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中学生交通安全调查报告

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:90432097
  • 上传时间:2019-06-12
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    • 1、中学生社会实践活动交通安全调查报告清水中学八年级(2)班 董梦琦指导老师:甘仁伟一、选题目的随着社会的飞速发展,工作、生活节奏也越来越快,交通工具给我们带来了前所未有的方便。然而在大家感叹社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个蓬勃的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼间支离破碎,特别是那些还没有踏上社会的中小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,始终留不住弱小的生命。我们能做些什么呢?由于我们学校处在交通事故多发段,在校学生居住地比较分散,还有相当一部分同学居住地较远。因此,交通安全教育是我们学校安全工作中的重中之重,同时也是我们中学生应该要、必须要进行的教育。为此,在老师的指导和带领下作了一次深入的社会实践活动。二、调查过程本次社会调查活动以学生和我们周围的人们(如老师、家长等)为主体,以实践为载体,准备充分,层层推进,逐步深入。1、小组成立及宣传发动2010年6月上旬,我们成立了社会实践活动小组。由八(2)班董梦琦担任组长,刘波文为副组长。八(2)班同学为组员。指导老师是班主任甘仁伟老师。学员中分为调查访问小组、查阅收集资料小组、整理总结材料小组、撰写论文小组

      2、、宣传制作成果小组等。利用班会课,在上了一堂动员课,董梦琦组长还向我们介绍了这次社会实践活动的意义、目的及要求等。2、调查问卷设计、制订活动计划和活动方案我们分成各个小组后,接下来由我们大家通过讨论来一起进行调查问卷设计、制订活动计划和活动方案,为我们下面的活动做好积极的准备。3、收集资料为了了解与交通安全的相关内容,我们首先到学校图书室查阅了近期刊登在人民日报、上饶日报、江南都市报等报刊关于交通安全的有关政策与事故报道文章。部分同学在网上查找了中华人民共和国道路交通安全法的详细内容。我们还到了交通安全指导站,收集了关于关于如何进行交通安全宣传工作的资料。如安全防范知识手册、文明交通承诺书及县公安局交警大队关于道路交通安全宣传资料。要了解与我们学生切身有关的信息,为此我们又到政教处,在老师的配合下查找到了(如安全防范便民手册、中学生道路交通安全知识、农村交通安全“十知道”农村常见违法行为及处罚标准等)道路交通安全宣传资料,还找到了我们学校所作的交通安全工作的记录。另外,我们组织部分同学在6月1日至8日在校门口观察来往车辆,计算来往车辆数量和车辆、行人的交通情况,以此来收集调查数据。4、

      3、调查访问(1)为得到交通安全方面的情况和数据,针对我们乡的交通情况的现状,现在正在逐步健全城乡交通设施,如将原有的道路进行改造拓宽,截弯取直,主干道上等级低的桥梁进行拆除改造拓宽,丁字路、断头路进行了延伸,煤渣路改造成沥青油路,使乡与村、村与村之间条条道路畅通,形成了一个便捷的公路网。正是因为我们乡现在的道路越来越好,提供了部分司机开快车的一个途径,使原本紧张的交通安全问题更加严峻。自去年起,就发生多次重大交通安全事故,其中电动车、摩托车占事故车辆的60%以上。主要原因是:车速太快、叉路口转向时没有注意直行道的状况、车辆存在安全隐患、驾驶员没有警惕心、无证驾驶、带头盔少或不带的比较多等等。道路交通安全检查部门针对出现的问题,也采取了一系列的措施。如加大路检,时常上路检查,对无牌无证车辆、超载车辆进行检查;进行“劝告式服务”,对轻微违反的(如不带头盔、不系安全带者)进行劝告;加大宣传力度等。对学校学生交通安全负责方面,道路交通安全指导站除了在学校宣传交通安全知识外,还在校门口专门设置了斑马线。但是他们也看到了一些不好的现象,如学生家长在接送孩子时车乱停放现象较普遍,影响来往车辆行驶;学生

      4、在马路上等车现象严重等。通过我们这次调查活动,能更好的宣传道路交通安全知识,让交通安全意识进驻我们每一个学生及家长心中,给交通安全注入一股新的支持力量。 那到底我们乡人民的交通安全意识如何呢?我们带着这个问题采访了部分路人,他们都说现在条件好了,每家每户都有自行车、电动车、摩托车,树立驾驶员的交通安全意识是非常重要的。为了生命,为了自己,“不争一秒”他们承诺会尽自己努力当好交通安全宣传员的。(2)要解决学生交通安全问题,仅靠交通管理部门是远远不够的。所以我们采访了我们学校的分管交通安全的政教处主任余军老师。他告诉我们,目前我们学校有教学班15个,在校学生700多人(其中初一年级6个班;初二年级5个班;初三年级4个班),本学期住校生就有330人。我们学校一出校门就是一条柏油马路,它是通往县城的要道,时时车水马龙,所以交通安全教育尤其重要,再加上学校是我们学生安全的直接管理人,负有对学生进行管理、教育和引导的职责,因此我们学校早就将交通安全教育列入我们学生平时的教学日程,并已制定出切实可行的宣传教育计划,正在逐步实施中。如在学校广播、晨会、班会课上进行交通安全宣传,并且还邀请校外相关部门进

