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河北省2023年中考语文真题试卷答案解析版全.docx

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    • 河北省2023年中考语文真题试卷答案解析版[名校内部资料]一、第一部分(14分)1. 阅读下面文字,回答后面的问题是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白yǒng héng)的阳光和风的刻刀,千万年来漫不经心地切割着,雕凿着,(huǎn màn)而从不懈怠冰体一点一点地改变了形态,变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模样:挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立的那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐垂挂冰的流苏,像长发披肩小小的我便蜷卧在这巨人之发下太阳偶一露面,这冰世界便熠熠烁烁,光彩夺目端详着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮1)根据文段中拼音写出相应的词语①(yǒng héng)   ②(huǎn màn)   (2)给文段中加着重号的词语注音①静穆   ②雕凿   (3)文段中的“褶”字,使用《现代汉语词典》(第7版)中的部首检字法检索,应先查   部,再查   画4)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“番”作量词时的三个义项文段中“这番模样”的“番”意思是什么?番fān量①种;样:别有一~天地②用于心思、言语、过程等(数词限于“一、几”):一~好意|经过几~风雨|这~话让他开了窍。

      ③回:次;遍:思考一~|几~周折|三~五次|翻了一~(数量加了一倍)答案】(1)永恒;缓慢(2)jìng mù;diāo záo(3)礻;11(4)种、样【知识点】常用字字音;汉字的部首与偏旁;汉字笔画笔顺;词义理解【解析】【分析】(1)本题考查字形①永恒:永远、恒久②缓慢:徐缓;不敏捷故答案为:永恒;缓慢(2)本题考查字音静穆:安静,庄严雕凿:雕刻空故答案为: jìng mù;diāo záo(3)本题考查查字典智”字为左右结构,偏旁为“补衣旁”,再查右半部分笔画,右半部分笔画名称“横折、点、提、横折、点、提、撇、竖横折、横、横”,据此可知再查11画故答案为: 礻; 11(4)本题考查字义这番模样”指这样的模样;“番”理解为“种样”故答案为:①种;样2.阅读下面文字,回答后面的问题西柏坡位于河北省平山县柏坡岭下,这一带村庄______(紧密/稠密),相距多在三四华里,且沿滹沱河分布这里依山傍水,滩地肥美,稻麦两熟较发达的农业经济,有利于______(保障/保险)军民的经济供给,为党中央驻地提供物质基础西柏坡正处于华北平原和太行山交汇处,坐落在一片向阳的形状如马蹄的山坳里,三面环山,一面环水,比较隐蔽,此处西扼太行群山,东临冀中平原,交通便利,易守难攻。

      西柏坡(甲)适宜危急时刻向深山转移乙)便于顺利时向城市进军西柏坡以其优越的自然条件,独特的地理位置为中国革命的胜利做出了不朽贡献1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处2)文段中甲乙两处应填入的关联词语,恰当的一项是(  )A.只有 才 B.既 就 C.因为 所以 D.既 又(3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手法,有怎样的表达效果?【答案】(1)稠密;保障(2)D(3)展现了西柏坡三面环山的特点,使读者容易理解西柏坡的所处位置,体现地理位置优越关注语文命题研究公众号,获取更多资源)【知识点】反义词;递进关系;比喻【解析】【分析】(1)本题考查词语运用紧密:形容十分密切,不可分隔或多而连续不断 稠密:数量多,密度大在此形容村庄密集,应使用“稠密”保障:确保,保证做到 保险:稳妥可靠在此与“供给”搭配,应使用“保障”故答案为:稠密;保障(2)本题考查关联词运用适宜危急时刻向深山转移”与“便于顺利时向城市进军”为并列关系,点明“西柏坡”的优势,应使用表并列的关联词组“既……又……”故答案为:D(3)本题考查比喻修辞手法的作用"西柏坡正处于华北平原和太行山交汇处,坐落在一片向阳的形状如马蹄的山均里”,将西柏坡坐落的山场形状比作马蹄,联系后文“三面环山”可知,生动形象的展现了西柏坡三面环山的特点,体现其地理位置上的优势,使读者容易理解。

      故答案为: 展现了西柏坡三面环山的特点,使读者容易理解西柏坡的所处位置,体现地理位置优越二、第二部分(56分)3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子热爱劳动是中华民族的优秀传统我们从“参差荇菜,①   ”看到欢快的劳动场景,从“唧唧复唧唧,②   ”感受到劳动者的美好形象,从“③   ,男女衣着,悉如外人”体会到劳动表现的幸福安宁中华古诗文,佳作如林,我们还会发现许多与“劳动”相关的诗文,如陶渊明的“④   ,悠然见南山”,表现归隐田园的恬淡;柳宗元的“⑤   ,下见小潭”,寄寓发现美景的欣喜;《岳阳楼记》中的“⑥   ,此乐何极”,抒发了劳动者的畅快之情答案】左右流之/左右采之/左右芼之;木兰当户织;其中往来种作;采菊东篱下;伐竹取道;渔歌互答【知识点】理解性默写【解析】【分析】本题考查学生结合文章内容默写古诗文名句的能力本题注意易错字的书写“芼”“篱”故答案为:左右流之/左右采之/左右芼之木兰当户织;其中往来种作;采菊东篱下;伐竹取道;渔歌互答4.某公园内池塘周围遍植垂柳,树干上悬挂着写有咏柳诗句的标牌阅读下面标牌上的诗句,回答后面的问题杨柳青青著地垂 渡头杨柳青青 一树春风千万枝 日借嫩黄初著柳杨花漫漫搅天飞 枝枝叶叶离情 嫩于金色软于丝 雨催新绿稍归田甲 乙 丙 丁(1)解释甲标牌上的诗句中“杨花”一词的意思。

