
七年级数学教案2.doc
1页10.1统计调查(2)教学目标: 1、通过具体的统计活动感受数据收集、整理、描述、分析的过程2、通过查阅资料获得数据,并能解决简单的问题教学重点: 通过实例感受统计的必要性,进一步认识数据收集、整理、描述、分析的具体方法教学难点: 合理运用全面调查法来解决实阿问题解决重难点的方法: 1、教学中要注意让所有学生都能参与到统计的活动中去,在活动的过程中建立统计观念2、鼓励学生积极合作、充分交流,促进学生学习方式的改变教学过程设计:一、创设问题情境,激发学生学习的热情二、师生互动1、学生代表收集到的数据向全班同学展示,说明数据的方法2、由其他组员补充说明还有没有另外整理数据的方法?哪种方法更好三、描述数据1、各组讨论由数据及统计图表所反馈的信息及获取信息的依据2、感受其他小组对数据描述的情况3、你对别人的发言有何补充?有何更好的设想或建议?4、教师肯定和选择学生的展示成果,与学生共同分享成功喜悦四、收获感想1、分组讨论,学生畅想本节课的收获、感想2、代表发言 五、布置作业:教科书160页习题10.1第6、7题。
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