第六单元课外古诗词诵读《约客》课件-2024-2025学年统编版语文七年级下册 (1).pptx
18页网站原创,21004,约客,在那悠悠的南宋时光里,一个黄梅雨绵绵的夏夜,有位诗人正满心期待着友人的到来屋外,雨打池塘,蛙声喧闹;屋内,诗人枯坐桌前,烛火摇曳每一声滴答的雨声,每一阵起伏的蛙鸣,都在拨弄着他的心弦他时而望向门外,时而轻敲棋子,这看似平常的举动背后,究竟藏着怎样的情思?让我们一同走进赵师秀的约客,去探寻那雨夜中独有的诗意与心境1.,了解作者及创作背景2.,有感情地朗读诗歌,理解诗歌内容3.,品味诗歌语言,感受诗歌意境4.,体会作者的感情,感悟诗歌的理趣赵师秀,(11701219),字紫芝、灵芝,号灵秀、天乐,永嘉,(,今浙江温州,),人,南宋诗人他同徐照、徐玑和翁卷并称“,永嘉四灵,”,人称,“鬼才”,有,清苑斋集,传世本诗选自,清苑斋集,(,永嘉四灵诗集,,浙江古籍出版社,1985,年版,)江南的夏夜,梅雨绵绵,蛙声齐鸣,诗人约了友人然而,时过夜半,友人仍未至,诗人闲敲棋子,静静等候,写下了这首诗黄梅/时节/家家雨,,青草/池塘/处处蛙有约/不来/过夜半,,闲敲/棋子/落灯花约客,赵师秀,黄梅时节,家家雨,青草池塘,处处蛙,夏初江南梅子黄熟的时节,即梅雨季节,到处是蛙鸣译文:梅雨季节,家家户户都被笼罩在烟雨之中,那长满青草的池塘里,传出阵阵蛙声。
有,约,不来过夜半,闲敲棋子落,灯花,约定,约会,灯芯燃烧后结成的花状物译文:,时间已过午夜,约好的客人还没有来,我无聊地拿着棋子敲击桌面,震落了灯花赏析,“,黄梅时节家家雨,青草,池塘,处处蛙,”,写景(环境描写),黄梅时节,江南多雨,俗称黄梅天其时细雨绵绵,雨敲在鳞鳞千瓣的瓦上,家家雨写出了天气特征,,由远而近,,轻轻重重轻轻,夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泄下,各种敲击音与滑音密织成网,诗人心情异常,恬静安详,赏析,“,黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,”,交待了当时的环境和时令黄梅,”“,家家雨,”“,池塘,”“,处处蛙,”,,写出了江南梅雨季节的夏夜之景:雨声不断,蛙声一片诗人,以声衬静,,烘托出梅雨时节乡村夜晚的静谧气氛写景(环境描写),棋子本不是敲的,但用来敲打,,诗人通过,“,闲敲棋子,”,这一细节描写,传神地表现了诗人约客未至的惆怅与无奈闲”字说明了无聊,而正在这个“闲”字的背后,隐含着诗人,失望焦躁的情绪,赏析,“,有,约,不来过夜半,闲敲棋子落,花,第四句“闲敲棋子落灯花”中的“闲”字能否改为“忙”字?为什么?,不能因为“闲”字恰如其分地表现了诗人久等客人而客人却迟迟不到的无聊、无奈、焦灼的心情。
忙”字则与诗的意境和诗人的心情不协调怎样看待诗中流露出的情感?,细致入微地表达了诗人内心含而不露的寂寞之情清新静谧的夏夜乡村,孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围含蓄有味地描绘出田园生活中的细微之趣,复杂有致地刻画了诗人的微妙情感变化这首诗描写了诗人雨夜独自等候友人来访的情景,展现了诗人内心复杂的感情,流露出诗人约客未至的惆怅与无奈游园不值,叶绍翁,应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开满园春色关不住,一枝红杏出墙来这两首诗有什么共同点?蕴含着怎样的人生哲理?,游园不,值,叶绍翁,应,怜,屐齿印苍苔,,小扣,柴扉久不开春色满园关不住,一枝红杏出墙来这两首诗有什么共同点?蕴含着怎样的人生哲理?,遇到,怜惜,轻轻地敲门,等待,仿佛是生命中的一种常态我们常常会等一个,等一趟公交,等着上街吃一碗热干面,等着早点放假但是,亲爱的同学们,世界上所有的美好并非都能如期所至触手可及,经过了时间的酝酿和打磨,等待的结果才会显得更加美好和珍贵当然,也有些等待会如同诗人所言“有约不来过夜半”,“小扣柴扉久不开”愿我们也能学会在闲静中净化身心,滋养性情,以“闲敲棋子落灯花”的安闲自适,去等待生活中的种种,去享受别样的生活情趣理解性默写。
1,)赵师秀在,约客,中用“,_,,,_”,写出了江南梅雨季节的独特景致2,)赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至两句生动描写了诗人深夜独坐,望灯而待的情景黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙,有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花,。





