
人教版生物七年级上册第二章《细胞怎样构成生物体》知识点.pdf
2页第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞1、生物体由小长大,细胞的变化有:细胞的生长(体积由小长大)、分裂(一个分裂成两个,数目增多)和分化(形态功能变化,产生了不同的细胞群)2、细胞分裂的步骤 :细胞核一分为二细胞质分成两份形成新的细胞膜 (植物细胞还形成新的细胞壁)3、染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成的DNA 是遗传物质,因此可以说染色体就是遗传物质的载体4、细胞分裂过程染色体经历:(1)复制加倍( 2)平均分配5、细胞分裂染色体变化的意义:完成了遗传物质的复制和均分使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞保证了生物物种正常、稳定地延续6、癌细胞最初是由正常细胞变化而来,其特点:分裂速度快,容易转移遗传物质改变第二节 动物体的结构层次1、新个体发育的起点是受精卵(多细胞动物和人体的生长发育是从一个细胞开始的,这个细胞就是受精卵2、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞组织器官系统动物体和人体3、组织:由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织组织的形成:细胞分化的结果动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
4、器官:由不同的组织按照一定的次序结合一起构成的具有一定功能的结构5、系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统6、动物器官一般由四种基本组织构成,并且以某种组织为主器官的结构特点与它的生理功能相适应第三节 植物体的结构层次1、植物体与动物体相似,生长发育也是从受精卵开始的2、植物结构层次(小到大):细胞组织器官植物体3、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等( 1)分生组织:能够不断分裂产生新细胞,再分化形成其他组织如果掐去植物一根枝条的顶端,那么这根枝条就不能继续往上生长了,因为在枝条的顶端有分生组织2)保护组织:保护内部柔嫩部分的功能(3)输导组织:导管(运输水和无机盐)、筛管(运输有机物)(4)机械组织 :分布在叶柄、花柄、果皮、种皮,功能是起支撑和保护作用( 5)营养组织:有贮藏营养物质的功能4、绿色开花植物的六大器官:营养器官:根、茎、叶;生殖器官:花、果实、种子第四节 单细胞生物1、单细胞生物:只有一个细胞的生物被称为单细胞生物(酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫)2、草履虫结构及作用:纤毛:运动、表膜:呼吸、口沟:摄食、食物泡:消化吸收、胞肛:排出残渣、伸缩泡、收集管:收集排出废物、细胞核:生殖遗传食物进入草履虫体内消化及排出的途径是:口沟食物泡 胞肛3、单细胞生物与人类的关系:有益也有害益处:鱼的饵料;净化污水害处:引发疾病;形成赤潮形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷的有机物排入海水中,而导致某些单细胞生物大量繁殖。












