
黑龙江省伊春市第二中学2017—2018学年高一上学期第一次月考数学——解析.pdf
9页1 - 高一上学期第一次月考数学试题第卷(共60 分)一、选择题: 本大题共20 个小题 , 每小题 4 分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,则()A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】, , 选 D. 2. 下列函数是指数函数的是()A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】指数函数形如 , 所以选 A 3. 下列关系中,正确的是()A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 , 所以选 C. 4. 下列判断正确的是()A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】, 所以,. 5. 已知集合,则()A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】,选 D. 6. 设集合,若,则的取值范围是()- 2 - A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】因为,所以,选 C. 7. 设全集,集合,则实数的值为()A. 2 或 8 B. -2或-8 C. -2或 8 D. -8或 2 【答案】 A 【解析】因为,所以实数的值为 2 或 8,选 A. 点睛:1. 用描述法表示集合,首先要弄清集合中代表元素的含义,再看元素的限制条件,明确集合类型, 是数集、点集还是其他的集合2求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解3 在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn 图和数轴使抽象问题直观化一般地,集合元素离散时用Venn图表示;集合元素连续时用数轴表示,用数轴表示时要注意端点值的取舍8. 设集合,则是()A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】因为是 6 的倍数,所以,选 C. 9. 若,则的值为()A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 , 选 C. 10. 计算的结果是()A. 1 B. -2 C. 15 D. 【答案】 A 【解析】=1,选 A. 11. 设是奇函数,且在内是增函数,又,则的解集是()A. B. C. D. - 3 - 【答案】 D 【解析】选 D. 12. 函数的定义域是()A. B. C. D. 【答案】 B 【解析】由得,选 B. 13. 已知,则的表达式是()A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】,选 A. 14. 已知集合,则集合中元素的个数是()A. 5 B. 4 C. 3 D. 2 【答案】 A 【解析】,5 个元素,选A. 15. 若集合,则()A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】 , 选 C. 16. 已知函数,若,则实数等于()A. B. C. 2 D. 4 【答案】 C 【解析】,选 C. 点睛: (1) 求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现的形式时,应从内到外依次求值.(2) 求某条件下自变量的值,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量- 4 - 的取值范围 . 17. 设,将表示成指数幂的形式,其结果是()A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】= , 选 C, 18. 当时,函数的值域为()A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】因为对称轴为,所以最大值为,最小值为,选 C. 19. 设是上的奇函数,当时,则等于()A. 0.5 B. -0.5 C. 1.5 D. -1.5 【答案】 B 【解析】因为所以周期为4,因此,选 B. 点睛: (1) 运用函数性质解决问题时,先要正确理解和把握函数相关性质本身的含义及其应用方向. (2) 在研究函数性质特别是奇偶性、周期、对称性、单调性、最值、零点时,要注意用好其与条件的相互关系,结合特征进行等价转化研究. 如奇偶性可实现自变量正负转化,周期可实现自变量大小转化,单调性可实现去, 即将函数值的大小转化自变量大小关系, 对称性可得到两个对称的自变量所对应函数值关系. 20. 当时,函数的值总大于1,则的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】 D 【解析】,选 D. 