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廉政文化学生心得体会.doc

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    • 1、廉政文化学生心得体会篇一:最完整廉洁文化进校园心得体会最完整廉洁文化进校园心得体会本学期学校开展一系列“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动,学校组织教师认真学习有关廉洁教育和廉政文化的理论学习,通过学习我深刻的认识到“廉洁教育和廉政文化建设进校园”活动的重要性和必要性。原来一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关。通过我校开展的“廉政文化进校园”活动,才认识到廉政是一种文化,廉政建设不仅仅是党委政府的事,与学校密切相关,与学校中的师生关系重大。廉政文化教育进校园,对拓宽廉政教育领域,下移反腐倡廉重心,加强学生思想道德教育,从青少年时期就培养萌生其反腐倡廉意识,促使整个社会形成以廉为荣、以贪为耻的社会文化环境,具有重要意义。在学校开展“廉政文化进校园”活动,就是要使广大青少年从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉政光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。通过廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,

      2、对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了更深的认识,我认为教师要做到廉洁从教必须做到以下几点:1.坚守大义,不取非法之利我们今天所说的“义”,总的说就是共产主义理想和道德的标准,社会主义公德和法制的规范,祖国和人民事业及利益要求等等。教师要坚守大义,必须从以下几个方面去努力。首先,明确的义利观。其次,要抵住金钱名利的诱惑,坚持自己崇高的职业信念。再次,不取不义之财,非法之利。以廉洁的实际行动来实现大义。比如,家长为求教师对其子女特殊关照,因而送礼,如果认为是区区小事而接受,则就害了教师清廉公正的大义,因为“吃人家的口软,拿人家的手短”,教师就必然会对其子女另眼相待,而对其他的学生就失去了教师应有的公正性。2.廉洁自律,不坠秽污俗沼之中廉洁从教的形成,除了法规约束,执法监督等外在因素外,主要的还是要靠广大教师用廉洁的标准来进行自我约束,时时处处都自觉地保持清廉的作风。这是廉洁从教的最浓厚的威力所在。首先,教师要努力培养自律的自觉性。其次,都教师廉洁自律必须从最细小的事做起,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之财。另外,廉洁自律作风的养成还要长期坚持

      3、清廉自守,持之以恒。教师廉洁从教最难能可贵的就是一辈子清廉自守,持大义而不移。3.公正从教,以廉明维护教育公正教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。所谓公正从教是指教师在教育教学活动过程中要公平,公正地对待每一个学生,要一视同仁地对待每一个学生,不能因学生的性别,民族,智能差异,家庭状况,学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度和情感模式。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求,它体现的是教育的公平性,公正性。4.实事求是,坚持真理人民教师首先要做到尊重事实,注重调查研究。其次要讲真话,办实事。再次要公道正派,富有进取精神。坚持真理,就是要求教师不但要传播真理,还要坚持真理,捍卫真理,为学生树立坚持真理,尊重科学的榜样。坚持真理,还要求教师要对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判继承,再传授给学生,使他们学到真知实学。坚持真理,还要求教师随时修正自己的错误,还真理以本来面目。如果教师在教育,教学中出现了错误,就要采取实事求是的态度,公开向学生说明,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错就改。5.工作积极,认真负责。工作积极,就是要求教师勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝

