高中教育-高中物理公式(必修一).doc

三教上人（A+版-Applicable Achives）高中物理公式（必修1）第一章 运动的描述矢量：既有大小，又有方向的量，如位移；标量：只有大小，没有方向的量，如路程、温度速度的定义式： （速度是矢量） 平均速度：加速度：末速度： 重力加速度：图像曲线的斜率表示加速度的数值判断物体做加速运动还是减速运动的方法：和同向 加速运动和反向 减速运动增大，增加的快减小，增加的慢增大，减小的快减小，减小的慢第二章 匀变速直线运动的研究1．匀变速直线运动速度与实践的关系： 2．匀加速直线运动的平均速度： ；3．匀变速直线运动的位移与时间的关系： 4．匀变速直线运动的初、末速度与位移的关系：5．匀变速直线运动的三个推理公式：推理1：匀变速直线运动连续相等的时间内位移之差是恒定的：推理2：匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度：；推理3：匀变速直线运动某段位移的中间位置的速度等于初、末速度的平方和的一半的平方根： 6．初速度为零的匀加速直线运动（同样适用于自由落体运动）：①第1T末、2T末、3T末……nT末的瞬时速度之比为：② 前1T内、前2T内、前3T内……前nT内位移之比为： ③ 第一个T内、第二个T内、第三个T内……第n个T内位移之比为：④ 前x，前2x，前3x…nx位移内所用时间之比为：⑤ 通过连续相同的位移所用时间之比为：解题方法、技巧：（1）如果题目中无位移，也不让求位移，一般选用速度公式（2）如果题目中无末速度，也不让求末速度，一般选用位移公式（3）如果题目中无运动时间，也不让求运动时间，一般选用公式（4）如果题目中无加速度，也不让求加速度，一般选用公式 （5）如果知道连续相等时间内的位移，选用公式 。

第三章 相互作用1.力的大小可以用测力计（弹簧秤）测量力的单位： 牛顿 符号N （力是矢量，它既有大小，又有方向）物理受到的重力与物体质量的关系： 弹力的大小与弹簧的伸长（或缩短）长度成正比： （胡克定律)2.静摩擦力： 方向总是与接触面相切，并且跟物体 相对运动 趋势的方向相反； 静摩擦力的最大值在数值上等于物体刚刚运动时的力； 两物体间实际发生的静摩擦力的关系：3.滑动摩擦力：方向总是与接触面相切，并且跟物体的 相对运动 方向相反； 滑动摩擦力的大小跟压力成正比： ，无单位；动摩擦因数的数值跟相互接触的材料和接触面的情况有关4.力的合成和分解：1）共点力：一个物体受到两个或多个力的作用，有些情况下这些力共同作用在同一个点上，或者不作用在同一点上，但他们的延长线交于一点，这样的一组力叫共点力2）平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边的对角线就代表合力的大小和方向，这个法则叫平行四边形定则3）同一直线上力的合成同向： ，反向： （）4）合力的大小范围：5）当时： 6）力的正交分解：，（为合力与轴之间的夹角） ， （为合力与轴之间的夹角）注：力的合成和分解都遵守平行四边形定则。

但是力的合成只适用于共点力第四章 牛顿运动定律1．牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性，一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态为止描述物体惯性的物理量是他们的质量2．牛顿第二运动定律：物体的加速度的大小跟作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同牛顿第二定律的数学表达式：或加速度由合外力决定,与合外力方向一致为了纪念牛顿，把称作“牛顿”，用符号N表示3．牛顿第三运动定律：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上作用力和反作用力总是相互依存，同时存在的负号表示方向相反,、各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动）4．共点力的平衡，推广 （正交分解法、三力汇交原理）5．超重： ，失重： （加速度方向向下，均失重，加速度方向向上，均超重）例：电梯加速上升超重；电梯加速下降失重6．牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子 4 -三教上人（A+版-Applicable Achives）。