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技术操作比赛考核及评分标准.docx

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  • 上传时间:2022-05-30
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    • 本文格式为Word版,下载可任意编辑技术操作比赛考核及评分标准 附件1 成人心肺复苏技术操作流程 工程 操作规程 1、护士打定:着装整齐、态度肃穆、回响灵巧 2、环境打定:脱离危害环境,使用隔帘,清理与抢救无关人员 3、用物打定:模拟人、硬板床或硬板、护士挂表、纱布、弯盘、电筒、记录单、血压计、听诊器 1、口述:“开头” 2、判断患者意识:轻拍患者双肩,俯身分别对左、右耳高声呼叫:“喂,你怎么啦?”,口述:“意识流失” 3、呼叫同事:口述:“*床需要抢救,快来人”,看开头复苏时间,解开衣领 4、同时判断呼吸和大动脉搏动:触摸颈动脉(右手食、中二指并拢,由喉结向内侧[患者右侧]滑移2cm检查颈动脉搏动),同时俯身耳听、面感、眼视患者胸廓判断呼吸,5秒<时间<10秒,口述“自主呼吸消散,大动脉搏动消散” 5、安置体位:去枕平卧,确认硬板床或置按压板,解开上衣、松解裤带 6、行胸外心脏按压 ①术者体位:位于病人一侧,根据个人身高及病人位置上下选用踏脚凳或跪式体位 ②按压部位:胸骨下半部 ③按压模样:双手按压,双手掌跟重叠,手指扣手交错,手指不触及胸壁,双臂肘关节 绷直,垂直向下用力 ④按压深度:成人为胸骨下陷5-6cm ⑤按压频率:100-120次/分 ⑥按压与放松时间比1:1,每次按压后使胸廓充分回弹,不成在每次按压后倚靠在患者 胸上,留神查看患者面色及四肢循环 7、开放气道 ①检查确定有无颈椎骨折,并报告。

