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888材料：2019年纪念五四运动活动主持词（附诗歌一首）+2019五四青年节诗歌：“五·四”精神代代传

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1、2019年纪念五四运动活动主持词各位党员、居民同志：大家上午好，欢迎来到xx道德讲堂，我是今天的主持人xx，今天道德讲堂的主题是：高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。五四青年节源于中国1919年反帝爱国的五四运动，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。一、唱一首歌首先我们一起来听唱一首歌，歌的名字叫欢聚。二、看一部短片大家唱的都不错，接下来我们一起来观看一部关于五四青年节的短片，大家一起看看八九十年代的青年同志是如何爱国、放飞理想的。三、诵一段经典看完短片你是不是感觉内心澎湃激昂，下面我们有请今天的宣讲人xx同志为我们带来关于青年的名言。1、如果你年轻时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。-美国发明家爱迪生2、二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。3、我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们

2、能够为未来造就我们的青年一代。4、题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。于谦5、青春虚度无所成，白首衔悲补何及！权德舆6、斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。茅盾7、青年是我们的未来，是我们的希望。斯大林8、青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。贝弗里奇9、青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。罗素10、白日莫闲过，青春不再来。林宽四、讲一个故事我们再次欢迎宣讲人xx同志给我们宣讲一个故事。五、作一番点评听了五四青年节的故事，大家心里有很多感受，下面有请xx同志来分享自己的感受。xx：五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张，战败国德国在中国山东的不法权益又被列强窃授于日本，激起中国人民的极大愤慨。1919年5月4日，北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”，举行游行示威，并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主科学反对封建文化传统的新文化运动。“

3、五四运动”是中国近代史上一次彻底的不妥协的反帝反封建运动，它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。为继承和发扬“五四运动”的爱国、民主、科学精神，青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。六、作一个承诺我们作为青少年承诺，好好学习天天向上，报效祖国。七、送一份吉祥最后送给大家xx快报一份，都是我们身边的大事小事。今天的道德讲堂到此结束，期待下次大家来参与，谢谢大家，谢谢。2019五四青年节诗歌：“五四”精神代代传五四运动惊雷闪，热血学生创史篇。怒火沸腾摧腐朽，激情浩荡卫河山。人民觉醒寻真理，时代更新强主权。五四精神传万世，复兴夙愿定实现。423世界读书日团体朗读活动倡议书尊敬的各位读者：2019年4月23日是第24个“世界图书和版权日”,为营造积极向上的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，激发我校大学生的阅读兴趣，调动参与集体朗读的积极性，图书馆倡议广大读者踊跃参与“追梦书心、黔图似锦共读一本书”活动。一、活动形式本次活动将会引领同学们体验一种另类的阅读方式沉浸式朗读，用“动”的朗读代替原本“静”的阅读，用有声的诵读代替无声的默读，用“群体”朗读代替“个体”阅读，通过群体性的语音、表情、感情的互相传递和感染，诵读者将会感知到全新的互动信息。转变的是形式，不变的是内容。活动将有助于同学们充分体会书中的感情和韵味，提高阅读趣味性，让同学们爱上读书！二、活动安排1.活动时间：4月23日中午12:30至13:00。2.活动地点：图书馆一楼报告厅外小广场。3. 活动内容：读者集合后，活动组织老师将事先选好的一本书的片段发给参加者，并组织同学进行集体朗读。

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