点睛:函数单调性的常见的命题角度有:求函数的值域或最值;比较两个函数值或两个自变量的大小;解函数不等式二、填空题(每题4 分,满分20 分,将答案填在答题纸上)- 5 - 21. 设全集,集合,则_【答案】【解析】 , 所以=22. 函数在上为偶函数,则_【答案】【解析】由题意得点睛: (1) 已知函数的奇偶性求参数,一般采用待定系数法求解,根据得到关于待求参数的恒等式,由系数的对等性得参数的值或方程( 组) ,进而得出参数的值;(2) 已知函数的奇偶性求函数值或解析式,首先抓住奇偶性讨论函数在各个区间上的解析式,或充分利用奇偶性得出关于的方程,从而可得的值或解析式. 23. _【答案】 100 【解析】24. 指数函数的图像经过点,那么等于 _【答案】 64 25. 已知是定义在上的奇函数,且它在定义域内单调递减,若满足,则的取值范围是 _【答案】【解析】点睛:解函数不等式:首先根据函数的性质把不等式转化为的形式,然后根据函数的单调性去掉“”,转化为具体的不等式( 组) ,此时要注意与的取值应在外层函数的定义域内三、解答题(本大题共5 小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. )26. 已知集合,. (1)求,;- 6 - (2)若,求实数的取值范围 . 【答案】(1),; (2)【解析】试题分析: (1)根据数轴求两集合交集与并集(2)由,得,结合数轴得,解得实数的取值范围 . 试题解析:(1),;(2),即点睛:集合的基本运算的关注点(1) 看元素组成集合是由元素组成的,从研究集合中元素的构成入手是解决集合运算问题的前提(2) 有些集合是可以化简的,先化简再研究其关系并进行运算,可使问题简单明了,易于解决(3) 注意数形结合思想的应用,常用的数形结合形式有数轴、坐标系和Venn图27. (1)求值:;(2)解不等式(且). 【答案】(1)-5(2)见解析【解析】试题分析: (1)先将式子转化为假分数,再根据指数运算法则求解(2)按底与 1 大小分类讨论:当时,当时,再分别求解,最后分类小结试题解析:(1)(2)当时,即;当时,即,当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为. 28. 已知集合,. (1)求,;(2)若,求的取值范围 . 【答案】(1),; (2)- 7 - 【解析】试题分析: ( 1) 根据数轴求两集合并集,先求 A补集再利用数轴求交集( 2) 结合数轴判定需满足的条件:. 试题解析:(1),;(2),. 点睛: (1) 认清元素的属性,解决集合问题时,认清集合中元素的属性( 是点集、数集或其他情形) 和化简集合是正确求解的两个先决条件. (2) 注意元素的互异性. 在解决含参数的集合问题时,要注意检验集合中元素的互异性,否则很可能会因为不满足“互异性”而导致解题错误. (3) 防范空集 . 在解决有关等集合问题时, 往往忽略空集的情况,一定先考虑是否成立,以防漏解 . 29. 已知二次函数,. (1)若,写出函数的单调增区间和减区间;(2)若,求函数的最大值和最小值;(3)若函数在上是单调函数,求实数的取值范围 . 【答案】 (1)单调递增区间为,单调递减区间为.(2) 当时,当时,. (3)或. 【解析】试题分析: ( 1)根据二次函数对称轴确定函数单调区间(2)根据对称轴与定义区间位置关系确定函数最值取法(3)由题意对称轴不在区间(-4,6 )内,得或,解不等式得实数的取值范围 . 试题解析:(1)当时,又因为抛物线开口向上,所以它的单调递增区间为,单调递减区间为. (2)当时,图像开口向上,所以当时,当时,. (3)若函数在上是单调函数,则由得知它的对称轴为,若它在上单调,则或,或. 点睛:已知函数的单调性确定参数的值或范围要注意以下两点:(1) 若函数在区间上单调,则该函数在此区间的任意子区间上也是单调的;(2) 分段函数的单调性,除注意各段的单调性外,还要注意衔接点- 8 - 的取值;(3)复合函数的单调性,不仅要注意内外函数单调性对应关系,而且要注意内外函数对应自变量取值范围 . 30. 函数是定义在上的偶函数,当时, . (1)求函数的解析式;(2)作出函数的图像,并写出函数的单调递增区间;(3)求在区间上的值域 . 【答案】(1)( 2)见解析( 3)在上单调递增,在上单调递减【解析】试题分析: ( 1)由偶函数可得,将所求区间转化到已知区间,即得解析式(2)画图形时注意渐近线y=-1; 根据增减性确定递增区间(3)结合图像确定函数最值,进而得到值域试题解析:(1)是偶函数,当时,(2)图像如图所示,单调递增区间为. (3)由( 2)知,在上单调递增,在上单调递减 . - 9 - 点睛:求函数单调区间的常用方法:(1) 定义法和导数法,通过解相应不等式得单调区间;(2) 图象法,由图象确定函数的单调区间需注意两点:一是单调区间必须是函数定义域的子集:二是图象不连续的单调区间要分开写,用“和”或“,”连接,不能用“”连接;(3) 利用函数单调性的基本性质,尤其是复合函数“同增异减”的原则,此时需先确定函数的单调性. 。
