2014年深圳市中考语文试题(现代文阅读).doc

2014年深圳市中考语文试题（现代文阅读）第三大题，共三大题，共33分二）阅读下面选文，完成9-13题 （11分）赢了比赛 输了童年 王言虎江苏卫视最新一期科学真人秀节目《最强大脑》迎来首场中国选手国际 PK 赛中国神童李云龙在“新郎新娘配”的比赛项目上遭遇意大利神童安德烈，赛果是李云龙完胜但比赛过程中，李云龙却受到安德烈的“误导” ，以为自己“记对了，摆错了”并将输掉比赛而哭到崩溃，与安德烈冷静沉稳的表现反差极大这在网上引起热议从竞技层面讲，所谓“最强大脑” ，评判的标准只有一个：天赋异秉李云龙在这方面的能力当然无解，也理应晋级但从人的角度讲，一个人要想成长，光靠超强记忆力与逻辑思维是远远不够的，理性刻度之外，更需人性温度换言之，一个人要想全面成长，不仅需要较高的智商，更需要健全的情商智商是天赋的，情商是后天的在节目中，从始至终，意大利小选手安德烈表现得都很沉稳淡定，这或许是由于他根本就把这次比赛当作一场游戏而已，正如他自己所言， “能够参与其中，享受比赛并且获胜” ，比获胜更重要的是参与跟享受与安德烈相比，李云龙或许就显得有点急功近利了，他在此前的节目中表示， “我没有梦想，我是来子承父业的” 。

成败心态如何，完全表现在两人的言语与神态上那么，是谁导致了两个孩子在面对成败时的迥异表现？从孩子口中可窥知一二安德烈“每周休息两天，周六和周日不过下午我也没什么事情，所以我就跟朋友去踢足球” 与安德烈相比，李云龙“每个礼拜爸爸基本上不给放假” 一个是每天能自由安排时间，做着自己想做的运动另一个却是在父亲严格管教下拼命学习，几无自由支配时间；一个能完全循着自己的兴趣度过童年，另一个却在“子承父业”的严格管教下过着格式化生活自由空间的大小，生活方式的迥异，决定了两个异国少年在面对成败时，表现出不同的心智模式拥有一个“最强大脑”固然是人之幸事，固然可在某些专业化领域获取谋生机会但是，社会结构是复杂的，谋生之外，还应有更多自我实现与人际交往的需求但如果仅仅只有“最强大脑” ，有智商而无情商，恐怕只会有职业，而不会有生活而生活，才是人生的主题没有假期的童年是可悲的童年，没有自由的童年造就残缺的童心 “最强大脑”也好，普通孩子也罢，对一个十来岁的少年来说，最重要的应当是身体、人格与常识，接受起码的规则意识、逻辑训练、爱的教育足矣，并不一定要有多么突出的才华毕竟，幼小的脊背，驮不动成人世界种种过分的预期。

我们应该感谢《最强大脑》 ，它为我们提供了一个最好的比较中西亲子教育的平台安德烈与李云龙的场上表现也告诉我们，对于天才，赢了比赛固然好，但若赢了比赛，输了童年，比输了比赛更加令人惋惜9、本文的中心论点是什么？（2分）10、 “这或许是由于他根本就把这次比赛当作一场游戏而已” “或许”能否删去，为什么？（3 分）11、 第四段运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）12、 李云龙的爸爸教育方法对不对，说出你的看法？（3 分）（3）阅读下面选文，完成13 —17题 （15分）红花衣和日记本 残雪我们家里小孩多，布票远远不够用，母亲就买回一大匹极便宜的粗麻布给我们做衣服衣服做好后，男孩子的全部用染料染成黑色，只有我的那一套没有染我记得裤子是紫色的底子上起花朵，上衣是大红底子起小绿叶我一点都不喜欢这种色彩搭配，觉得怪扎眼的，难看死了可是没有别的衣服穿，只能穿它们我穿着这身衣服忐忑不安地来到学校，马上就听到了议论 “乡下人……”女孩们说有一个长得像洋娃娃的同学还特地到我跟前来问：“你怎么穿这种衣服啊？”我答不出，我的脸发烧，恨不得钻进地里去那一天，大家都不愿和我玩游戏，嫌我乡里乡气不过毕竟是孩子，到了第二天、第三天，他们就忘了这事，又和我玩起来了。

