42作文“主题四分法”学会审题、立意、 挖掘素材.ppt

作文作文“主题四分主题四分法法”-----学会审题、立意、学会审题、立意、 挖掘素材挖掘素材常写作文四大类型常写作文四大类型成成长长励励志志文文情情感感道道德德文文审审美美鉴鉴赏赏文文方方法法社社会会文文四大类文章及其常写主题：四大类文章及其常写主题：四大类文章及其常写主题：四大类文章及其常写主题：成长励志文成长励志文理想和信念理想和信念勤奋和坚持勤奋和坚持自信和乐观自信和乐观四大类文章及其常写主题：四大类文章及其常写主题：四大类文章及其常写主题：四大类文章及其常写主题：情感道德文情感道德文爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师爱父母、爱亲人、爱朋友、爱老师 爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类爱集体、爱祖国、爱社会、爱人类 审美鉴赏文审美鉴赏文赏析书籍赏析书籍赏析风土人情与民俗文化赏析风土人情与民俗文化赏析自然美景赏析自然美景小提示小提示：：方法、社会文是指方法文和社会文两种类型方法文是针方法、社会文是指方法文和社会文两种类型方法文是针对命题特点，需要考生从对命题特点，需要考生从考虑思维方法入手考虑思维方法入手，运用辩证思，运用辩证思维进行思考；社会文则是指脱离探讨自身问题、表现自身维进行思考；社会文则是指脱离探讨自身问题、表现自身成长中的感悟等，主要成长中的感悟等，主要论述社会问题论述社会问题的文章。

的文章方法、社会文方法、社会文方法文方法文社会文社会文三、掌握四大作文类型的作用三、掌握四大作文类型的作用•帮助审题和打开思路帮助审题和打开思路•一个素材挖掘多个主题一个素材挖掘多个主题 　　　　　　　　 考题考题1 1、、 请以请以““收藏收藏——”——”为题写一篇文章为题写一篇文章 （（（（2007200720072007年四川乐山中考作文题）年四川乐山中考作文题）年四川乐山中考作文题）年四川乐山中考作文题） 考题回放 运用运用“主题四分法”审题审题①①可以写成成长励志文可以写成成长励志文审题：收藏坚韧审题：收藏坚韧思路一：写成议论文，从贝多芬、司马迁、奥思路一：写成议论文，从贝多芬、司马迁、奥斯特洛夫斯基等名人的例子，从思想上深刻斯特洛夫斯基等名人的例子，从思想上深刻认识，来表现坚韧这个主题认识，来表现坚韧这个主题思路二思路二: :写成记叙文，讲述一件事从这件事中写成记叙文，讲述一件事从这件事中学会用坚韧面对生活的种种压力和困境学会用坚韧面对生活的种种压力和困境运用运用“主题四分法”审题审题②②可以写成情感道德文可以写成情感道德文审题：收藏幸福审题：收藏幸福思路一：写成记叙文，回忆几个跟母亲相处的思路一：写成记叙文，回忆几个跟母亲相处的温馨画面，表现母爱带来的幸福。

温馨画面，表现母爱带来的幸福思路二：写成记叙文，记录下跟老师相处的某思路二：写成记叙文，记录下跟老师相处的某个时刻，我深刻地感悟到老师对我的关爱，个时刻，我深刻地感悟到老师对我的关爱，那时我觉得我是幸福的人那时我觉得我是幸福的人运用运用“主题四分法”审题审题③③可以写成审美鉴赏文可以写成审美鉴赏文审题：收藏古典审题：收藏古典————红楼梦红楼梦 收藏美丽记忆收藏美丽记忆————普陀山普陀山思路一：表现读红楼梦给自己带来的美的感悟，思路一：表现读红楼梦给自己带来的美的感悟，从其中一个视觉来写喜欢从其中一个视觉来写喜欢 这本书的原因，这本书的原因，结合书中精彩片段的描写，给读者带来美感结合书中精彩片段的描写，给读者带来美感思路二：因为那里的景色太美，把美丽的景致思路二：因为那里的景色太美，把美丽的景致描写出来，让读者也能感受描写出来，让读者也能感受 到大自然或名到大自然或名胜古迹的美丽胜古迹的美丽考题考题2 我眼中的色彩我眼中的色彩 请以请以“我眼中的色彩我眼中的色彩”为题写一篇作文为题写一篇作文 要求：要求：1、写一篇、写一篇600字左右的文章。

