依 2．  诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：树树皆秋色，山山唯落晖 3．  诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：牧人驱犊返，猎马带禽归 4．  诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：相顾无相识，长歌怀采薇 5．  诗中化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞。

绕树三匝，何枝可依”的诗句，来表现诗人百无聊赖的彷徨之情的诗句：东皋薄暮望，徙倚欲何依 6．  陶渊明《归园田居》中有诗写道：“相顾无杂言，但道桑麻长本诗中与其意思相似的诗句：相顾无相识，长歌怀采薇 早寒有怀1、本诗写的是哪个季节？2、首联“木落雁南度， 北风江上寒”描绘了一幅怎样的画面？落木萧萧，鸿雁南翔，北风呼啸，天气寒冷，作者活画出一幅深秋萧瑟凄清的景象3、尾联情景交融，请分析滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏这种景色，完全烘托出作者思乡怀亲之情和前路茫茫欲归不得的愁绪4、诗歌写作技巧鉴赏：这首诗抒写了怀念故乡的深情诗人出游，正值寒冷之季，不免想起故乡，勾起了思乡之情，抒发了自己惆怅的乡愁全诗看似平淡，遣词造句却破费心思，借景抒情，一气呵成全诗情景交融，语言含蓄自然 1．  诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：木落雁南度，北风江上寒 2．  诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫 3．  诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看 4．  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》一诗中有句云：“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。

此诗中与这两句意境相近的诗句：乡泪客中尽，孤帆天际看 5．  诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句：迷津欲有问，平海夕漫漫 6．  诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：我家襄水曲，遥隔楚云端 7．  古诗词中有许多表现诗人远离他乡的羁旅之情的诗句，请写出其中你最喜欢的两句， 并注明作者和出处1）夕阳西下，断肠人在天涯马致远《天净沙·秋思》（2）乡书何处达？归雁洛阳边王湾《次北固山下》 望 洞 庭 湖 赠 张 丞 相1、对诗句解说不当的一项是（B）A “涵虚”句中“太清”指天，“混”字写出水天相接的景象B “欲济”句中的“济”即渡，这句是说湖大浪高，欲渡不能C “端居”句中“端居”即闲居，“圣明”指当时的太平盛世D 最后两句中借用了“临渊羡鱼，不如退而结网”的古语2、对此诗分析不当的一项是（C）A 前四句写景，扣“望洞庭湖”之题，后四句抒情，表“赠张丞相”之意B 二联是描写洞庭湖的名句上句以“气蒸”显浩阔，下句以“波撼”显气势C 三、四联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出世却无人赏识的忧愤不平D 这首诗意在表达希望能得到张九龄引荐，但在语言运用上却十分委婉、含蓄3、首联描绘了一幅怎样的画面？八月秋高，湖水盛涨，圆圆满满，与岸齐平；远远望去，烟波浩渺，水天一色，浑然一体。

景象极其壮阔4、品味“蒸”与“撼”蒸”字意思是蒸腾，给人以蒸蒸日上的动态感；“撼”字犹如万钧雷霆，“炸”得岳阳城天摇地动，这这两句锤炼词语，以静衬动，凸现洞庭秋水虎吼雷鸣的勃勃生机5、后两联一语双关，请分析垂钓者”，暗指张丞相表达诗人希望得到对方援引的心情表现了诗人积极进取的人生态度1．  诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 2．  诗中表现诗人渴望援引的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明 3．  诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：气蒸云梦泽，波撼岳阳城 （名句）4．  诗中表现诗人不甘寂寞的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明 5．  诗中表明作者对自己不能报效君主而深感愧疚的诗句：端居耻圣明 6．  诗中表明作者祈望出仕而又心怀内疚的诗句：欲济无舟楫，端居耻圣明 7．  诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情8．  诗中形象地描写洞庭湖迷蒙、浩瀚，面积广大，充满活力的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情9．  诗中表明诗人无职可做，寂寞无依之情的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情 10．古诗词中有许多关于水的名句，请写出其中你最喜欢的两句，并注明作者和出处。

