人教版初中语文七年级上册《人生寓言》教学设计.ppt

人生寓言人生寓言      周国平周国平七嘴八舌说寓言七嘴八舌说寓言周国平周国平初初￿￿￿读读￿￿￿感感￿￿￿知知推荐一个词语推荐一个词语讲一讲讲一讲，，这是一个这是一个＿＿＿＿的故事的故事细细￿￿￿读读￿￿￿品品￿￿￿味味读准读准 要求吐字发声清晰准确，不误读，不错读读美：读美：即带着感情去读，带着理解去读，你就是作者，现在读的是你的文章，你就是故事的主人公，读出你的喜怒哀乐  在众多的兔姐妹中，在众多的兔姐妹中，有一只白兔独具审美的慧有一只白兔独具审美的慧心她爱大自然的美，尤心她爱大自然的美，尤爱皎洁的月色每天夜晚，爱皎洁的月色每天夜晚，她来到林中草地，一边无她来到林中草地，一边无忧无虑地嬉戏，一边心旷忧无虑地嬉戏，一边心旷神怡地赏月她不愧是赏神怡地赏月她不愧是赏月的行家，在她的眼里，月的行家，在她的眼里，月的月的阴阴晴圆缺无不各具风晴圆缺无不各具风韵这是一只这是一只 ＿＿＿＿＿＿＿＿  的白兔的白兔  从那以后白兔仍然夜夜到林中草地赏月从那以后白兔仍然夜夜到林中草地赏月可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光可是，说也奇怪，从前的闲适心情一扫而光了，脑中只绷着一个念头：了，脑中只绷着一个念头：““这是我的月亮！这是我的月亮！””她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。

乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢窖乌云蔽月，她便紧张不安，唯恐宝藏丢失满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢失满月缺损，她便心痛如割，仿佛遭了抢劫在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风劫在她的眼里，月的阴晴圆缺不再各具风韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失韵，反倒险象迭生，勾起了无穷的得失之患这又是一只＿＿＿＿的白兔这又是一只＿＿＿＿的白兔这则寓言的寓意是什么？这则寓言的寓意是什么？议议￿￿读读￿￿思思￿￿索索关键词：枷锁关键词：枷锁 其实名利财富就是无形的枷锁，其实名利财富就是无形的枷锁，拥有它，人就会丧失的是心灵的本真，人应该做心灵的拥有它，人就会丧失的是心灵的本真，人应该做心灵的主人，摆脱这无形的枷锁，重回自我，才会拥有安闲自主人，摆脱这无形的枷锁，重回自我，才会拥有安闲自在的心境在的心境关键词：舍得关键词：舍得 舍得是一种哲学，也是一种艺舍得是一种哲学，也是一种艺术，有舍才能有得，大舍才能大得，才会悟到生活的本术，有舍才能有得，大舍才能大得，才会悟到生活的本质，从而获得心灵的自由、生活的乐趣当我们把功名质，从而获得心灵的自由、生活的乐趣当我们把功名利禄的烦恼、悲伤都舍了，自然就会得到人生另外的一利禄的烦恼、悲伤都舍了，自然就会得到人生另外的一番境界。

番境界关键词：审美关键词：审美   白兔作为月亮的欣赏者，白兔作为月亮的欣赏者，赏出了月的风韵，赏出了安闲自在，一旦变成美的占有赏出了月的风韵，赏出了安闲自在，一旦变成美的占有者，便心态失衡，自然之美只可共赏，绝不能独享，负者，便心态失衡，自然之美只可共赏，绝不能独享，负责徒增烦劳责徒增烦劳学习寓言的方法学习寓言的方法 一、一、 理故事理故事 二二 、、 析寓意析寓意welcome to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience 落难的王子落难的王子（一）理故事（一）理故事故事之初，王子的生活 ＿＿ 王子的性格 ＿＿＿ 而后一场战争使他失去双亲，使他当了 ＿＿＿ 成了 ＿＿＿＿ 沦为 ＿＿＿ 周国平其实就是落难的王子     你和春花一起绽开，和秋叶一起凋落在大自然的永恒循环中，你的生命你和春花一起绽开，和秋叶一起凋落在大自然的永恒循环中，你的生命只是一个美丽的悲惨的偶然只是一个美丽的悲惨的偶然      于是他们对我说：于是他们对我说：“诗人呵，她的确属于你，就像你的诗句，因为你的诗诗人呵，她的确属于你，就像你的诗句，因为你的诗句是美丽而悲惨的。