字左右的文章 2、不得透露个人的相关信息不得透露个人的相关信息 3、不得抄袭不得抄袭 （（（（ 20082008年年年年上上上上海市中考作文题）海市中考作文题）海市中考作文题）海市中考作文题）运用运用““主题四分法主题四分法””审题审题①①可以写成成长励志文可以写成成长励志文审题：生命的颜色审题：生命的颜色思路一思路一: :可将可将““绿色绿色””与与““青春青春””相联系，指出相联系，指出青春就是永不放弃梦想，永不改变心头的期青春就是永不放弃梦想，永不改变心头的期待思路二：可以写自己所亲身经历的一件事情，思路二：可以写自己所亲身经历的一件事情，将将““红色红色””与与““激情激情””相对应，指出没有激相对应，指出没有激情，就不会有全力以赴，就不可能获得成功。

情，就不会有全力以赴，就不可能获得成功运用运用““主题四分法主题四分法””审题审题②②可以写成情感道德文可以写成情感道德文审题审题: : 爱的颜色爱的颜色思路一：家中父亲爱给我思路一：家中父亲爱给我““白脸白脸””，妈妈爱给，妈妈爱给我我““红脸红脸””，我亲近妈妈而疏远爸爸，在一，我亲近妈妈而疏远爸爸，在一次偶然中，我认识到无论次偶然中，我认识到无论““白脸白脸”“”“红脸红脸””，都是对我的爱都是对我的爱思路二：老师脸上的色彩常在变换，白思路二：老师脸上的色彩常在变换，白————休休息不好，黑息不好，黑————学生调皮，红学生调皮，红————学生取得学生取得好成绩，依据这一思路，写一篇颂扬老师爱好成绩，依据这一思路，写一篇颂扬老师爱的文章运用运用““主题四分法主题四分法””审题审题③③可以写成审美鉴赏文可以写成审美鉴赏文审题：审题： 家乡的色彩家乡的色彩思路：按照春夏秋冬的自然顺序，指出四季之中思路：按照春夏秋冬的自然顺序，指出四季之中颜色的不同，表达自己对家乡的喜爱之情颜色的不同，表达自己对家乡的喜爱之情三、掌握四大作文类型的作用三、掌握四大作文类型的作用•帮助审题和打开思路帮助审题和打开思路•一个素材挖掘多个主题一个素材挖掘多个主题 　　　　　　　　素材素材素材素材1 1 1 1、、、、比尔比尔比尔比尔····盖茨的金钱观：再富也不能富孩子盖茨的金钱观：再富也不能富孩子盖茨的金钱观：再富也不能富孩子盖茨的金钱观：再富也不能富孩子 在在生活中，比尔生活中，比尔生活中，比尔生活中，比尔····盖茨从不摆阔。

一次，他与一位朋友前往希尔顿饭盖茨从不摆阔一次，他与一位朋友前往希尔顿饭盖茨从不摆阔一次，他与一位朋友前往希尔顿饭盖茨从不摆阔一次，他与一位朋友前往希尔顿饭店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可再容纳他们的汽车店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可再容纳他们的汽车店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可再容纳他们的汽车店开会，那次他们迟到了几分钟，所以没有停车位可再容纳他们的汽车于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵宾车位比尔不同意，他的朋友说：于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵宾车位比尔不同意，他的朋友说：于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵宾车位比尔不同意，他的朋友说：于是他的朋友建议将车停放在饭店的贵宾车位比尔不同意，他的朋友说：““““钱可以由我来付钱可以由我来付钱可以由我来付钱可以由我来付比尔还是不同意，原因非常简单，贵宾车位需要多比尔还是不同意，原因非常简单，贵宾车位需要多比尔还是不同意，原因非常简单，贵宾车位需要多比尔还是不同意，原因非常简单，贵宾车位需要多付付付付12121212美元，比尔认为那是超值收费美元，比尔认为那是超值收费美元，比尔认为那是超值收费。

美元，比尔认为那是超值收费 众所周知，比尔与妻子都十分疼爱自己的孩子，但是在满足孩子们的众所周知，比尔与妻子都十分疼爱自己的孩子，但是在满足孩子们的众所周知，比尔与妻子都十分疼爱自己的孩子，但是在满足孩子们的众所周知，比尔与妻子都十分疼爱自己的孩子，但是在满足孩子们的一些要求上，他们绝对是一对吝啬鬼对此，比尔有自己的说法，他认为：一些要求上，他们绝对是一对吝啬鬼对此，比尔有自己的说法，他认为：一些要求上，他们绝对是一对吝啬鬼对此，比尔有自己的说法，他认为：一些要求上，他们绝对是一对吝啬鬼对此，比尔有自己的说法，他认为：再富也不能富孩子再富也不能富孩子再富也不能富孩子再富也不能富孩子 不过，更令我们惊叹的是，盖茨宣布，将他所有的财产捐给慈善事业不过，更令我们惊叹的是，盖茨宣布，将他所有的财产捐给慈善事业不过，更令我们惊叹的是，盖茨宣布，将他所有的财产捐给慈善事业不过，更令我们惊叹的是，盖茨宣布，将他所有的财产捐给慈善事业素材展示 运用运用“主题四分法主题四分法”审题审题①①可以用于情感道德类可以用于情感道德类爱孩子爱孩子——中国的先哲早就阐述，中国的先哲早就阐述，“父母父母之爱子女，则为之计深远之爱子女，则为之计深远”，对于孩子，，对于孩子，过分纵容宠爱，不仅不是爱他们，反而是过分纵容宠爱，不仅不是爱他们，反而是害他们。

