鹤文化舞蹈社团.docx
2页关于舞蹈社团工作开展的初步构思一、社团命名“灵鹤舞韵”二、舞蹈社团活动开展1 .时间:每周四下午三节课下2 .地点:校舞蹈室3 .人员:老师和部分学生三、德育工作的开展:1、丹顶鹤,是我国的一级保护动物,濒危物种!它需要洁净而开阔 的湿地环境作为栖息地,是对湿地环境变化最为敏感的指示生物 中 国目前有保护区两个,分别为:黑龙江扎龙自然保护区和江苏盐城射 阳自然保护区2、每年3月末4月初,当丹顶鹤到达繁殖地后不久,即开始配对和 占领巢域,雄鸟和雌鸟彼此通过在巢域内的不断鸣叫来宣布对领域的 占有求偶时也伴随着鸣叫,而且常常是雄鸟嘴尖朝上,昂起头颈, 仰向天空,双翅耸立,引吭高歌,发出 呵,呵,呵”的瞭亮声音雌 鸟则高声应和,然后彼此对鸣、跳跃和舞蹈舞姿也很优美,或伸颈 扬头,或曲膝弯腰,或原地踏步,或跳跃空中,有时还叼起小石子或 小树枝抛向空中3、丹顶鹤的舞蹈大多是由几十个、几百个动作的连续变幻,舞蹈的 主要动作有伸腰抬头、弯腰、跳跃、跳踢、展翅行走、屈背、鞠躬、衔物等,但姿势、幅度、快慢有所不同而这些动作及其后续动作, 又都有机地结合在一起,如弯腰 一一伸腰抬头一一头急速上下摆动; 展翅一一伸腰抬头一一弯腰;伸腰抬头一一弯腰一一脚朝下跳跃;展 翅弯腰一一弯腰行走一一颈部和身体呈 八”字形展翅衔物一一展翅 行走;衔物一一跳跃抛物一一不变位的体旋转,靠腿力或扇翅做跳跃, 弯腰动作等。
这些动作大多都有比较明确的目的, 例如鞠躬一般表示 友好和爱情;全身绷紧的低头敬礼,有表示自身的存在、炫耀、恐吓 之意;弯腰和展翅则表示怡然自得、闲适消遣;亮翅有时表示欢快的 心情等!四、相关活动1、女子群舞“仙鹤乐园”2、女子群舞“美丽的丹顶鹤”3、二人舞蹈“女孩与丹顶鹤”4、女子独舞“一个真实的故事” 1。





