高考政治复习训练精选

1、高考政治复习训练精选背景材料由中共中央宣传部、中央广播电视总台联合创作的百家讲坛特别节目-平“语”近人习近平总书记用典第一集一枝一叶总关情于2018年10月8日至19日在央视综合频道晚间播出。节目从习近平总书记一系列重要讲话、文章、谈话中所引用的古代典籍和经典名句为切入点，旨在推动习近平新时代中国特色社会主义思想的生动阐释与广泛传播。据中央广播电视总台介绍，节目分为一枝一叶总关情治国有常民为本国无德不兴国之本在家报得三春晖只留清气满乾坤绝知此事要躬行腹有诗书气自华恶竹应须斩万竿天下之治在人才咬定青山不放松天下为公行大道12集，由“原声微视频”“思想解读”“经典释义”“现场访谈”“互动问答”“经典诵读”六个环节构成。从“平语近人”这一节目，我们真切感受到了习近平总书记对优秀传统文化的深沉情怀。众所周知，一向高度关注中华优秀传统文化，并视其为治国理政的思想文化资源。比如他指出，“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。”习近平总书记用典带给我们的思考还有很多，一言以蔽之，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵

2、养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。从“平语近人”中，我们既要读懂总书记的深沉情怀，更要见贤思齐，以弘扬优秀传统文化为己任，做一个堂堂正正的中国人。二、【试题跟踪】一、一枝一叶总关情1.衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。例1.“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”。郑板桥的诗启示我们：A.杰出人物是社会变革的决定力量B.人民群众是物质财富的创造者C.要坚持群众路线和群众观点D.人民群众是精神财富的创造者例2.郑板桥有一首诗写道：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”这种关注人民群众疾苦的情怀给我们政府的启示是：积极行使权利，扩大政府职能坚持以人为本，倾听群众意见坚持问政于民，做到权为民用提高行政效率，我做形象工程A.B.C.D.2.政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。例3.管子?牧民提出“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”尚书?大禹谟提出“德惟善政，政在养民。”这些传统观点对于我们今天建设中国特色社会主义的价值在于：倡导正确的权力观和政绩观将增强政府权

3、威作为目的坚持以人民为中心的治国理念以满足人民一切意愿与诉求为根本A.B.C.D.例4.下列古语古训与其哲理相一致的是：A.履不必同，期于适足；治不必同，期于利民矛盾具有普遍性B.大厦之成，非一木之材也；大海之阔，非一流之归也整体处于主导地位C.为者常成，行者常至事物运动是有规律的D.政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心人民群众是历史的主体3.利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。例5.“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”，从唯物史观角度看，下列说法与其一致的是：长太息以掩涕兮，哀民生之多艰历览前贤国与家，成由勤俭败由奢衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行A.B.C.D.例6.以“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去”明确为政必须维护好群众利益；以“以实则治，以文则不治”说明空谈误国、实干兴邦的道理。习近平总书记运用古代典籍、经典名句来谈治国理政道理的“习式风格”为世人所称赞，其原因是：中华传统文化的发展具有相对稳定性史书典籍是中华文化源远流长的见证中国传统思想对当代的价值观念仍有影响中国传统文化是推动社会进步的不竭动力A.B.C.D.二、治国有常民为本

4、1.治国有常，而利民为本。例7.我国古代很多优秀的传统文化对今天治国理政都有重要的借鉴意义，下列观点中对用法治理念治理国家有直接借鉴意义的是：治国有常，而利民为本（西汉）刘安人法地，地法天，天法道，道法自然（周）老子法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民（北宋）包拯法无古今，惟其时之所宜与民之所安耳（明）张居正A.B.C. D.例8.信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。从政治生活角度看，下列选项与这句话相吻合的是：“治国有常，利民为本；从政有经，令行为上”；“国正天心顺，官清民自安”；“众而不可欺者，民也”；“川不可防，言不可弭（消除）下塞上聋，邦其倾也”A.B.C.D.2.仓廪实而知礼节；衣食足而知荣辱。例9.下列对世界的看法既唯物又辨证的是：量力而行，尽力而为要命令自然，就必须服从自然万物独化，物各自生仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱A.B.C.D.例10.管子认为：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”；同时，他又强调：“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”管子的观点：认为经济发展是文化发展的基础肯定全部文化是人类社会实践的产物承认文化对治理国家具有反作用否定文

