素质和技能包括哪些方面.docx

素质和技能包括哪些方面 1.素质包括哪些方面 1、综合素质是指人具有知识、才气、能力以及专业技术特长等综合条件，也称综合表现力； 2、主要是指思想道德素质、专业知识素质和身体与心理素质等 3、人的综合素质的全面提高是社会发展的一般要求和趋势，尤其是当前人类即将迈入知识经济社会，提高人的综合素质尤为迫切 "综合素质" 在学术文献中的解释： 1、综合素质是指一个人的知识水平、道德修养以及各种能力等方面的综合素养 2、综合素质是指人的适应能力、生存能力、社交能力（包括创新能力、实践能力）以及在体育、文艺、美术、音乐、舞蹈、语言、等方面的特长 3、综合素质是指人们自身所具有各种生理的、心理的和外部形态方面以及内部涵养方面比较稳定的特点的总称它大体包括身体素质、心理素质、外在素质、文化素质、专业素质等五大块 4、关于综合素质的理解所谓综合素质，是指人具有的认识、分析、处理事物的潜能，通常包括思想素质、文化素质、身体素质等等 5、这种综合素质是指业务能力、外语能力、电脑操作能力、获取知识的能力、一定的组织能力、管理能力、文字表达能力、公关能力等等。

6、综合素质是指人的品德、业务、人文、科学、心理和身体等方面的素质每个学生在校期间虽然可以根据自身条件发展自己的兴趣、爱好和特长但切不可忽略全面发展 7、综合素质是指学识、技能、品格、交际能力、应变能力等，对这些素质平时要加以磨练，应聘前要将它开展提炼与升华 2.能力素质包括哪些方面（ ） 在当今技术时代，人们从事任何职业都应具有下述五项基本能力和三项基本素质 五种能力： 1.合理利用与支配各类资源的能力时间——选择有意义的行为，合理分配时间，计划并掌握工作进展；资金——制定经费预算并随时做必要调整；设备——获取、储存与分配利用各种设备；人力——合理分配工作，评估工作表现 2.处理人际关系的能力能够作为集体的一员参与工作；向别人传授新技术；诚心为顾客服务并使之满意；坚持以理服人并积极提出建议；调整利益以求妥协；能与背景不同的人共事 3.获取信息并利用信息的能力获取信息和评估、分析与传播信息，使用计算机处理信息 4.综合与系统分析能力理解社会体系及技术体系，区分趋势，能对现行体系提出修改建议或设计替代的新体系 5.运用特种技术的能力。

选出适用的技术及设备，理解并掌握操作设备的手段、程序；维护设备并处理各种问题，包括计算机设备及相关技术 三种素质： 1.基本技能阅读能力——会搜集、理解书面文件；书写能力——正确书写书面报告 说明书倾听能力——正确理解口语信息及暗示；口头表达能力——系统地表达想法；数学运算能力——基本数学运算以解决实际问题 2.思维能力创造性思维，能有新想法；考虑各项因素以作出最正确决定；发现并解决问题；根据符号、图象开展思维分析；学习并掌握新技术；分析事物规律并运用规律解决问题 3.个人品质有责任感，敬业精神；自重，有自信心；有社会责任感，集体责任感；自律，能正确评价自己，有自制力；正直、诚实、遵守社会道德行为准则 3.文化素质和职业技能都包括哪些 职业素质是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合表达，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面其构成主要包括以下方面： 1、身体素质：指体质和安康（主要指生理）方面的素质 2、心理素质：指认知、感知、记忆、想像、情感、意志、态度、个性特征（兴趣、能力、气质、性格、习惯）等方面的素质。

拓展训练以提高心理素质，很多知名企业都通过拓展训练来提高员工的心理素质以及团队信任关系 3、政治素质：指政治立场、政治观点、政治信念与信仰等方面的素质 4、思想素质：指思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质思想素质受客观环境等因素影响，例如家庭、社会、环境等 5、道德素质：指道德认识、道德情感、道德意志、道德行为、道德修养、组织纪律观念方面的素质 6、科技文化素质：指科学知识、技术知识、文化知识、文化修养方面的素质 7、审美素质：指美感、审美意识、审美观、审美情趣、审美能力方面的素质 8、专业素质：指专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等 9、社会交往和适应素质：主要是语言表达能力、社交活动能力、社会适应能力等社交适应是后天培养的个人能力，职业素质的另一核心之一，侧面反应个人能力 10、学习和创新方面的素质：主要是学习能力、信息能力、创新意识、创新精神、创新能力、创业意识与创业能力等学习和创新是个人价值的另一种形式，能表达个人的发展潜力以及对企业的价值 4.能力素质包括哪些方面 能力素质包括组织指挥能力，灵活应变能力，改革创新能力，筹划和决断能力及人际交往能力。

能力素质是潜藏在人体身上的一种能动力，包括工作能力、组织能力、决策能力、应变能力和创新能力等素质，是影响青年成才的一种智能要素能力素质这座“冰山”是由“知识、技能”等水面以上的“应知、应会”部分，和水面以下的“价值观、自我定位、驱动力、人格特质”等情感智力部分构成的 知识技能等明显、突出并且容易衡量，但真正决定一个人的成功时机的，是隐藏在水面以下的因素它们难以捕捉，不宜测量 扩展资料：美国劳工部对劳动力市场开展了分析和调查后提出：在当今技术时代，人们从事任何职业都应具有下述五项基本能力和三项基本素质五种能力：1.合理利用与支配各类资源的能力 时间——选择有意义的行为，合理分配时间，计划并掌握工作进展；资金——制定经费预算并随时做必要调整；设备——获取、储存与分配利用各种设备；人力——合理分配工作，评估工作表现2.处理人际关系的能力 能够作为集体的一员参与工作；向别人传授新技术；诚心为顾客服务并使之满意；坚持以理服人并积极提出建议；调整利益以求妥协；能与背景不同的人共事3.获取信息并利用信息的能力 获取信息和评估、分析与传播信息，使用计算机处理信息。

4.综合与系统分析能力 理解社会体系及技术体系，区分趋势，能对现行体系提出修改建议或设计替代的新体系5.运用特种技术的能力 选出适用的技术及设备，理解并掌握操作设备的手段、程序；维护设备并处理各种问题，包括计算机设备及相关技术三种素质：1.基本技能 阅读能力——会搜集、理解书面文件；书写能力——正确书写书面报告 倾听能力——正确理解口语信息及暗示；口头表达能力——系统地表达想法；数学运算能力——基本数学运算以解决实际问题2.思维能力 创造性思维，能有新想法；考虑各项因素以作出最正确决定；发现并解决问题；根据符号、图象开展思维分析；学习并掌握新技术；分析事物规律并运用规律解决问题3.个人品质 有责任感，敬业精神；自重，有自信心；有社会责任感，集体责任感；自律，能正确评价自己，有自制力；正直、诚实、遵守社会道德行为准则 第 7 页 共 7 页。