      4、不苟,为教育事业多做贡献,为培养人才肯花时间和精力,肯吃苦耐劳。必要时不惜牺牲个人利益,也要把工作做好。认真负责,根本的一条,就是对学生成长与成长负责。为此,在工作中,要求教师不仅要向学生传授科学文化知识,还要关心学生的思想,做到既教书又育人,坚决杜绝只教书不育人的现象。6.忠诚坦白,平等待人。忠诚坦白,就是指教师为人要忠实,诚恳,敢于讲真话,不隐瞒自己的观点。无论对同事,对学生,对学生家长,还是对上级领导,做到忠诚坦白是一条基本要求。平等待人,是指教师在与人交往中要以平等的态度对待每一个人,不居高临下,也不能“势利眼”,要一视同仁。特别是对学生,既不要高高在上,也不要因为学生的出身不同,能力不同,兴趣不同等,另眼相看。在实际缺少中,有些教师见到高干出身或学习优异的学生就满面笑容,见到普通农民出身的学生或学习上较差的学生就冷若冰霜,粗声粗气。这是非常错误的,它既不符合教师职业道德,也有损于教师的形象和威信。要做到平等待人,教师必须为人正直,在处理问题上要有原则,不能因人而异,不搞亲亲疏疏,拉拉扯扯,吹吹拍拍那一套市侩哲学。7.发扬民主,团结互助。发扬民主,就是要求教师要有民主的作风。教

      5、师一定要尊重学生,信任学生,理解学生。在工作中善于发扬民主,经常与学生谈心交心,虚心听取学生意见。在教育过程中,有些教师不从教育心理学,教育学和教学法方面的深入研究来提高教育质量,而盲目地追求个人威信,顺我者奖,逆我者罚,醉心于表面上的井然有序;学生敢怒不敢言,表面上尊敬,内心怨恨,使学生心理上感到压抑,这是极坏的师生关系。当然,教师为了维护秩序,使教育、教学更有效果,需要有一定的权威,但这种权威,是于丰富的知识,精湛的教学艺术,非凡的组织能力,高尚的道德情操,而不是靠高压的手段和专制的作风建立起来。团结互助,一方面是教师与教师之间要团结友爱、和睦相处,在思想上、工作上、生活上互相关心、互相帮助;另一方面,是指教师与学生之间的团结与互助。从本质上看,师生之间的关系也是一种团结互助的关系。篇二:学习廉政文化心得体会学习廉政文化心得体会众所周知,当一种文化开始盛行时,其弘扬的核心价值就会不自觉地成为人们的思想理念和行动坐标,就会在不经意中影响人们的认知与实践。廉政文化作为一种社会文化体系,它在抵制腐败观念、遏制腐败行为方面有着极其重要的社会功能。历史经验一再表明,当廉洁文化得到弘扬和贯彻时

      6、,国家就会政通人和,社会就能和谐发展,人民就可安居乐业。毫无疑问,随着社会的发展,经济的繁荣,时下腐败之风已逐渐渗透到社会生活的各个方面,影响着人们的思想意识和行为模式, 有的已成为一种习惯和文化现象。譬如“事必送礼”已成为一种思维定势,“无贿不成事”变成官场的潜规则,贪官不臭、清官不香已是见怪不怪,人们容忍腐败、攀比腐败甚至羡慕腐败,如此等等。之所以出现这类现象,一个重要原因就是这些腐败行为背后有“腐败文化”作 支撑,导致腐败日趋常态化合理化。中国共产党从成立之日起就旗帜鲜明地批判和反对“腐败文化” ,积极倡导和建设廉洁文化,把清正廉洁的思想品德作为衡量每个党员干部是否合格的起码条件,同党内存在的腐败现象和腐败分子进行坚决的斗争,也正因为如此,中国共产党才赢得人民的信任和支持,不断从胜利走向胜利。新中国成立后,毛泽东多次告诫我们共产党人不要被敌人的糖衣炮弹所打到。周恩来也多次告诫党的领导干部要过好生活关,认为只有保持艰苦奋斗的光荣传统,才能抵住腐败、抗住诱惑。毫无疑义,扭转“腐败文化”需要廉洁文化来应对,尤其必须增强文化自觉意识,从根本上增强政治免疫力,自觉抵御拜金主义、享乐主义、