5、化与经济的发展是亦步亦趋的A.B.C.D.3.见善则迁，有过则改。例11.“见善则迁,有过则改”是指君子因此见到美善的品行就倾心追随、努力学习，有了错误就迅速改正。这启示我们：A.做中国先进文化的传播者B.建设和谐文化、培育文明风尚C.追求更高的思想道德目标D.发展人民大众喜闻乐见的文化4.水能载舟，亦能覆舟。例12.中华文化源远流长、博大精深，传统文化中蕴含着丰富的政治智慧，对今天仍然有着深刻启示。下列选项寓意与我国政府宗旨相吻合的是：天行健，君子以自强不息民为贵，社稷次之，君为轻不以善小而不为，不以恶小而为之君者，舟也；民者，水也。水能载舟，亦能覆舟。A.B.C.D.例13.中华优秀传统文化博大精深、源远流长，其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是：“民，吾同胞；物，吾与也”-摘自张载西铭“君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”-摘自荀子“信，国之宝也，民之所凭也”-摘自左传“正其谊不谋其利，明其道不计其功”-董仲舒。A.民本、仁爱、诚信、正义B.仁爱、民本、诚信、正义C.诚信、民本、正义、仁爱D.正义、仁爱、诚信、民本三、国无

6、德不兴。1.国无德不兴，人无德不立。例14.国无德不兴，人无德不立。我们国家历来“重德”。因为“德”A.蕴含民族文化精华促进民族复兴B.是科学理论，指导人们创造未来C.决定了社会历史发展的伟大进程D.是促进发展社会意识的全部内容例15.习近平同志指出，国无德不兴，人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿、道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，道德建设将贯穿社会发展各领域。加强思想道德建设的原因是：它是凝魂聚气、强基固本的基础工程它是发展中国特色社会主义文化的中心环节有利于实现建设中国特色社会主义最高理想集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向A.B.C.D.例16.国无德不兴，人无德不立。对一个国家、民族来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。在青年一代中培育和践行社会主义核心价值观，是基于：A.价值观对人们认识世界和改造世界具有重要导向作用B.价值观决定人生观、世界观，直接影响人生选择C.价值判断是人生的重要向导，影响人们的价值选择D.事物本身的价值影响人们的价值判断和价值选择2.人而无德，行之不远。例17.“德若水之源，才若水之波

7、；德若木之根，才若木之枝”。下列观点与其蕴含的道理一致的有：重织德则无不克才者，德之资也；德者，才之帅也人而无德，行之不远道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。A.B.C.D.2.国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡”例18.“礼义廉耻，国之四维；四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。这足以说明，我国先人认识到了：意识活动具有能动性实践具有客观物质性联系促进事物的发展价值观具有导向作用A.B.C.D.例19.古人说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”社会主义荣辱观是对中国古代“礼义廉耻，国之四维”的继承和创新，为人们修身养性、转变社会风气提供了一个非常好和非常具体的价值判断和导向。这表明：提出社会主义荣辱观就是要求遵循古训中华民族精神深深植根于我国优秀传统文化之中弘扬民族精神是构建和谐社会的要求社会主义荣辱观已经成为每个公民的价值选择A.B.C.D.4.大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。例20.大学首章云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”从文化生活的角度看，下列选项中与这段话蕴含的道理相近的是：礼义廉耻，国之四维。四

8、维不张，国乃灭亡。(管子)德不称其位，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。(王符)人唯知所贵，然后知所耻。(陆九渊)太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。(左传)A.B.C.D.例21.2016年习近平主席提出党员要“讲道德，有品行”，“大学之道，在明明德，在知名，在止于至善”，包括在校党员也要重品德、做表率。这：有利于奏响文化主旋律可以促使党性进一步升华是党政建设的又一重举措有利于弘扬社会主义核心价值观A.B.C.D.5.出淤泥而不染，濯清涟而不妖。例22.“隐性传播”是相对于“显性传播”而言的，是指在特定信息的传播过程中传播主体通过间接的、内隐的方式输出信息，使受众在潜移默化中受到暗示和感染，并逐步接受和认同信息内容的过程。下列古语中与“隐性传播”意思一致的是：随风潜入夜，润物细无声近朱者未必赤，近墨者未必黑出淤泥而不染，濯清涟而不妖与善人居，如入芝兰之室，久而自芳已A.B.C.D.6.自强不息，厚德载物。例23.清华大学校训“自强不息，厚德载物”出自易经“天行健，君子以自强不息：地势坤，君子以厚德载物。”我们对待传统文化的正确态度应该是：A.各美其美、美人之美、美美与共、天下大同B.敬天法租、全面继承、守望家园、增强认同C.取其精华、去其糟粕、批判继承、古为今用D.以我为主、为我所用、继承发展、不断创新例24.清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟，励学敦行”、北京师范大学的“学为人师、行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够：促进社会全面进步丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展A.B.C.D.7.格物致知、诚意正心、修身、齐家、治国、平天下。例25.中国儒家有一套处理人与人之间关系的办法，概括起来就是八个字：格、致、诚、正、修、齐、治、平。“格”即“格物”，研究万事万物。“致”是“致知”，在研究中找到规律。其余几个字的含义分别为“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。做好这八个字，不但可以处理好人际关系，还可以治理天下。上述材料说明：A.文化影响着人们的交往方式B.儒家文化对社会与人的发展起消极作用

《高考政治复习训练精选》由会员1393****186分享，可在线阅读，更多相关《高考政治复习训练精选》请在金锄头文库上搜索。