《掌声》配合教案使用课件
7页21、掌声,我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我,大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。,她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。,她很文静,总是默默地坐在教室的一角,从不( ),从不( ),她常常( )地想:“ !”,轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。,英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。,就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。,故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。,爱是什么? 爱是外婆的叮咛; 爱是爸爸的担心; 爱是妈妈的笑容。 爱是什么? 爱是滋润小草的雨露; 爱是炎炎夏日的树荫; 爱是普照大地的阳光。 爱是什么? 爱是受伤时,一双温暖的手; 爱是生病时,一杯热气腾腾的茶; 爱是冬天挂盐水时,护士小姐给的暖暖热水袋。 爱到底是什么? 它就在你身边, 用心去感受, 用心去体会吧!,
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