      2)一切景语皆情语乙标牌上的“渡头杨柳青青”表达了怎样的思想情感?(3)丙和丁两个标牌上的“嫩”字,写出了景物怎样的共同特点?【答案】(1)柳絮(2)表现了诗人的依依不舍之情(3)柳树富有生机与活力知识点】体味诗歌的遣词;作者表达的思想感情;词语在语境下的含义【解析】【分析】(1)本题考查词语解释甲“杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞”意思是:杨柳枝青青的垂到地面,柳絮漫天飞舞杨花:柳絮关注语文命题研究公众号,获取更多资源)故答案为:柳絮2)本题考查诗句理解、作者情感乙中“渡头杨柳青青"意思是:渡口杨柳郁郁青青联系“枝枝叶叶离情(枝枝叶叶都满含着别意离情)”可知,“渡口”点明离别的地点,古代有折柳寄情的习俗,“柳”是“留”的谐音,分别时,离情愁绪涌上心头,表现了诗人的依依不舍之情故答案为: 表现了诗人的依依不舍之情3)本题考查内容理解丙“一树春风干万枝,嫩于金色软于丝”意思是:春风吹拂柳枝随风起舞,绽出嫩芽一片嫩黄比丝柔软丁“日借嫩黄初著柳,雨催新绿稍归田”意思是:日色带来嫩黄刚刚附着在柳梢上,雨水催着新绿渐渐回归田野“嫩”指的是柳枝刚刚长出嫩芽,展现的是春日之景,表现了柳的生机与活力故答案为: 柳树富有生机与活力。

      阅读下面文言文,完成下面小题甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云节选自《核舟记》)【乙】古法,以牛革①为矢服②,卧则以为枕取其中虚③,附④地枕之,数里内有人马声,则皆闻之盖虚能纳⑤声也选自《梦溪笔谈》)【丙】今有客马日行三百里客去忘持衣日已三分之一主人乃觉持衣追及与之而还至家视日四分之三问:主人马不休,日行几何?答曰:七百八十里选自《九章算术》)①革:去了毛的兽皮②矢服:装箭的盛具③虚:空④附:附着⑤纳:收进5.解释下列句子中加着重号的词语罔不因势象形 因:   则皆闻之 闻:   至家视日四分之三 视:   6.下列对丙文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )A.今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分之一/主人乃觉B.今有客马/日行三百里客去/忘持衣/日已三分/之一主人乃觉C.今有客马/日行三百里/客去忘持衣/日已三分/之一主人乃觉D.今有客/马日行三百里/客去忘持衣/日已三分之/一主人乃觉7.把下列句子翻译成现代汉语①尝贻余核舟一②持衣追及与之而还8.甲文中王叔远的高超技艺具体表现在哪里?9.请为乙文拟一个恰当的题目。

      答案】5.顺着、就着;听到;看6.A7.①他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船②主人拿上衣服追上,等到还衣服后再返回8.用料体积小; 所刻的东西多;能够就着材料原来的样子雕刻成各种形状的,情态各异9.示例:牛革(关注语文命题研究公众号,获取更多资源)【知识点】归纳内容要点,概括文章中心;分析概括文中人物的性格特点;文言文断句;文言文翻译;常用文言实词【解析】【点评】(1)此题考查考生理解常见文言实词在句中的含义的能力答题时最重要的方法是要把实词放回到原句中理解,通则对,不通则错其他方法有分析形旁推求字义、从字音相同推测通假字、通过语法特征推断词性、用互文见义对照解释前后词、用成语比较推导词义等2)此题考查文言文的断句能力文段休问长与短,熟读精思是关键内容大意全理解,始可动手把句断联系全文前后看,先易后难细分辨3)此题考查文言文句子翻译的能力翻译题是区分度较大的题目,一定要注意直译,注意重点字,还要注意文言句式,如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”,在翻译中一定要有所体现4)本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力解答此类题目需要学生准确翻译理解文言内容,特别是侧重于对文章要点的具体把握,这是解答本段文字的关键所在,在解答的时候要突出这一点内容。

      5)本题考查学生拟写文章标题的能力解答此类题目,一般从以下几个方面考虑:点明写作对象的特点和多层含义;表达作者主观的感情和态度;揭示文章的主旨或哲理;成为文章的线索和结构思路附参考译文】【甲】明朝有一个技艺精巧的人名字叫王叔远,他能用直径一寸的木头,雕刻出宫殿、器具、人物,还有飞鸟、走兽、树木、石头,全都是就着材料原来的样子雕刻成各种形状的,各有各的神情姿态他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船,刻的是苏轼乘船游赤壁的图案乙】古法用牛皮做箭袋,睡觉时把它当枕头利用它中间空的特点,放在地上枕着,几里内有人马声都能听见,这是因为中间的空腔能收拢声音的缘故丙】现有客人的马日行三百里客人离去时忘记带衣服时间过了三分之一日,主人才发现主人拿上衣服追上,等到还衣服后再返回到家时看日影是四分之三日问:主人的马不休息,马的日行速度是多少?回答说:七百八十里5.本题考查重点文言词语在文中的含义解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象句意:全都是就着材料原来的样子雕刻成各种形状的因:顺着、就着句意:就都能听见闻:听到句意:到家时看日影是四分之三日故答案为:顺着、就着 听着 看6.本题考查文言文断句。

      根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,结合语法,然后断句句意:现有客人的马日行三百里客人离去时忘记带衣服时间过了三分之一日,主人才发现故答案为:A7.本题考查学生对句子翻译能力我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整注意重点词①尝:曾经;贻:赠;余:我;② 持:拿;及:等到;与:给、还;还: 返回故答案为: ①他曾经送给我一个用桃核雕刻成的小船②主人拿上衣服追上,等到还衣服后再返回。

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