害他们  运用运用“主题四分法主题四分法”审题审题②②可以用于方法、社会类可以用于方法、社会类方法文方法文————如何对待钱，是个值得思索的如何对待钱，是个值得思索的问题，尽管很多人对追逐金钱表示了鄙夷，问题，尽管很多人对追逐金钱表示了鄙夷，但是更多的人却前赴后继地跪在了金钱的但是更多的人却前赴后继地跪在了金钱的脚下比尔脚下比尔··盖茨则用他的行为为我们阐盖茨则用他的行为为我们阐释了一种高尚的金钱观释了一种高尚的金钱观社会文社会文————现在充斥媒体的中国富豪摆阔，现在充斥媒体的中国富豪摆阔，给我们留下了深刻的印象，但与之同时，给我们留下了深刻的印象，但与之同时，中国还有大量的贫困人口中国社会，究中国还有大量的贫困人口中国社会，究竟怎么了？竟怎么了？ 素材素材2 2 范跑跑的失业与上岗范跑跑的失业与上岗 范美忠因在天涯博客上发表范美忠因在天涯博客上发表范美忠因在天涯博客上发表范美忠因在天涯博客上发表《《《《那一刻地动山摇那一刻地动山摇那一刻地动山摇那一刻地动山摇—————“5·12”—“5·12”—“5·12”—“5·12”汶川地震亲历记汶川地震亲历记汶川地震亲历记汶川地震亲历记》》》》，叙述提前跑出教室而，叙述提前跑出教室而，叙述提前跑出教室而，叙述提前跑出教室而不顾学生安危的事情而臭名远扬，一夜之间成为千夫不顾学生安危的事情而臭名远扬，一夜之间成为千夫不顾学生安危的事情而臭名远扬，一夜之间成为千夫不顾学生安危的事情而臭名远扬，一夜之间成为千夫所指的小人。

在舆论一致谴责所指的小人在舆论一致谴责所指的小人在舆论一致谴责所指的小人在舆论一致谴责““““范跑跑范跑跑范跑跑范跑跑””””的压力下，的压力下，的压力下，的压力下，范所任职的光亚学校，悄悄辞退了范美忠事情过去范所任职的光亚学校，悄悄辞退了范美忠事情过去范所任职的光亚学校，悄悄辞退了范美忠事情过去范所任职的光亚学校，悄悄辞退了范美忠事情过去了一年，丢了饭碗的范美忠，近日将被北京某一家教了一年，丢了饭碗的范美忠，近日将被北京某一家教了一年，丢了饭碗的范美忠，近日将被北京某一家教了一年，丢了饭碗的范美忠，近日将被北京某一家教育学校聘用，重新上岗育学校聘用，重新上岗育学校聘用，重新上岗育学校聘用，重新上岗　　　　　　　　运用运用“主题四分法主题四分法”审题审题①①可以用于情感道德文可以用于情感道德文宽容宽容————范美忠在汶川地震中的所作所范美忠在汶川地震中的所作所为，被大家不断批评我们可以从情感、为，被大家不断批评我们可以从情感、道德、宽容等方面进一步进行挖掘道德、宽容等方面进一步进行挖掘②②可以用于方法、社会类可以用于方法、社会类社会责任社会责任————身为一名教师，范美忠在身为一名教师，范美忠在汶川地震中的所作所为，更能引起人们汶川地震中的所作所为，更能引起人们的深刻思考。

我们可以从责任、义务、的深刻思考我们可以从责任、义务、正义、惩罚、生命的意义等方面进一步正义、惩罚、生命的意义等方面进一步进行挖掘进行挖掘 请按照请按照“主题四分法主题四分法”思考并选择最佳角度行文思考并选择最佳角度行文生活中有许多东西可以分享美味可以分享，欢乐可以生活中有许多东西可以分享美味可以分享，欢乐可以分享，幸福可以分享，经验也可以分享分享，幸福可以分享，经验也可以分享……生活因分享生活因分享而充满温情而充满温情请以请以“分享分享”为题目，写一篇文章为题目，写一篇文章要求：要求：（（1）文体自选（诗歌除外）；）文体自选（诗歌除外）；（（2）字数在）字数在600字左右；字左右；（（3）文中不得出现真实的）文中不得出现真实的 人名、校名、地名人名、校名、地名练一练。