      5、行讲座,展览宣传画等,同时还利用课余时间开展了一系列关于交通安全教育方面的活动,有观看安全教育片、发放“文明出行 平安回家”告家长书等,甚至在国庆节的告家长书中也有部分涉及到交通安全方面的提醒。学校除了上述的一些活动的举行之外,还制定了相关的规定,如进出校门要点名,维持秩序,摆放警示牌等。那其它人员是如何配合实施政教处的措施的呢?于是我们采访了我们学校的门卫,他向我们出示了清水中学校门登记表和外出申请表介绍说,为保证学生的安全和学校秩序,所有外面的人进出校门都要进行登记,学生外出必须要有班主任和值日领导签字的外出申请表,否则一律不准进出的;下课放学回家时,门卫还要负责校门口公路段学生的交通安全。班主任又是如何实施交通安全教育工作的呢?学校安全教育一直很重视,每一次班主任在会议上,明确要求班主任,在每一次班会课上都要留有一定时间进行安全教育。如学校对学生自行车的定期安全检查;时时提醒学生骑自行车时应该注意的安全;公路上遵守情况等等,学校特别对学生进出校门的安全及交通易发地的安全较重视。(3)那么到底我们同学的交通安全意识又如何呢?于是我们随机采访了几位同学,请他们说说自己是如何过马路的,

      6、如何在马路上骑车等。看到我们这一副认真的样子,他们开始滔滔不绝地跟我们讲起遵守交通安全规则的好处,还时不时地用身边的事例来强调,对我们的这次活动非常支持。(4)利用课余时间,调查统计学校的自行车、身边的摩托车及我们学校对面马路的车辆情况。自行车是我们学生上学的主要交通工具,下表就是我们调查的结果。(全校自行车共520辆)检查项目灵便刹车铃车尾灯锁符合数量394辆381辆370辆344辆所占比例75.77%73.27%71.75%66.15%从上表中我们可以看出,我们学生对于自行车的安全设施重视程度不是很高。这也是我们学校所存在的一大隐患呀。不过我们也欣喜的看到,学校在每个班级专门设置了两位同学,每天进行自行车的安全检查与上绳、上锁等情况,学生的自行车安全符合率正有所提高。摩托车是目前最重要,也是使用频率最多的交通工具,几乎每家每户都有。于是我们又对周围的摩托车情况进行了统计,以下就是我们的统计情况表。(共调查520辆)检查项目车牌头盔行驶证交税占两者或以上全部齐全符合数量460辆392辆445辆446辆432辆115辆所占比例88.46%75.38%85.58%85.77%83.08%

      7、22.11%在对摩托车进行调查统计时,我们还询问了摩托车司机关于“如何看待有无车牌、驾驶证、头盔等”。以下就是他们主要的看法:有车牌方便认识车辆;带头盔保护驾驶员安全;没有证件就会被扣留;小地方不带也没关系,路程远的要带齐;没有关系,不是很重要;证件和牌照是必要的,头盔无所谓;三样必需配齐;有证件说明是合格车辆。我们学校对面就是一条柏油马路,于是我们在6月1日-8日每天早上6:307:00、下午4:305:00,利用课余时间对我们学校对面的马路上经过的车辆进行了统计。下表就是我们所得的信息,日期同学总数走人行道同学机动车机动车经过人行道有减速非机动车同学打闹6.1148533986179没有6.213040152267没有6.31787842019676没有6.416620310352没有6.5181374396304没有6.6194295156183没有6.7100152538125没有6.8127402603100没有从表中的数据我们可以看到:走人行道同学占总数的少,说明我们学生的道路安全意识不高;司机在经过人行道减速的车辆也较少,但机动车及非机动车经过数量之多等等,这些可以说是我

      8、们学校门口的一大隐患呀。三、调查结果在我们的调查中,我们发现在一些问题:1、普通民众对于交通安全意识不高;2、家长的交通安全意识淡薄,为图方便,在接送自己孩子时乱停乱放现象严重;3、我们学生的交通安全意识不强,并骑、快骑现象较多;但是我们也欣喜的看到一些好的现象,如政府对交通安全高度重视,宣传到位,执行力度加大;我们学校对于学生的交通安全教育抓紧,使学生具有五种意识:红绿灯意识、靠右行意识、安全帽意识、并且具有一定的效果。通过我们的调查活动,我们还共同制定了清水中学学生交通安全知识守则,在校园内和家长中进行了宣传,以下就是它的内容。1、认真学习交通安全常识,自觉遵守交通秩序; 2、不管步行或在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走,横过道路走人行横道线,在横穿街道、公路或交叉路口时,应注意来往车辆。做到“一停、二看、三通过” ;3、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不边走边看书、不越护栏、不追车扒车、不抛物击车、不强行搭车; 4、排队乘车、不向窗外乱扔东西,从右侧下车,不乘坐带病车、超载车和农用车; 5、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐; 6、遇交通违法行为及时纠正,遇交通事故主动报警; 7、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。总之,乡政府、学校、社会及家长对于交通安全教育越来越重要,使我们也对交通安全的知识越来越了解,一个大家共同支持的“文明出行 平安回家”新气象正在我们周围形成。四、收获与体会通过这次社会实践活动,让我们深深感到交通发达既能富裕一方,也能带来我们意料不到的灾祸,使我们明白了遵守交通安全的重要性,看到了交通安全已越来越被政府所重视,学到了许多交通安全方面的知识。这是一次很好的交通安全教育。让我们共同学习中华人民共和国道路交通安全法,关爱生命,安全出行,从我做起,从现在做起,共同努力吧!2010年7月12日

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