      双手轻转头部,检查口腔,去除异物或义齿(疑有颈椎 骨折的除外) ②开放气道:采用仰头抬颏法—左手掌外缘置患者前额,向后下方施力,使其头部后仰,同时右手食指、中指指端放在患者颌下骨下方,旁开中点2cm,将颏部向前抬起,使头部充0分后仰,下颌角与耳垂连接和身体水平面呈90(疑有颈椎骨折采用托颌法) 8、口对口人工呼吸2次:每次吹气超过1秒,查看胸廓是否隆起 9、按压-吹气比:30:2,连续操作5个循环 10、终末判断:同时判断大动脉搏动和自主呼吸是否恢复,5秒<时间<10秒, 测量血压,同时查看瞳孔和面色,查看有无皮肤灼伤等并发症,口述“自主呼吸与大动脉搏动恢复,瞳孔较前缩小、面色转红润,测量血压超过90/60mmHg,心肺复苏告成”,报告复苏告成时间 11、安置病人,处理用物 2 3 40 6 2 2 2 4 2 2 3 3 4 2 3 1 2 分 值 1 1 3 操作前打定(分)操作方法与程序(分)5 85 12、洗手(>15秒),记录 2 3 3 3 1 综合评价(分)1、 关爱患者,表达以患者为中心的服务理念 2、 操作纯熟,动作模范 3、 具有急救意识 4、 操作时间不超过4分钟 10 心电监护技术操作流程 工程 1、护士打定: ①着装整齐、洗手、戴口罩、帽子 ②核对医嘱 2、患者打定: ①核对患者信息,向患者告知监测目的及方法 ②评估:患者病情、意识状态、酒精过敏史;患者皮肤状况、指甲有无奇怪、双上肢有 无偏瘫等疾患;心绪回响、合作程度、患者需求 3、环境打定:光线适合、无电磁波干扰(口述) 4、用物打定:监护仪、电极片、75%酒精、棉签、弯盘、护理记录单 1、核对:洗手(>15秒),携用物至床旁,核对、解释并取得合作 2、体位:根据病情取适合体位 3、监护仪连接: ①心电监护仪开机,连接电极片 ②进入“主菜单”,输入病人的一般信息(口述) ③根据需要监护的工程,设置相应的监护通道 ④暴露胸部,清洁患者皮肤 ⑤粘贴电极片于患者身体正确部位 ⑥根据SPO2传感器类型正确放置于手指、足趾或耳廓处,使其接触良好 ⑦连接血压袖带于正确位置,启动测量血压 4、监护仪设置: ①进入心电子菜单,设置适合导联,调理振幅,监测波形明显,无干扰 ②进入NIBP子菜单设置测量血压方式、间隔时间; ③报警处于“ON”位置,设置报警上下限,口述实时察觉报警并处理 5、识别心电图:正确读取监护参数、正确识别心电图、并告知患者留神事项 6、洗手、记录 7、中断心电监护: ①核对医嘱及患者,并解释取得合作 ②关闭监护仪,撤离导线 ③清洁皮肤,辅助患者取舒适体位,整理床单位 ④处置用物、洗手、记录 70 操作规程 分 值 2 2 2 8 2 4 4 2 3 1 2 2 10 2 4 2 2 10 10 2 3 4 3 4 3 3 3 1 操作前打定(分)操作方法与程序(分)20 综合评价(分) 1、 关爱患者,表达以患者为中心的服务理念 2、 操作纯熟,动作模范 3、 有效沟通 4、 操作时间不超过8分钟 10 留置针静脉输液技术操作流程 工程 1、护士打定: ①衣帽感激、修剪指甲、洗手、戴口罩、戴手表 ②核对医嘱 2、患者打定: 操作规程 分 值 2 10 操作前打定(分)①核对患者信息 ②评估患者:年龄、病情、治疗方案、过敏史、用药史、穿刺部位皮肤、血管处境、心肺功能、自理才能及合作程度;是否排便、排尿 ③解释:向患者及家属解释输液的目的、方法、留神事项及合作要点,介绍留置针的特点 3、环境打定:感激、宁静、安好、光线亮堂 4、用物打定: ①配制好的药液、输液卡 ②注射盘内盛:0.5%碘伏、无菌棉签、输液器、留置针、通明敷贴、胶布、预冲式导管冲洗器、生理盐水、输液接头、消毒棉片、止血带、小号利器盒 ③其他物品:弯盘、小垫枕、治疗巾、速干手消毒剂 1、洗手(>15秒) 2、打定药液:核对医嘱与药液、将输液器插入配好的药瓶(袋)中备用 3、核对:携用物至病床旁,核对姓名、床号、腕带信息、输注药物信息,辅助患者取舒适体位 4、排气:输液瓶(袋)悬挂,将输液器、输液接头、套管针连接后,一次性排气告成,关闭调理器备用 5、选择静脉:置小垫枕、治疗巾于穿刺肢体下,选择穿刺静脉 6、消毒皮肤:以穿刺点为中心环形消毒两遍,直径大于8cm,待干,打定无菌通明敷贴 7、再次核对 8、静脉穿刺 ①扎止血带 ②排气:嘱患者半握拳,调理针头斜面,再次排气 ③穿刺:与皮肤成15°~30°角进针,见回血后压低角度5°~15°,顺静脉平行再持续进针约2mm。

