青海省2018年中考政治总复习第1编教材知识梳理第19课时笑迎新生活认识新自我（有答案）

1、第19课时笑迎新生活认识新自我,中考考点精讲笑迎新生活1，(1)敞开心扉，学会与他人交往。(2)与新同学和谐相处，共同进步。(3)与新朋友结伴成长，体验初中生的快乐。2(1)拥有共同的目标，前进的动力。(2)各尽其能，发挥所长，奉献集体。(3)团结协作，相互配合，奏出最优美的班级乐章。3(1)学会自主学习。应学会逐步减少对父母和老师的依赖，增强学习的目的性、主动性，成为一个自主的学习者，独立地承担学习的责任。(2)提高学习效率。把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考，才能从整体上提高学习效率。(3)科学安排时间。制订学习计划，对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习。4苦：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。乐：在学习的过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐；享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐；我们可以从学习中了解世界的奥秘，满足我们的好奇心。认识新自我120153(1)生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。(2)生命是顽强的，也是脆弱的，需要每个人去关爱与呵护周围的生命。

2、(3)每种生命都有其存在的意义和价值。各种生命共生共存，息息相关。2表现：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具智慧；人的生命独特性更多地表现在每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。启示：根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路；充分发掘并展现自己的独特魅力，努力让自己变得更好。3(1)每个人生命都是有价值的，我们要肯定、尊重自己的生命，尊重、善待他人的生命。(2)无论何时何地，遭受任何困境都不放弃生的希望。(3)提升生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；我们要珍爱生命，不断延伸生命的价值。帮助他人、服务社会、报效国家、让生命之花绽放得更加绚丽。4提升生命的价值。生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献；我们要珍爱生命，不断延伸生命的价值。帮助他人、服务社会、报效国家、让生命之花绽放得更加绚丽。5(1)身体外型的变化。(2)身体内部器官的完善。(3)性机能的成熟。6(1)进入青春期，我们身体发育很快，需要大量的营养。(2)青春期会出现一系列特殊的生理现象，如长痘痘、变声等，这些都是正常的生理现象。(3)青春期

3、的我们身体的成长有着不同的韵律和节拍。7(1)青春期心理矛盾是成长过程中正常的心理现象。(2)这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力。特别提醒青春期心理发展的特点。(P38)智力逐步发展到高峰期；自我意识迅速发展，“成人感”强烈；情绪和情感丰富而强烈，但不稳定，具有两极性；性发育加速，性意识萌动。8向父母、老师寻求帮助；向同学朋友寻求帮助；向社会寻求帮助；学会当自己的“心理医生”，如烦恼孤独时听听音乐、打打球、与同学聊天、写信；等等。9真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。不是装扮上标新立异、人格独立，也不是故作姿态。10(1)青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化，更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中，是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉。(2)青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。(3)青春也有烦恼，但更多的是梦想，是激情，是幸福。11(1)因为拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。(2)因为拥有青春，我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。(3)因为拥有青春，我们不怕失败

4、，相信一切可以从头再来。12，青春是奋斗，青春是拼搏，青春是对梦想的不断追求。13人是不断变化发展的，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，才能使自己变得更好、更完美。14(1)正确认识自己，就要用全面的、发展的眼光看待自己。(2)全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。1520123(1)通过自我观察认识自己。(2)通过他人的态度与评价来认识自己。(3)通过集体了解自己。16(1)人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。(2)人的潜能是多方面的。(3)人的特长往往是人某个方面潜能的表现。(4)发掘自己的潜能，是取得成功的重要条件。17(1)经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能。(2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，能够鼓舞自己的斗志，有利于激发自己的潜能。(3)只有在实践中才能激发潜能。我们要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。18(1)从现在做起，向着自己的理想前进，为自己制订一个详细的初中阶段的学习和生活规划。(2)学习知识和加强品德培养。(3)要学会自省

5、、自律，养成良好的生活、学习习惯和良好的行为习惯。,体验中考 一、单项选择12017A终身学习 B自主学习C合作学习 D探究学习22017敢于质疑善于思考进行探究式学习偏爱历史知识的学习A B C D32017A转变学习方式，学会自主、合作、探究式学习B尽量把学习时间延长C制定切实可行的学习计划D养成良好的学习习惯42017A克服厌学情绪和学习压力B探索适合自己的学习方法C树立合作探究的学习观念D养成主动学习的良好习惯52017A人类改造环境的能力非常强B大自然生命多姿多彩C人的生命的独特性D生命是顽强的62017A短暂性 B社会性 C智慧性 D独特性72017A营造了保护动物的社会氛围B没有尽到保护野生动物的责任C是尊重生命，关爱生命的表现D体现学生都有保护自然的意识82017A要珍爱自己的生命B要提升生命的价值C要尊重他人的生命D要延长生命的长度92017A独立性和依赖性 B计划性和盲目性C开放性和封闭性 D自制性和冲动性102017A个子猛长，出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的小痘痘B觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为点小事就冲动C开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着

6、干，总觉得他们落后于时代D开始关注和了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近112017A通过自我观察认识自己B通过集体了解自己C通过相互比较认识自己D通过他人了解自己122017A在穿着上标新立异，展现青春风采B把内心闭锁起来，保护青春秘密C放任青春冲动，享受青春激情D悦纳生理和心理变化，克服青春烦恼132017A在课堂上偷偷照镜子B要求父母为他购买增高药C立即到美容院整容D欣然接受青春花蕾的绽放，悦纳自己142017要认同他人对自己的一切评价既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质要相信自我，放大自己的优势要全面认识自己，不要妄自菲薄A B C D152017A旁观者清，当局者迷B知人者智，自知者明C尺有所长，寸有所短D苟日新，日日新，又日新162017A保持自尊自信，自傲自负B正确认识自我，悦纳自我C放大自己优势，相信自我D保持谦卑态度，依赖他人二、简要回答172017，请你谈谈如何珍爱生命，让生命之花绽放。，三、材料分析182017，阅读材料，回答下列问题。(1)材料一说明了要实现自己的理想，需要有一个合理的人生规划，那么制定我们的人生规划要注意哪三个方面？(2)材料二说明了文明创建，人人有责。作为青少年，我们应该如何报效祖国，奉献社会？，19201625，阅读上述材料，运用七年级思想品德上册的有关知识，回答下列问题。(1)李俊是通过哪些途径来认识自己的？答：李俊通过三种途径来认识自己：通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。(2)通过多种途径了解自己，对我们的成长有什么作用？，(3)我们应该如何全面认识自己？，5

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