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2015年《南方新课堂·高考总复习》数学(文科)-第九章-第1讲-数列的概念与简单表示法[配套幻灯片]

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  • 卖家[上传人]:F****n
  • 文档编号:88133420
  • 上传时间:2019-04-19
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    • 1、第九章 数 列,第1讲,数列的概念与简单表示法,1数列的定义 按照_排列着的一列数称为数列,数列中的每一 个数叫做这个数列的_数列可以看作是定义域为 N*的非空 子集的函数,其图象是一群孤立的点,一定顺序,项,2数列的分类,有限,无限,3.数列的表示法 数列有三种表示法,它们分别是 _ 、_ 和,_,列表法,图象法,解析法,4数列的通项公式 如果数列an的第 n 项 an 与_之间的关系可以用一 个公式 anf(n)来表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公,式,序号 n,5递推公式 如果已知数列an的第一项(或前几项),且任何一项 an 与 它的前一项 an1(或前几项)之间的关系可以用一个式子来表示, 即 anf(an1)或anf(an1,an2),那么这个式子叫做数列an 的递推公式如数列an中,a11,an2an11,其中 an 2an11 是数列an的递推公式 6数列的前 n 项和与通项公式,(1)Sn_. (2)an_.,a1a2an,1数列 1,2,4,8,16,32,的一个通项公式是(,),B,2数列 1,3,5,7,9,的一个通项公式为(,),B,Aan2n1 Ban2

      2、n1 Can2n Dan2n1,Aan2n1 Ban(1)n1(2n1) Can(1)n(2n1) Dan(1)n(2n1),3已知数列an的前 5 项为 1,12,16,112,120,,),则该数列的一个通项公式是( A1n(n1) C1n(n1),B12n D以上都不是,则 a20(,),D,A1,B1,C.,1 2,D2,C,5图 9-1-1 是用同样规格的黑、白两色正方形瓷砖铺设的 若干图案,若按此规律铺设,则第 n 个图案中需用黑色瓷砖的,块数为(用含 n 的代数式表示)(,),D,图 9-1-1,A4n,B4n1,C4n3,D4n8,考点 1,由数列的前几项写数列的通项公式,例 1:分别写出下列数列的一个通项公式,数列的前 4 项 已给出,(3)0.9,0.99,0.999,0.999 9,; (4)5,4,5,4,.,n(n1),解:(1)该数列第1,2,3,4 项的分母分别为2,3,4,5,恰好比项 数多1.分子中的 22,32,42,52,恰是分母的平方,1 不变,故它,的一个通项公式为an,(n1)21 n1,.,(2)该数列各项符号是正负交替变化的,需有一个因子

      3、 ( 1)n ,分子均为1 不变,分母2,6,12,20 可分解为12,23, 34,45,故它的一个通项公式为an(,1)n ,1,.,(4)这个数列前 4 项构成一个摆动数列,奇数项是 5,偶 数项是 4.,(3)0.910.1,0.9910.01,0.99910.001,0.999 910.000 1, 又0.1101,0.01102,0.001103,0.0001104,它的一个通项公式为an110n.,【方法与技巧】对于一个公式能否成为一个给出的前 n 项,的数列的通项公式,需逐项加以验证,缺一不可,根据数列an的前 n 项求通项公式,我们常常取其形式上 较简便的一个即可另外,求通项公式,一般可通过观察数列 中各项的特点,进行分析、概括,然后得出结论,必要时可加 以验证,已知数列的前几项求通项公式,主要从以下几个方面来考,虑:,负号用(1)n与(1)n1或(1)n1来调节;,分数形式的数列,分析分子、分母的特征,且充分借助,分子、分母的关系; 相邻项的变化特征; 拆项后的特征;,对于比较复杂的通项公式,要借助于等差数列,等比数,列(后面专门学习)和其他方法解决;,此类问题虽无

      4、固定模式,但也有其规律可循,主要靠观 察(观察规律)、比较(比较已知的数列)、归纳、转化(转化为等 差或等比数列)等方法,【互动探究】 1已知数列的an的前 4 项分别为 1,0,1,0,则下列各式可,作为数列an的通项公式的个数有(,),A1 个,B2 个,C3 个,D4 个,解析:对于,将 n3 代入,a331,故不是an的 通项公式;由三角函数公式,知:和实质上是一样的,不 难验证,它们是已知数列 1,0,1,0 的通项公式;对于,易看出, 它不是数列an的通项公式;显然是数列an的通项公式综 上所述,数列an的通项公式有三个故选 C. 答案:C,2古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数,,如图 9-1-2:,图 9-1-2,他们研究过图 9-1-2(1)中的 1,3,6,10,由于这些数能够 表示成三角形,将其称为三角形数;类似地,称图 9-1-2(2)中的 1,4,9,16,这样的数为正方形数下列数中既是三角形数又,),C,是正方形数的是( A289 C1225,B1024 D1378,考点 2,由递推关系式求数列的通项公式,例 2:已知数列an满足an12an1,n

      5、N*. (1)若 a11,写出此数列的前 4 项,并推测该数列的通 项公式; (2)若 a11,写出此数列的前 4 项,并推测该数列的通项 公式,解:(1)a1a2a3a41, 可推测该数列an的通项公式为an1. (2)a11,a22113,a32317, a427115, 可推测该数列an的通项公式为an2n1. (另解:用“累种法”由an12an1an112(an1)an11(a11)2n1an12n1.),【互动探究】,3已知数列an满足an1ann2(nN*),且a11. (1)求a2,a3,a4的值; (2)求an的通项公式,解:(1)因为an1ann2,且a11, 所以a24,a38,a413. (2)因为an1ann2, 所以anan1n1,an1an2n,a2a13, 这n1个式子相加可得ana134(n1) 134(n1) .,考点 3,利用 an与Sn的关系求数列的通项公式,例3:已知数列an的前n项和为Sn.按照下列条件求数列的通项公式 (1)若Sn2n2n,求数列an的通项公式; (2)若Snn2n1,求数列an的通项公式,解:(1)当n1时,a1S11. 当

      6、n2时,an2n2n2(n1)2(n1)4n3. 经检验,当n1时,a11也适合an4n3. 数列an的通项公式是an4n3.,【方法与技巧】已知an求Sn的方法多种多样,但已知Sn求an的方法却是高度统一,化简关系式用Sn表示出an是关键 当n2时,若由anSnSn1求出的an对n1也成立,则anSnSn1,否则就分段表示,【互动探究】 4(2011 年四川)数列an的前n项和为Sn,若a11,,an13Sn(n1),则a6(,),A,A344 B3441 C44 D45,解析:由an13Sn,得an3Sn1(n2),相减,得an1an3(SnSn1)3an,则an14an(n2)a11,a23,则a6a244344.故选A.,思想与方法,用函数的思想探讨数列的单调性,例题:已知单调递增数列an中,ann2kn(nN*),求 k,的取值范围,解:ann2kn(nN*), an1an(n1)2k(n1)n2kn2n1k. 数列an单调递增, an1an0,即2n1k0恒成立 k2n1,即k3.,【方法与技巧】函数的单调性与数列的单调性既有联系又 有区别,若数列所对应的函数单调,则数列一定单调,反之, 若数列单调,则其所对应的函数不一定单调因为数列是定义 域为正整数集的特殊函数,所以,数列的单调性一般要通过比 较an1与an的大小来判断若an1an,则数列为递增数列;若 an1an,则数列为递减数列解本题易出现的错误是 an 是关于 n 的二次函数,其定义域为正整数集,若数列an递增,则必有,k 2,1,故 k2.,

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