      询问患者有无不适 ④送入:一手固定针翼,另一手退出针芯约2mm,持针座将软管及针芯一起送入血管,一次性穿刺告成 ⑤三松:嘱松拳,松开止血带,松开调理器,查看输液是否通畅 ⑥抽出金属针芯,弃于利器盒 9、固定:通明敷贴作密闭式无张力固定,U型固定延长管,用胶条注明穿刺日期、时间,穿刺者姓名,贴于通明敷贴下缘 10、调理滴速:根据患者病情、年龄、药物性质调理滴速 11、再次核对:患者床号、姓名及输注药液 12、安置患者:撤去治疗用物,整理床单位,辅助患者取舒适卧位,将呼叫器放置于病人易取处并宣教呼叫器的使用,交待输液留神事项 13、清理用物,洗手,记录 操作方法与程序(分)20 70 2 6 1 4 3 4 2 2 2 2 6 4 2 2 5 5 2 2 2 14、输液巡查:巡查时需做到“四看”,查看有无输液回响 15、冲、封管(临时中断输液): ①携治疗盘至患者床旁,核对床号、姓名、腕带信息,向患者解释,取得合作,查看局部皮肤有无红、肿、热、痛等奇怪处境 ②快速消毒手,消毒液棉签(或棉片)消毒输液接头15秒,自然待干 ③将预冲式导管冲洗器抽取生理盐水3~5ml连接无针接头,脉冲方式冲洗导管 ④正压封管方法封管 ⑤分类处理用物,洗手、记录 16、拔管(中断输液): ①携治疗盘至患者床旁,核对床号、姓名、腕带信息,向患者解释,取得合作,查看局部皮肤有无红、肿、热、痛等奇怪处境 ②快速消毒手,揭除通明敷贴,急速拔针,按压穿刺点3~5分钟至不出血;查看导管完整性 ③安置患者舒适体位,交待留神事项 ④分类处理用物,洗手、记录 2 3 2 2 2 1 2 3 2 1 3 3 3 1 综合评价(分) 1、 关爱患者,表达以患者为中心的服务理念 2、 操作纯熟,动作模范,严格无菌技术操作 3、 有效沟通 4、 操作时间不超过10分钟 10 经气管切开吸痰技术操作流程 工程 操作规程 1、护士打定:着装整齐、洗手、戴口罩、帽子 2、患者打定: ①向患者及家属解释吸痰的目的、留神事项及合作要点 分值 2 1 9 操作前打定(分)②评估: a.评估患者病情、意识状态、生命体征、缺氧程度 b.评估吸痰指征:听诊肺部闻及痰鸣音或气道内有可见分泌物或氧饱和度降低等 c.评估气管切开套管:套管型号、固定处境、气囊压力等 d.评估患者口鼻腔有无分泌物 e.评估患者心理状态、合作程度、患者需求 3、环境打定:环境宁静感激、光线充沛(口述) 4、用物打定:治疗盘内备有盖罐2个(试吸罐和冲洗罐,内盛无菌生理盐水)、一次性吸痰包(一只无菌手套、一根吸痰管)2套、一次性负压吸引管、弯盘、清洁纸巾、手电筒、听诊器、压舌板、电动吸引器 1、核对:洗手(>15秒),携用物至患者床旁,核对、解释并取得合作 2、给氧:适当调高吸氧流量 3、体位:取适合体位、叩背 4、调理:接通电源,开启开关,连接负压吸引管,调理负压。

      5、试吸:开启吸痰包,戴无菌手套后连接吸痰管,试吸少量生理盐水、检查是否通畅,润滑导管前端 6、吸痰:将吸痰管插入气管切开套管内,遇阻力或患者咳嗽时,向外提出1cm,旋转向上提拉负压吸引,每次时间少于15秒 7、查看:吸痰过程中,查看患者的面色、生命体征、SPO2处境、吸出痰液的性状 8、冲管:吸痰后冲管,根据患者处境重复吸引 9、口鼻吸痰:更换吸痰管、同法吸出口鼻腔分泌物 10、吸痰完毕,分开吸痰管,关闭吸引器 11、安置患者: ①清理口鼻片面泌物,评估吸痰效果及并发症,待血氧饱和度升至正常水平后将氧流量 调至合理水平 ②整理床单位,辅助患者取适合体位,做好宣教 12、处理用物:按垃圾分类要求处理用物;贮液瓶内吸出液达2/3满时应实时倾倒(口述) 13、洗手、记录 操作方法与程序(分)综合评价(分) 20 70 2 6 4 3 5 6 8 10 6 4 6 3 6 4 3 2 3 3 3 1 1、 关爱患者,表达以患者为中心的服务理念 2、 操作纯熟,动作模范、严格执行无菌技术操作 3、 有效沟通 4、操作时间不超过8分钟 10 — 8 —。

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