2013年高考《课堂新坐标》物理二轮复习第1部分专题突破训练专题1力与直线运动力与物体的平衡.ppt

菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测核心考点要求应考策略位移和路程Ⅱ1.理解匀变速直线运动的规律， 会应用各种图象分析解决问 题． 2.深刻理解各种性质力的方向特 点，紧紧把握平衡这一特殊 状态，运用平衡条件，选用 适当的方法解决问题． 3.抓住“两个分析”和“一个桥梁” ．“两个分析”是指“受力分析” 和“运动情景或运动过程分析 ”，“一个桥梁”是指加速度是 联系运动和受力的桥梁．综 合应用牛顿运动定律和运动 学公式解决问题.匀速直线运动、速度、速率 、位移公式、v－t图象Ⅱ匀变速直线运动、加速度公 式、v－t图象Ⅱ力的合成与分解Ⅱ形变和弹力、胡克定律Ⅱ滑动摩擦、滑动摩擦定律Ⅱ牛顿运动定律及应用Ⅱ共点力作用下的物体的平衡Ⅱ菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测第1讲 力与物体的平衡 菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测一、常见性质力的比较力的种类产生条件大小方向重力在地球附近G＝mg竖直向下弹力直接接触、发 生弹性形 变由平衡条件或 牛顿定律求 解弹簧的弹 力：F＝kx与施力物体形变的方向相 反．压力、支持力垂直 于接触面；绳的拉力沿 绳菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测(3)图解法利用图解法解决动态平衡问题的基本方法是：对研究对象在状态变化过程中的若干状态进行受力分析，依据某一参量的变化，在同一图中做出物体在若干状态下平衡力图(力的平行四边形)，再由动态的力四边形各边变化及角度变化确定力的大小及方向的变化情况．(4)力的三角形法物体受同一个平面内三个互相不平行的力作用而平衡时，这三个力的矢量首尾相接，构成一个矢量三角形；根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识可求得未知力．菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测(1)处理平衡问题的基本思路：确定平衡状态(加速度为0)→巧选研究对象(整体法或隔离法)→受力分析→建立平衡方程→求解或作讨论．(2)用整体法解题一般比较简单，但整体法不能求内力．隔离法不仅能求出其他物体对整体的作用力，而且还能求出整体内部物体之间的作用力．实际问题通常需要交叉应用隔离法与整体法才能求解．菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【解析】 先将物体和斜面看做一个系统，运用整体法，该系统共受到重力G(大小为mg＋Mg)、地面的支持力N、沿斜面方向的力F和地面摩擦力f地的作用(受力图略)，系统处于平衡状态，合力为零，易得：f地水平向右，大小f地＝Fcos θ，N＝(M＋m)g＋Fsin θ，所以，选项B正确，A、C错误；再选取物体m为研究对象，运用隔离法，易知，选项D错误．【答案】 B菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【审题要点】 (1)“手持绳OB的B端，使OB缓慢向上转动”．说明物体始终处于平衡状态．(2)“始终保持结点O的位置不动”．说明OA绳的拉力方向不变．(3)画出初始状态时OA绳、OB绳对结点O的拉力及它们的合力．(4)在同一图中画出OB转到某一位置时，OA、OB及它们合力的示意图．(合力大小和方向不变)菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【解析】 对结点O受力分析如图，由于O点始终不动，故物体始终处于平衡状态，OC对O点的拉力不变，大小为mg，OA中拉力的方向不变，由平衡条件可知绳OA的拉力F1与绳OB的拉力F2的合力F′的大小和方向不变．现假设OB转至如图中F′2位置，用平行四边形定则可以画出这种情况下的平行四边形，可以看到F′2、F2末端的边线恰好为F1的方向，即F′2矢量的末端一定在BD这条线上，依此即可看出，在OB向上转的过程中，OA中的拉力F1变小，而OB中的拉力F2是先变小后变大，选项A、D正确．【答案】 AD菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测2. (2012·新课标全国高考)如图1－1－4，一小球放置在木板与竖直墙面之间．设墙面对球的压力大小为N1，球对木板的压力大小为N2.以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴，将木板从图示位置开始缓慢地转到水平位置．不计摩擦，在此过程中( )A．N1始终减小，N2始终增大B．N1始终减小，N2始终减小C．N1先增大后减小，N2始终减小D．N1先增大后减小，N2先减小后增大菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【审题要点】该题中带电微粒重力不能忽略，且注意电场力和洛伦兹力的合力必然与重力等大反向，这样就能确定粒子的电性和电场力、洛伦兹力的方向．菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【解析】 若电场方向垂直于杆斜向上，带电小球受到的电场力垂直于杆斜向上，小球受到的重力、弹力、电场力的合力不可能为零，小球不能静止，A错误；同理得出，B错误；若电场方向竖起向上，小球受到的电场力竖直向上，当电场力大小等于小球的重力时，小球静止，C正确；若电场方向水平向右，小球受到的电场力水平向右，小球受到三个力(重力、弹力、电场力)作用，三个力的合力可以等于零，小球可能静止，D正确．【答案】 CD菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测3 摩擦力的方向不一定与物体的运动方向相反摩擦力总是阻碍物体间的相对运动，即摩擦力的方向一定与“相对运动”或“相对运动趋势”的方向相反，但不一定与运动方向相反．摩擦力可以是阻力，也可以是动力．4 区分“速度为零”和“静止”这两种状态“速度为零”时，加速度不一定为零，物体不一定处于平衡状态；物体“静止”时，速度为零，其加速度也为零，物体一定处于平衡状态．5 区分内力和外力分析系统的受力时，一定要区分内力和外力．内力不改变系统的运动状态，对整体进行受力分析时，只需分析系统的外力．菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【解析】 在Ff＝μkt＜G时，物体沿墙壁向下加速，当Ff＝μkt＞G时，物体开始减速，在物体停止运动前，所受摩擦力为滑动摩擦力，大小为Ff＝μkt，当物体停止运动时，摩擦力立即变为静摩擦力，大小为G，故本题正确选项为B.【答案】 B菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测没有考虑到物体开始时受到的是滑动摩擦力，且摩擦力逐渐增大，导致错选A；由于没有考虑到物体在减速阶段所受滑动摩擦力大于重力，导致错选D.菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测(1)轻绳AC段的张力FAC与细绳EP的张力FEP之比；(2)横梁BC对C端的支持力；(3)轻杆HP对P端的支持力．菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测【答案】 (1)1∶2 (2)100 N，方向与水平方向成30°角斜向右上方 (3)173 N，方向水平向右菜 单固考基·知识整合析考点·核心突破辨误区·易错例析2013高考二轮专题复习 · 物理（广西专用）提考能·随堂自测(1)识图时，误认为B端和H端没有区别导致错解．实际上，对有铰链的H端，杆HP中的弹力一定沿杆的方向，而B端固定，BC中弹力不一定沿。