部编新版道德与法治一年级下册教学课件-8-大自然-谢谢您-课件
16页大自然,谢谢您,第二单元 我和大自然,春种一粒粟,秋收万颗子。,同学们,你们喜欢吃米饭吗?你们知道大米是从何而来呢?,农民伯伯播种,在大自然中成长,收 获,做衣服用的美丽的丝绸又是从何而来呢?,蚕宝宝生长,吐 丝,我们住的房屋是用什么建成的呢?,大自然的泥沙、木材,我们吃的水果又是怎么长成的呢?,在阳光、土壤、水中生长,农民伯伯的辛勤劳动,我们的衣食住行都离不开大自然的馈赠。 大自然还会给辛勤的人们丰厚的回报。,大自然还带给我们许多快乐,我们和大自然的故事,春天在草地上野餐,玩耍,夏天在河边散步,纳凉,秋天采摘水果,冬天,堆雪人,打雪仗.,大自然带给我们这么多欢乐,我们要保护自然环境。,不乱扔垃圾,向这些行为说不!,读一读,品一品。,大地长出绿头发,我用脚趾梳理它。 小草痒得咯咯笑,亲亲我的小脚丫。 我也痒得咯咯笑,捂着肚皮乐开花。,
《部编新版道德与法治一年级下册教学课件-8-大自然-谢谢您-课件》由会员业***分享,可在线阅读,更多相关《部编新版道德与法治一年级下册教学课件-8-大自然-谢谢您-课件》请在金锄头文库上搜索。
《高中数学教学中渗透数学文化的实践研究》(开题报告)
小学数学课题《自主探究、合作学习方式的选择和有效性分析》研究个人总结
基于思维可视化背景下的小学数学思维导图实践研究 开题报告
《低年级学生良好学习习惯的培养与研究》课题申报
《培养小学中高年级学生数学反思能力的策略研究》 课题期初计划
课题立项申请书:在农村小学低年级道德与法治教学中渗透感恩教育
《高中美术鉴赏教学课后拓展的实践与研究》
课题申报--“双减”背景下农村小学图书馆服务体系创新研究(ppyy查重27%)
《高中语文核心素养视域下发展与提升批判性思维能力的实践研究》结题报告
“美术教学中‘适形设计物以致用’理念的渗透”
包映虎 附件2评审书 - “五项管理”背景下的中小学生综合发展研究
小学数学文化渗透的教学策略研究
海南海口《幼儿园混龄活动促进幼儿社会性发展的实践与研究》课题研究实施方案
课题申报表:民间游戏发展幼儿动手能力的研究
实验报告:《民间游戏活动与幼儿健康研究》
挖掘绘本资源丰富大班幼儿数概念经验
教育课题主题背景下的美术区域活动中幼儿口语能力发展的探索性研究
幼儿园活动区中教师有效行为反思的研究课题中期报告
《山区幼儿视觉艺术想象力均衡和加速发展》课题研究报告
《苏州民间美术在幼儿游戏活动中渗透的实践研究》开题报告
2024-06-12 17页
2024-06-11 8页
2024-06-11 12页
2024-06-11 7页
2024-06-11 15页
2024-06-11 8页
2024-06-11 4页
2024-06-11 9页
2024-06-11 16页
2024-06-11 12页