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培训课程:5s管理-201102261050939课件

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88146987
  • 上传时间:2019-04-20
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    • 1、培训课程:5S管理,培训目标:,Q:推行5S的重要性(为什么要推行)? Q:什么是5S(定义)? Q:5S的功效是什么(推行能带来什么好处)? Q:如何推行(实施的方法) Q:思考作为员工“我”从那些方面进行改善?,A:推行5S的重要性?,竞争的时代 - 5S是企业最基础的管理项目,员工:企业需要什么样的员工 认清形势,转变观念 响应企业发展的目标,步调一致 不断提升自我,适应发展需要,企业:以质量为中心的经营 产品的质量 工作质量 业务质量 服务质量 环境质量 员工的生活质量,A:什么是5S?,整理(SEIRI)- 区分要用与不要用的东西,把不用的东西清理掉。 整顿(SEITON)- 要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明确地标示。 清扫(SEISO)- 清除工作场所内的脏污,防止污染的发生。 清洁(SEIKETSU)- 将前3S实施的做法制度化、规范化,贯彻执行并维持成果。 素养(SHITSUKE)- 人人依规定行事,养成好习惯。,整理(SEIRI),目的: 腾出空间; 防止误用。,作法:将物品分为几类 不再使用的处理掉 使用频率很低的放置在储存处 使用频率较低的物品放置在储存处

      2、 经常使用的留置工作场所。,整顿(SEITON),目的: 工作场所一目了然; 消除找寻物品的时间; 整整齐齐的工作环境;,作法: 对可供放置的场所进行规划; 将物品在上述场所摆放整齐; 必要时还应标识。,清扫(SEISO),目的: 保持良好工作情绪; 稳定品质;,作法: 清扫从地面到墙板到天花板所有物品; 机器工具彻底清理、润滑; 杜绝污染源如水管漏水; 破损的物品修理。,清洁(SEIKETSU),目的: 监督,作法: 检查表; 评比。,素养(SHITSUKE),目的: 培养好习惯,遵守规则的员工; 营造良好的团队精神。,作法: 应遵守出勤、作息时间; 工作应保持良好的状态(不谈天说笑、离开工作岗位、看小说、 打瞌睡、吃零食等); 服装整齐,佩带工作牌; 待人接物诚恳有礼貌; 爱护公物,用完归位; 乐于助人,A:5S的功效是什么?,5S是最佳的推销员 5S是品质零缺点的护航者 5S是节约专家 -降低成本、提高效率 5S是交货期的保证 5S是安全的保障。 5S是标准化的推动者 5S可以创造出快乐的工作岗位,5S是最佳的推销员,整齐清洁的工作环境,使顾客有信心; 知名度提高,竞争力增强;,

      3、5S是品质零缺点的护航者,员工有很强品质意识,按要求生产按规定使用,减少问题发生; 发生问题时,一眼就可以发现;工厂如果没有5S就发现不了异常(或很迟才发现);早发现异常必然能尽早解决问题,防止事态进一步严重。并且所用的调查时间减少,节省人力物力。,5S是节约专家 降低成本、提高效率,5S能减少库存量,排除过剩生产; 降低机器设备的故障发生率,延长使用寿命; 减少搬运、盘点等无附加价值的活动;,5S是交货期的保证,模具、工装夹具管理良好,调试、寻找时间减少; 设备、人员效率稳定,综合效率可把握性高。,5S是安全的保障,保持宽敞、明亮的工作场所,使物流一目了然; 保持道路的通畅;危险等警示标识明确; 员工正确使用保护器具,不违规作业。,5S是标准化的推动者,让人们正确地执行已经规定的事项; 去任何岗位都能立即上岗作业。,5S可以创造出快乐的工作岗位,我们要创造一个心情愉快的工作环境,5S能够使岗位变得明亮、干净,不会让人厌烦。,A:实施的方法?,成立推行组织,制订激励措施,制度化管理,培训、宣传,全面实施5S,实行区域责任制,监督检查、评比,A:思考 “我”从哪些方面进行改善?,5S倡导从小事做起,做每件事情都要讲究,而产品质量正是与产品相关各项工作质量的总和,如果每位员工都养成做事讲究的习惯,产品质量自然没有不好的道理。,THANKS,

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