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《起死回生》公开课教案设计分享.ppt

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常见问题

1、起死回生,起死回生：将快要死的人救活，形容医术高明。,找出文中“起死回生”的近义词,死而复生,起死回生死而复生 “死而复生”是从病人的角度出发，着重于病人的一种状态，人的一种状态，而“起死回生”这个词往往是用来赞赏别人医术高明的。,扁鹊，原名秦越人。战国时期有名的医学家。因为医术高明，医德高尚, 就像传说中的神医扁鹊，后人就称他“扁鹊”。,虢国纳闷入棺侍卫官病榻切脉凝神不耐烦厥症鼻翼煽动药囊携带恢复谦虚大拇指,切,闷,扇,扎,qi,qi,mn,mn,shn,shn,zh,zh,切磋,切脉,闷声不响,闷闷不乐,煽动,扇子,扎针,挣扎,读19节思考,思考：,1、扁鹊问了侍卫官哪些问题？ 2、扁鹊了解到哪些情况了呢？,扁鹊行医来到虢国都城。街上，行人议论纷纷。原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。,原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。,扁鹊心中纳闷，忙赶到宫门口，问侍卫官： “太子得了什么病？” “太子只说胸口闷，后来就死了。” “死了多久？” “早上鸡叫的时候。” “入棺了？” “从死到现在，还没过半天，哪就入

2、棺了呢？” 侍卫官有点不耐烦。扁鹊松了一口气，说：“烦你通报一声，就说我是秦越人，能使太子死而复生。”,扁鹊松了一口气，说:“烦你通报一声，就说我是秦越人，能使太子死而复生。”,扁鹊行医来到虢（guo)国都城。街上,行人议论纷纷。原来，虢国太子不知什么原因，一向好好的，突然间就死了。扁鹊心中纳闷（men），忙赶到宫门口，问侍卫官： “太子得了什么病？” “太子只说胸口闷（mn），后来就死了。” “死了多久？” “早上鸡叫的时候。” “入棺了？” “从死到现在，还没过半天，哪就入棺了呢？”侍卫官有点不耐烦。扁鹊松了一口气，说：“烦你通报一声，就说我是秦越人，能使太子死而复生。”,（死亡原因）,（死亡时间）,（没有入棺）,学习1014节,国王听说有人能让死去的太子活过来，急忙请他入宫。,扁鹊走到太子的病榻前，按住他的手腕切(qie)了脉，又把耳朵贴到他的胸口凝神听了一会儿，这才起身说：“依我看，太子是得了厥症，还有救。”,说完，扁鹊取出针来，在太子的头上扎（zha）了几针。不多一会儿，太子的鼻翼开始扇(shan)动，眼皮也慢慢睁开了。扁鹊又从随身携带的药囊里拣出几味草药来

3、，叫人煎成汁。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。,切脉也称把脉，是中医诊治中最常用的一种方法。经验丰富的中医师，通过精心切脉，往往能相当准确地判断病人患病的部位和性质。,qi,厥症：中医学病名。指突然昏倒，不省人事，过一定时间会苏醒的疾病。,ju,按切贴听取扎拣,扁鹊走到太子的病榻前_ _。,试着用下面这些表示动作的词来说说扁鹊为太子医治的过程。可以用书上的句子，也可以用自己的话来说一说。,按切贴取扎拣,扁鹊走到太子的病榻前_ _。,试着用下面这些表示动作的词来说说扁鹊为太子医治的过程。可以用书上的句子，也可以用自己的话来说一说。,太子在扁鹊的医治下变的怎么样？,不多一会儿，太子的鼻翼开始扇动，眼皮也慢慢睁开了。太子喝了药，没多久，就恢复了健康。,“不多一会儿”和“没多久”这些词说明了什么？,“先生真是神医啊，有起死回生的本领。”国王竖起大拇指称赞扁鹊。,“世上哪有死而复生的道理？太子本来就没有死，我不过是治好了他的病。” 扁鹊谦虚地说。,从课文中找出一个描写注意力很集中的词语。你还能再写几个吗？,专心致志、全神贯注、聚精会神、一心一意、屏气凝神、仔仔细细、认认真真,

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