句是美丽而悲惨的我喊道：不，你不是我的诗句，你是我的命运！我喊道：不，你不是我的诗句，你是我的命运！      于是他们又对我说：于是他们又对我说：“诗人呵，她的确属于你，就像你的命运，因为你的诗人呵，她的确属于你，就像你的命运，因为你的命运是美丽而悲惨的命运是美丽而悲惨的       我喊道：不，我不是诗人，我不想要美丽而悲惨的命运，我只想做一个平我喊道：不，我不是诗人，我不想要美丽而悲惨的命运，我只想做一个平凡而幸福的父亲！周忌的日子，我们把一束鲜花放在你的像片前：六支玫瑰，凡而幸福的父亲！周忌的日子，我们把一束鲜花放在你的像片前：六支玫瑰，三支康乃馨三支康乃馨       相片是在紫竹院公园照的，万绿丛中，你的粉红色小脸就像一朵鲜花妈相片是在紫竹院公园照的，万绿丛中，你的粉红色小脸就像一朵鲜花妈妈说，那朵含苞欲放的粉红色玫瑰就是你妈说，那朵含苞欲放的粉红色玫瑰就是你       你知道世界上有花朵，并且用小手抚摸过花朵柔软的叶瓣可是，失明使你知道世界上有花朵，并且用小手抚摸过花朵柔软的叶瓣可是，失明使你从来没有看见过花朵绚丽的色彩你从来没有看见过花朵绚丽的色彩       有人说，孩子是直接升天堂的。

在地上失去的，在天上一定能加倍获得有人说，孩子是直接升天堂的在地上失去的，在天上一定能加倍获得我相信天堂是一片花的海洋，当你在这花海里游戏时，你的明亮的眼睛一定满我相信天堂是一片花的海洋，当你在这花海里游戏时，你的明亮的眼睛一定满含惊喜而此刻，你瞥见了一朵粉红色的玫瑰，若有所忆，停住脚步，心头掠含惊喜而此刻，你瞥见了一朵粉红色的玫瑰，若有所忆，停住脚步，心头掠过一阵莫名的惆怅，一颗晶莹的泪珠滴落在花瓣上过一阵莫名的惆怅，一颗晶莹的泪珠滴落在花瓣上      在同一个时刻，爸爸妈妈在你的相片和花束前恸哭在同一个时刻，爸爸妈妈在你的相片和花束前恸哭资料助读 应该有天堂（节选）应该有天堂（节选）作者自述一作者自述一 ：：这篇寓言讲的是应该如何对待苦难的道理这道理有二条：第一，苦难是人生的题中应有之义，我们切不可怀侥幸的心理，认为苦难只会落在别人头上，而应该对自己遭遇苦难有足够的精神准备；第二，一旦遭遇苦难，我们就要勇敢地面对，以有尊严的态度来承受 　作者自述作者自述二二：：我曾写过以下这段话，可做理解这篇寓言的参考：“人是注定要忍受不可忍受的苦难的所以，世上没有不可忍受的苦难。

“活着”是一种本能，活着是对生命的敬畏和尊重，活着就要去忍受，去忍受生命赋予我们的所有，去忍受现实给予我们的幸福和苦难，无聊和平庸责任，是活着的意义，也许生命有些事你无法预料，无法改变，但是更多的是需要你去负责，去担当因此不论活着多么痛苦，你都要活下去，为了你爱的人和爱你的人，活着这件事本身也是你的责任关键词关键词  忍受忍受关键词关键词责任责任 人生没有永远的幸福，人生也没有永人生没有永远的幸福，人生也没有永远的苦难远的苦难，既然活着，还得朝前走既然活着，还得朝前走经历过巨大苦难的人有权利证明，创经历过巨大苦难的人有权利证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力造幸福和承受苦难属于同一种能力没有被苦难压倒，这不是耻辱，而是没有被苦难压倒，这不是耻辱，而是光荣 •作业布置：结合本课所学写一篇读后感•借用古今中外的名人名言：•得意淡然，失意夷然------冰心•塞翁失马，焉知非福《淮南子 人间训》•交好运时要谨慎，遭厄运时要忍耐《英国谚语》•幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。

-------培根《论厄运》。