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七年级思想品德下册第四单元做知法守法用法的人第八课法律护我成长特殊的保护特殊的爱善用法律快乐学案2新人教版

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常见问题

1、第八课法律护我成长：善用法律保护自己祝同学们学习愉快，天天进步，努力奋斗！C法律是最保险的头盔-爱科克学习目标1、违法犯罪做斗争。了解获得法律服务和帮助的机构。2、知道维护合法权益的有效途径。3、要敢于并善于同自学自测（阅读课本内容，完成下列问题）相信自己，快乐前行！1、能够为我们提供法律帮助的机构有哪些？2、当我们的合法权益受到侵害时，维护合法权益的有效方法有哪些？3、诉讼为哪几种？4、青少年为什么要与违法犯罪行为作斗争？5、青少年怎样与不法分子巧妙斗争？合作探究小组合作，探究质疑！1、中学生刘某，今年14岁，爸妈离婚后，随爸爸和奶奶生活。爸爸经常赌博，且经常打她，她告诉了奶奶，奶奶叫她不要说，因为家丑不可外扬，上法院打官司不光彩。她没说，但爸爸更残忍了，经常无缘无故地打她，旧伤未好又添新疤。她去找妈妈，妈妈让她去找村委会，她到底该怎么办？请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）你认为应不应该听奶奶的话？（2）请你帮助刘某寻找有效的维权机构和维权途径。2、因为一句玩笑，七年级学生刘某将赵某的眼睛打伤，并花掉医药费等1358元。赵某的父母打算通过法律手段为孩子讨

2、回公道。他们可以怎样做呢？3、社会青年张某在学校附近拦住一位同学，强行向该同学索要50元“保护费”。正巧你在此路过遇见此事，你会怎么做呢？展示交流-我来展示我的风采！达标检测-奋力耕耘，实践创新！一、选择题（1-4为单选，5-6为多选）1、生活中，我们维护合法权益最有力的武器是（）A、道德 B、法律 C、学校纪律 D、社会舆论2、如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，那么可以请求的专门援助机构是（） A、律师事务所 B、法律援助中心 C、公证处 D、法律服务所3、张某6年前借王某8000元钱，可到现在迟迟不还，还想“赖账”。王某迫于无耐将张某告上法庭，。这属于案件（）公诉自诉民事诉讼行政诉讼A、 B、C、D、 4、在放学回家的路上，七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时，下列做法中小东可取的有 A、沉着冷静，向周围人求救 B、先把钱给歹徒，记住歹徒的相貌，及时报警C、赶快把钱给歹徒，事后不声张，以免遭报复D、记住歹徒的相貌，以后找哥们报复歹徒5、我国新修订的未成年人保护法进一步强化了家庭、学校、社会、国家的保护责任。作为未成年人，我们（） A、要学会

3、运用法律武器保护自己的合法权益B、要增强自我保护意识，提高自我保护意识C、要了解维护合法权益的有效途径D、面对违法犯罪，要见义勇为，敢于牺牲6、中学生刘洋在放学回家的公共汽车上，看见两个扒手在偷乘客的钱包。刘洋没有直接喊抓小偷，而是装作肚子疼请求司机将她送往就近医院（附近有派出所），然后悄悄告诉司机实际情况。司机以送刘洋去医院为由，直接将车开到了派出所。这表明刘洋A、胆小怕事，不敢见义勇为 B、机智勇敢，善于与违法犯罪分子作斗争C、缺乏视死如归的大无畏精神D、法律意识强，具有较强的责任感二、辨析题同违法犯罪作斗争是全体公民义不容辞的责任。因此，面对违法犯罪分子，我们要敢打敢拼。三、观察与思考下班路上，王明骑自行车不慎将一个小孩撞倒，他打算将小孩带到医院检查身体却遭到了拒绝，孩子的母亲将他扭送到附近的派出所，并向他索要巨额赔偿。王明表示反对，派出所以王明不缴纳赔偿为由将其关押了半个月。事后，孩子的母亲和王明分别向人民法院提起诉讼。请结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）孩子的母亲向法院起诉王明属于什么诉讼？王明应该承担怎样的责任？王明向法院起诉当地派出所属于什么诉讼？（2）从以上案例中，你得到什么启示?

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