八年级数学下册 21.1平均数 课件 沪科版 课件.ppt

诗朗诵比赛 请七名同学来当评委 主持人负责收集分数，并登记在黑板上（评委在打分时只保留一位小数） 去掉一个最高分，去掉一个最低分，请你算出三位选手的最后得分（结果保留一位小数）二 新课1. 什么是平均数?2. 平均数的简化计算公式思考: 、 、 各是什么？特别是如何确定a的值呢？ 一般地，如果有n个数那么 叫做这n个数的平均数， 读作“x拔.练习1：请6位同学说出自己的身高， 请你计算出他们的平均身高 （结果保留一位小 数）练一练:1.某班10名学生为支援“希望工程”将平时积攒的零花钱捐献给贫困地区的失学儿童,每人捐款金额如下(单位:元):10, 12, 13.5, 21, 40.8, 19.5, 20.8, 25, 16, 30这10名同学平均捐款多少元?解:这10名同学的平均捐款为(10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25+16+30) 10=20.86(元)答:这10名同学平均捐款20.86元那么因此一般地，当一组数据 的各个数值在某个数据边波动时，可将这一组数据同时减去一个常数a，得练习2:想想：你是如何确定a的值的请你求下面这组数据的平均数：105 103 101 100 101 114 108 106 110 98 延伸与拓展1、举例说明以下两式的实际意义（1）（2）考考你：有一篇报道说，有一个身高1.7米的人在平均水深只有0.5米的一条河流中淹死了，你感觉奇怪吗？请你来做教练：为了从甲乙两名学生中选拔一人参加射击比赛，对他们的射击水平进行了测验两人在相同条件下各射靶10次，命中的环数如下：甲78686591074乙9578768677请问：你选哪一个人参加射击比赛？ 小 结：1、算术平均数，加权平均数的 概念。

2、会求一组数据的算术平均数， 加权平均数3、能用所学的知识解决一些实 际问题，知道数学来源于生 活，服务于生活作业：课本练习1、2、3。