1）水何澹澹，山岛竦峙曹操《观沧海》）（2）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝白居易《忆江南》 11、本诗是一首干谒诗，诗人借望洞庭湖有感，婉转地向张九龄表白自己渴望出仕和希望得到对方援引的心情黄鹤楼    崔颢（1）解释下面的词浯①历历：分明可数；②乡关：故乡2）除“黄鹤楼”外，被称为江南三大名楼的还有哪两座？湖北黄鹤楼、湖南岳阳楼、江西滕王阁；（3）诗的一、二两联借今昔变化之大抒发了作者怎样的感情？抒发人去楼空、世事苍茫的感慨4）诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的 “愁”字全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人的思乡之情日暮怀归之情，用烟波浩渺的长江烘托愁思）（5）、诗中借用仙人故事的诗句是？昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼引用神话传说表达了作者怎样的情感？传达出诗人内心的孤寂与苦闷 （6）、描写登黄鹤楼所见江上情景的两句诗句是？晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲7）、诗人在最后感叹道“烟波江上使人愁”，他为何而愁？愁什么呢？ 诗人由黄鹤楼的名字由来想到传说中的仙人已乘鹤而去，只留下这座楼和千年不变的悠悠白云；再眺望眼前汉阳城一带，草木茂盛苍翠；继而想起自己的故乡，不禁抒发了怀旧、思乡的感慨，一股世事苍茫的愁绪涌上心头。

（8）、五、六句写看到的繁荣景象，而七、八两句却写清冷的思乡之情，运用了什么手法？传达了诗人怎样的情感？反衬手法，传达出诗人深重的漂泊感以及对归宿的向往 1．  诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 2．  诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠3．  诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 4．  诗中表现诗人怀念家乡的惆怅之情的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 5．  诗中能够诗人触景生情而起思乡之愁的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 6．  诗中与马致远《天净沙·秋思》中“夕阳西下，断肠人在天涯意境相似的诗句：日暮乡关何处是？烟波江上使人愁 7．  请写出古诗词名句中关于“乡情”的两句诗句，并注明作者和出处1）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰贺知章《回乡偶书》）（2）举头望明月，低头思故乡李白《静夜思》） 送 友 人1、首联写送别之景，其中“横”与“绕”写得极妙，试分析放眼望去，青翠的山峦横卧于城北，洁白的河水从城东缓缓绕过横”字写青山的静，“绕”字写白水的动，用词准确而传神。

2、颔联写送别之事其中“别”照应诗题中的“送”，“孤蓬”是比喻手法，照应诗题中的“友人”蓬”之前用“孤”来限制，准确而生动地描摹出朋友的孤单无依，行迹无定3、颈联情景交融，试分析浮云”“落日”之景与“游子”之“意”、“故人”之“情”交融，拓展意境4、尾句“班马鸣”犹作离别之声，衬托了离情别绪1．  诗中交代送别地点及环境的句子：青山横北郭，白水绕东城 2．  诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：挥手自兹去，萧萧班马鸣 3．  诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：此地一为别，孤蓬万里征 4．  诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句：浮云游子意，落日故人情5．  古诗词中，有许多表现赠别之情的名句，请写出其中你最喜欢的连续两句，并注明作者和出处1）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人王维《送元二使安西》）（2）莫愁前路无知己，天下谁人不识君高适《别董大》） 秋 词1、“晴空一鹤排云上”，是一幅怎样的画面？在秋日晴空中，一鹤凌空而去，冲破了秋天的肃杀氛围，画面积极乐观2、本诗表达了作者什么思想感情？表达作者乐观豪迈、锐意进取的人生态度3、一二句用对比的手法，即将古人的悲秋和自己的颂秋进行对比，表现作者乐观豁达的心境。

4、试欣赏末二句：诗人借“鹤”在秋日晴空中振翅高飞、排云而上，矫健凌厉，表达的是一种积极乐观的人生，反映作者高远爽朗的心情1．  诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 2．  诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 3．  诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 4．  诗中描写秋天美景的诗句：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄 5．  白居易有诗云：“大抵四时心总苦，就中断肠是秋天极言秋之悲凉，本诗中与 之情调相反的句子：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝 6．  诗中能够表现作者推陈出新，赋予。