当然，我知道她们当中有几个是从心里瞧不起我的想想看，一个奇瘦的女孩，脸色苍白，穿着那种母亲用手工赶制的、硬邦邦红通通的大花衣，同样硬邦邦的紫色花裤子，那会是什么样子，当然土得掉渣了我是不敢同人比穿的，我的最大愿望是不要引起别人的注意一来我瘦骨伶仃，穿衣服撑不起；二来我的所有衣服全是便宜布，母亲粗针大线缝制的，上不得台面尽管样子难看，尽管从来出不了风头，尽管老师也因为我的“出身”看我时带着异样的眼神，我却并不消沉现在回想起这事来有点怪，或许是我体内超出常人的活力给了我某种自信？我总是蠢蠢欲动，跃跃欲试，从来没有一刻消沉过荡秋千我能荡得最高，短跑我能跑得最快，作文我能写得最好，算术总是第一当然我做这些事也远比别人认真，付出也比别人要多老师让我们每天写日记，交给他批改他要求我们每个人买一个正式的日记本，外面有塑料壳的那种那时的塑料是很贵的、时髦的东西休息日，父母带我上街去买本子我们来到百货店的文具柜，我看中了柜里的好几种，红的、黄的、有花儿的，我激动得一颗心在胸膛里怦怦直跳可是他们叫营业员拿出来翻了翻，又退回去了，说：“太贵了 ”我大失所望后来我们又去第二家，又看了一通，父母还是说“太贵” 。

这时我已经很不高兴了，但还抱着希望第三家是大百货公司，里头什么日记本都有，我简直看得眼花缭乱我觉得那本鹅黄色的、厚厚的最合我意我眼巴巴地看他俩商量了很久，最后，父亲居然叫营业员拿出一个墨绿色的、马粪纸的外壳，然后再要了一个小小的写字本，将那简易写字本往马粪纸的外壳里头一套，说：“好！这不就是日记本吗？”我站在那里，眼泪几乎就要夺眶而出！我脑海里不断地出现同学们那些花花绿绿的塑料壳的日记本，委屈得一个字都说不出来于是我就在这个一半马粪纸一半漆布做成外壳的日记本上写日记了我的字迹端端正正，我几乎每隔几天就发誓，要努力锻炼自己，使自己成为更好的人当老师将全班同学的笔记本放在讲台上时，我看见我的墨绿色的小本子缩在那一堆花花绿绿的豪华本里头，那么不起眼，那么让人害臊！当我长大后，再去看父亲给我买的日记本时，就发现了他深藏的一番苦心本子的纸张十分好，根本不是低档货；而墨绿色的外壳更是大方朴素，很有格调，确实比那些塑料壳本本好看多了我那个时候看不出，是因为我还没修炼到他那个份上吧啊，那种压抑，不是于无形中打掉了我身上的轻浮之气吗？回想这一生，的确从未真正轻浮过，主要还是得益于“老谋深算”的父亲的影响吧。

母亲让我穿难看的红花衣是为了省钱，以维持家庭的收支平衡，父亲给我挑日记本则于无言中教会我什么是朴素之美那一次的委屈刻骨铭心，是不是就因为这，我的小说里头才从来容不得花哨的形容词，也容不得轻浮呢？13、本文主要讲述了两个情节，请用简洁的语言概括 （2分）14、 “尽管样子难看，尽管从来出不了风头，尽管老师也因为我的‘出身’看我时带着异样的眼神，我却并不消沉 ”分析这句话的结构和内容的作用 （4分）15、赏析下列句子的表达作用 （3分）当老师将全班同学的笔记本放在讲台上时，我看见我的墨绿色的小本子缩在那一堆花花绿绿的豪华本里头，那么不起眼，那么让人害臊！16、阅读画线句子（我眼巴巴地看他俩商量了很久，最后，父亲居然叫营业员拿出一个深墨绿色的……）想像一下当时他们是怎么讨论的 （3 分）17、分析“我”成为成功作家的主观原因和客观原因分别是什么？联系生活，你觉得是什么使你成功？（3 分）。