印刷媒体技术专业人才培养方案(高职).docx

印刷媒体技术专业人才培养方案一、专业名称及代码印刷媒体技术580304o二、入学要求普通高中毕业生、中等职业学校毕业或具备同等学历三、修业年限三年四、职业面向本专业职业面向如表1所示表1印刷媒体技术专业职业面向所属专业大 类(代码)所属专业 类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术 领域举例轻工纺织大 类(58)印刷类 (5803)印刷和记录媒介 复制业(23)印前处理人员［6・20・01 (GBM8-51)］；印刷操作人员［6-20-02(GBM8-52)］；印后制作人员［6-20-03(GBM8-53)］；其他印刷人员［6-20-99(GBM8-59)］印刷工艺设计员； 印前制版员； 印刷机操作员； 印刷质量检验员； 印刷生产与业务管 理员五、培养目标与培养规格(一)培养目标本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面开展，能主动适应新闻 出版产业经济开展和产业技术结构升级需要，具备良好的人文素养、职业道德和 创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续开展的能力，掌握现 代印刷技术专业知识和职业技能，面向印刷和记录媒介复制业的包装装潢及其他 印刷、装订及印刷相关服务等职业群，能够胜任印刷及相关行业企业中印刷生产 操作、印刷工艺技术、印刷生产管理等岗位工作的高素质技术技能人才。

二)培养规格课程三：印刷品质量控制与检测开设学期第3学期学分4学时4课 程 目 标知识与 技能知识目标：1.熟悉印刷产品质量检测的标准、方法、内容；2,熟悉几种印刷机质量控制系统；3 .掌握几种常用检测工具的使用及测量方法；4 .掌握常见印刷品质量故障现象分析及其处理方法技能目标：1 .具有熟练操作使用检测仪器的能力；2 .具有合理控制各生产工序工艺参数的能力；3 .具有正确分析印刷产品质量的能力；4 .具有科学处理常见印刷质量故障的能力过程与 方法教学过程：理论讲授、小结、实践操作、评价总结教学方法：讲授法、典型故障分析法、头脑风暴法、实际产品教学法课程内容描述通过课程学习，学生应掌握印刷品质量检测与控制的质量标准、检测 工具、检测方法、检测内容，尤其是各生产工序的控制参数、工艺参数、 常见质量故障及分析方法等基础知识，为实践操作提供良好的理论支撑； 在此基础上，通过技能实践，能够根据要求完成检测仪器的使用、产品质 量抽检、质量故障分析与排除等工作，培养学生团队协作、平安生产、规 范操作、质量和本钱意识等良好职业素养，实现知识、能力、素质的全面 提升课程四：印后加工工艺及设备开设学期第4学期学分4学时4课 程 目 标知识与 技能知识目标：1 .熟悉印后加工各工序主要设备的类型、性能及使用；2 .熟悉印后加工各工序常用材料的性能及选用；3 .掌握印后加工各工序主要工艺参数及其控制方法；4 .掌握印后加工各工序常见故障现象及其处理方法。

技能目标：1 .具有熟练操作印后加工各工艺设备的能力；2 .具有合理控制印后加工工艺的能力；3 .具有正确分析检验印后加工产品质量的能力；4 .具有科学处理印后加工各工序常见故障的能力过程与 方法教学过程：任务引导、理论讲授、分组讨论、实训操作、评价总结教学方法：任务引导法、讲授法、头脑风暴法、实践理论“一体化”教学法课程内容描述通过课程学习，学生应掌握印后加工各工序中主要设备、材料、工艺 知识，尤其是书刊装订、覆膜、上光、烫印、模切等工艺原理及流程、材 料性能及选用、设备组成结构、关键工艺参数、常见故障及分析方法等基 础知识，为实践操作提供良好的理论支撑；在此基础上，通过技能实践， 能够根据要求完成书刊装订、覆膜、上光、烫印、模切压痕等生产操作、 质量故障分析并排除等工作，并在学习工程中培养团队协作、平安生产、 规范操作、质量和本钱意识等良好职业素养，实现知识、能力、素质的全 面提升课程五：印刷机结构与调节开设学期第4学期学分6学时6课 程 目 标知识与 技能知识目标：1 .熟悉印刷设备的结构知识2 .熟知平版印刷机操作规范3 .掌握印刷机印刷过程的质量控制方法4 .掌握印刷机的维护与保养的方法技能目标：1 .能够熟练操作平版印刷机2 .能够使用平版印刷机印刷常见印刷品3 .能够检验与分析印刷质量4,能够有效分析、处理印刷中的出现的各种常见问题过程与 方法教学过程：任务引导、理论讲授、小结、实训操作、评价总结教学方法：任务引导法、讲授法、头脑风暴法、实际产品教学法课程内容描述通过本课程的学习，使学生熟悉平版印刷设备与印刷工艺关键知识， 熟练掌握印刷机操作、印刷工艺控制、印刷品质量检验与分析的技能与方 法，能够根据印刷客户需求和印刷质量标准，使用平版印刷机印制合格印 刷品，具有良好职业道德和职业素养，能够胜任印刷企业平版印刷工职业 岗位的工作。

