中山市初中作文评分表.docx

中山市初中作文评分表学校： 姓名： 学号：项目评分标准分数得分立意10分1. 题意理解正确，立意深刻、新颖深刻、新颖可选其中一项评分）10-92. 题意理解正确，立意明确、集中8-73. 题意理解基本正确，立意正确、鲜明64. 题意理解有偏颇，立意不明确5-45. 题意理解错误，立意没有中心3-1材料10分1.个性化，有代表性；新颖，生动；突出中心，详略得当符合其中一项可给满分）10-92.具体，详略安排较合理，能表现中心8-73.真实，详略安排不合理，基本能表现中心64.虚假，选材不合理，缺乏真情实感，材料难以表现中心5-45.空洞无物，严重离题3-1结构10分1.开头和结尾好，过渡和照应自然和周密；线索清晰，贯穿始终，脉络体现内容的逻辑；文眼安排简练和含蓄，结构安排有特色符合其中一项可给满分）10-92.结构完整，条理清楚8-73.结构基本完整，有条理64.结构不完整，条理不清楚5-45.结构残缺，不成篇章3-1写法10分1.根据内容灵活运用各种表达方式和写作技法，生动表现内容和突出中心10-92.根据内容运用几种表达方式和写作技法，能表现内容和中心。

8-73.根据内容运用少数几种表达方式和写作技法，基本能表现内容和中心64.不能根据内容运用各种表达方式和写作技法，表现内容和中心5-45.不会运用表达方式和写作技法，表现内容和中心3-1语言与书写10分1. 语言得体、流畅；形象、优美、表现力强；文面整洁，书写工整或优美前两项可选其中一项评分）10-92. 语言规范、通顺；文面整洁，书写工整8-73. 语言基本正确和通顺，有少数错别字；文面整洁，书写清晰64. 语言不通顺，用语不恰当，错别字较多；文面不整洁，书写模糊5-45．文理不通，错别字较多；文面不整洁，书写混乱3-1总分等级。