冀教版book1lesson3教学设计.pdf

冀教版e ng l i s hb o o k l l e s s o n3教学设计教学理念英语课堂教学设计应符合学生心理特点，遵循语言规律，以学生为主体,鼓励大胆说英语，为学生提供相互交流的机会培养对英语的兴趣教学内容冀教版小学 英语 第一册 第三课i第二课时一个句型三个单词并对上节内容有一个巩固单词；b o o k d e s k c h a i r句 型；w h a t;s t h i s巩固 h o w a r e y o u?w h a t s y o u rna m e?教学目标通过创设的教学活动，使学生乐于学习，培养初步的兴趣.灵活运用句型，进行拓展训练知识目标；能听、说、读写b o o k c h a i r d e s k能力目标：培养学生的综合语言运用能力，锻炼基本表达能力教学重点；j w h a t t h i s j 句型 的应答，并会在生活中运用自如引导学生在四线格中正确书写四会单词教学难点；能用句型熟练问答教学准备；录音机 单词卡片教学过程；s t e p l.w a r m i ng u ph e i i o,b o y sa nd,g i r l s l e t;ss i ng as o ng h o w a r e y o u?边唱边做动作step2.review 教师出示单词卡片，让学生认读 girl boy teacher连锁问答游戏，提问；whats your name?step3.new concept1teache words chair book desk2把单词卡片贴在黑板，以 开 火 车 形 式 认 读，做 猜 单 词 游 戏3学习 whats this让学生回答its a4师生互动step4.drills利用前面的知识做替换练习wtat;s this?it;s a cat/pen/bookpair workgroup workstep5 consolidation1.listen to the tape2.do exerises of lesson two3.let;s chant学习英语很重要人称代词要记牢我 是 I 你 是 you男他he 女她she还有一个动物它It4.书空写单词Homework 1.listen to the tape2.Make word cardsBiackboard design;lesson threewhat;s this?its a-book-it指动物，没有生命的事物book chairdesk书 椅子 课桌总结反思整堂课做到了以学生为中心，面向全体授课，连锁问答，游戏，猜单词调动了学生的积极性，学生主动参与通过营造轻松的语言氛围，提高了用英语交际的能力。

教学手段多样，比如师生互动，小组互动，举一反三，也 扩大了词汇量，因此 教学效果明 显不足之处是热身不太到位，单 词 呈 现呆板让学生用手势写，听磁带，猜的方法，使学生在视听中积极思维，教师的参与拉近了师生的距离体显了民主的想。