课程六：印刷企业管理开设学期第4学期学分6学时6课 程 目 标知识与 技能知识目标：1 .具有扎实的印刷企业生产与质量管理知识；2,熟悉印刷生产的各种工艺流程及生产相关管理制度；3,掌握对印刷企业生产管理常见问题的处理方法技能目标：2 .具有组织协调并监督生产执行情况的能力；3 .具有对生产工序进行有序安排的能力；4 .具有对紧急订单或异常情况进行有效分析及处理的能力过程与 方法教学过程：理论讲授、案例分析、分组讨论、评价总结教学方法：讲授法、案例分析法、分组讨论法、一体化教学法课程内容描述本课程主要讲授现代印刷企业管理的基本原理、方法；通过学习现代印刷 企业生产管理的基本思想、了解基本方法，掌握解决印刷企业生产管理实 际问题的方法，增强企业管理意识，培养作为具有专业技术的印刷企业管 理人员的基本素质，以适应新形势下印刷企业的需要并在学习过程中培 养团队协作、平安生产、规范操作、质量和本钱意识等良好职业素养，实 现知识、能力、素质的全面提升让学生在学习专业知识的同时，具备主 动学习、自我管理、分析问题、解决问题、创新开展的能力，逐步养成良 好的思想道德和法律素质课程七：数字印前及制版工艺开设学期第3学期学分4学时4课 程 目 标知识与 技能知识目标：1 .具备扎实的印前工艺知识；2 .熟知印前输入设备、输出设备工作原理；3 ,能够检验与分析印版质量。

技能目标：L具有熟练操作印前输入设备的能力；2 .具有熟练操作印前输出设备的能力；3 .具有正确分析印版质量的能力；4 .具有科学处理印前制作过程中常见故障的能力过程与 方法教学过程：理论讲授、小结、实践操作、评价总结教学方法：讲授法、典型故障分析法、头脑风暴法、实际产品教学法课程内容描述通过本课程的学习，学生可以对数字印前的概念，数字印前的特点等有 一个较全面的了解，也能够了解印前所用设备的原理和结构认识图像数 字化、排版、记录输出、印版制作、打样等前后工序的相互关系，掌握数 字图像采集的方法课程八：柔凹丝印刷技术开设学期第3学期学分4学时4课 程 目 标知识与 技能知识目标：1 .熟悉包装印刷材料、柔版、凹版、丝网印刷设备与工艺知识2 .熟知印刷工艺原理3 .掌握印刷主要工艺参数及其控制方法4 .掌握三种印刷方式常见质量故障问题及其检验分析方法技能目标：1.能够熟练对常见的包装印刷品进行工艺分析2,能够进行柔版、凹版、丝网印刷过程工艺控制3 .能够操作柔版、丝网印刷常用设备4 .能够有效分析、处理印刷中的出现的各种常见问题5 .具有一定的特种印刷工艺设计创新能力过程与 方法教学过程：任务引导、理论讲授、小结、实训操作、评价总结教学方法：任务引导法、讲授法、头脑风暴法、实际产品教学法课程内容描述通过本课程的学习，使学生熟悉柔版、凹版、丝网印刷工艺关键知识，熟 练掌握印刷工艺原理、印刷工艺控制、印刷品质量分析的技能与方法，操作 常用的柔版、丝网印刷设备；能够根据印刷客户需求和印刷质量标准，设计优 化印刷工艺并印制合格包装印刷品，具有良好职业道德和职业素养，能够胜 任印刷企业柔版印刷工、凹版印刷工、网版印刷工相关职业岗位的 工作。

4、实践性教学环节集中实践主要包括毕业论文指导、跟岗实习、顶岗实习、毕业辩论其它课程实践性教学环节融入到专业课程教学中，包括：印刷认知实训、油墨调配实训、理纸实训I、印刷机基本操作实训、印刷品质量检测实训、丝网印刷实训I、印后设 备操作实训、ERP实训I、印刷本钱核算实训I、数码印刷操作实训I、印刷生产综合 实训I等七、教学进程总体安排（一）总时间分配表3教学活动周进程安排表学年学期课堂 教学集中实践考试 考核机动假期合计军事 课毕业论文跟岗 实习顶岗 实习111621142421811828231811424418118283512611424602161120合计82226166628148（二）课程教学进程安排专业课程体系构架分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程和专业拓展课程四大课程类型表4印刷媒体技术专业教学进程表课程 类别课程 模块序号课程代码课程子模块名 称课程 类型课程性质学分教学时数课程教学周数与学时（周课时）考核 方式一学年二学年三学年总学时理论实 践1四五六16+318181812公共 基础 课程通识 必修 课130101101思想道德修养 与法律基础B135436183*230101102毛泽东思想和 中国特色社会 主义理论体系 概论B147256164*330101203形势与政策A114034611(1-8W)1(1-8W)1(l-8w)430101204职业生涯规划B11161241530101205就业指导B11181441630101106大学语文1B12322842*730101207大学语文2B12363242830101208大学英语1B12322482930101109大学英语2B123624122*1030101210体育与健康1C12324282II30101211体育。