      7、极端个人主义等错误思想的侵袭,经得住改革开放,市场经济和长期执政的考验。让人欣喜的是,首届中华廉洁文化论坛的主办方湖南省华夏廉洁文化研究会,作为首个以研究、弘扬廉洁文化为宗旨的社会组织,成立三年来,一直致力于廉洁文化的研究和宣传,致力于创建“以廉洁为荣、以廉洁为美、以廉洁为乐”的社会氛围,倡导“让廉洁成为一种生活方式、一种价值观。”此次举办廉洁文化论坛目的就是要扩大廉洁文化的社会影响,倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化风尚,让廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,促进廉洁社会的形成和发展。一直致力于廉洁文化的研究和宣传,致力于创建“以廉洁为荣、以廉洁为美、以廉洁为乐”的社会氛围,倡导“让廉洁成为一种生活方式、一种价值观。”此次举办廉洁文化论坛目的就是要扩大廉洁文化的社会影响,倡导廉洁奉公、诚实守信、爱岗敬业、公道正派的社会文化风尚,让廉洁成为一种习惯、成为一种文化自觉,促进廉洁社会的形成和发展。篇三:学生廉洁文化进校园心得体会1廉洁校园伴我行“廉洁”顾名思义,“廉”是清廉,就是不应贪取不应得的东西;而“洁”就是洁白,就是人生光明磊落的态度,进一步说,我们做人要清清白白、

      8、光明磊落。“清风两袖朝天去,免得闾阎语短长”这时大家所闻所能知的明代名臣于谦所作,而他的为人也是大家耳闻能祥的,他为人清廉,从不做一些贪污受贿的事情,是一个不可多得好官。在那时土木之变,英宗被俘,郕王朱祁钰监国。于谦力排南迁之议,决策守京师,与诸大臣请郕王即位。瓦剌兵逼京师,身自督战,击退之并加封少保,总督军务。但那时国家腐败,贪官污吏横行,而于谦终于天顺元年以“谋逆”罪被冤杀。但他的清廉却永久留在了人们的心中!所以可见廉洁的在人们心中占据着很多的地位,所以文明校园的廉政也同样重要。也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们中学生有什么关系?其实不然,校园也是需要廉政的。在我的心中,校园是我们播下梦想种子的净土,是我们求知的乐园,它美丽而神圣。它培育了一代又一代的祖国未来的,而神州5号、6号的胜利升空就是最好的证明。然而,而在我们身边却有一些同学在私底下悄悄的争强好胜,当然不是指学习,而是指衣着、吃饭请客等方面的攀比。随着时间的推移,这些同学慢慢地忘却了学习,三年下来除了比吃比喝比谁钱多之外,其他的却别无所获。再看看校外,我们会不时地看到一群群衣着时尚的人摆着不同的姿势,得意的吐出个个

      9、烟圈,你大可不必为之羡慕:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自杀。但值得一提的是,那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同学脑中。久而久之,校园内一些学生东藏西躲的抽烟,甚至有些人被学校处分了还觉得自己的行为很英雄。真的是可悲之极!由此可见,校园真的需要廉洁之风,当然,社会是纷繁的,我们不可能去责怪社会,但校园是神圣的,作为学生我们有责任去呵护它,保护它。我想,作为学生的我们应该从此时此刻起,抛弃罪恶的虚荣心去勤奋学习,不比吃穿排场,如果要比的话也应该比学习、比进步。而作为老师则需要廉洁奉公、不图私利、不讲地位。只有这样,同学们才能在这方神圣的净土中播下理想的种子,将来才能长大成才,奔赴祖国的山山水水。我认为,学校要努力营造浓烈的廉洁氛围,学校领导、教师做好榜样作用,要把廉洁教育与遵纪守法、诚实守信、克己奉公的思想品德结合起来,将廉政文化与优秀的革命传统结合起来教育同学们,使其知道今天的幸福是来之不易的,是无数老一辈无产阶级革命家艰苦奋斗换来的。从而,提高同学们的责任意识和自觉性。而且还要严格管理。这样,校园里的攀比、吃喝等不正之风便会慢慢地风吹云散。所以让我们一起努力,就从现在开始,从点滴开始,手拉着手一起开创廉洁的校园、廉洁的社会,让廉洁之花在我们身边绚丽地绽放吧!八(1)班谷绒娣指导老师:刘 艳

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