b5天津市青光中学2012-2013学年七年级语文第一次月考试题新人教版

1、知识改变命运 百度提升自我本文为自本人珍藏 版权所有 仅供参考天津市青光中学2012-2013学年七年级语文第一次月考试题 新人教版一、积累运用（每小题2分，共22分）1、下面各组词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A. 啜泣（tu） 酒酿（ling） 泯灭（mn） 硕果累累（li）B. 蜕变（tu） 迸溅（bng） 迂回（y） 盘虬卧龙（qi）C. 堕落（du） 短暂（zn） 伫立（ch） 玲珑剔透（t）D. 三省（xng） 倔强（ju） 呵责（h） 忍俊不禁（jn）2、下面各组词语书写完全正确的一组是（ ）A. 贪婪 缀连 多姿多采 险象叠生B. 嬉戏 浓阴 小心翼翼 头晕目眩C. 禀告 终级 心旷神怡 决处逢生 D. 蹂躏 卑微 禄禄无为 可望不可及3、下面空白处应填词语合适的一组是（ ）今天第一次看到这棵果实如此 的柚子树。我一直 于科学世界的优美之中，我所热爱的科学也不断增加它崭新的远景。无论植树还是种草，土壤中必须有 的水分。A. 丰收 沉醉 充足 B. 丰硕 沉迷 充沛C丰硕 沉醉 充足 D. 丰收 沉迷 充沛4下列句子中加点词语使用正确的一项是( )A他心胸狭窄，

2、经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。C一连下了好几天雨，操场上拖泥带水的。D部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。5下列句子没有语病的一项是（ ）A随着“哈洽会”的成功举办，使哈尔滨的知名度越来越高。B我们必须提高认真读书的习惯。 C他对自己能否考上理想的高中充满信心。D我了解的事情越多，就越感到自然的伟大和世界的美好。6下面情境中，女儿的劝阻最得体的一项是（ ）【情境】端午节那天，全家去酒店聚餐。结束后，只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车。A爸爸，酒后驾车是违法的，你必须做一个守法公民!B爸爸，这个时候警察还在岗，万一被抓呢?别开了! C爸爸，酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧，你不要命了吗?D爸爸，既然喝酒了，为了大家的安全，就别开车了。7、选出对曹操龟虽寿赏析有误的一项（ ）神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。A. 这首咏志的乐府诗以昂扬慷慨为基调，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。B. 开

3、头四句连用“神龟”和“螣蛇”两个比喻，表达对“人寿不长”的惋惜，但其用意是积极的。C五至八句是全诗的核心，是从正面设喻。不必为寿命而担忧，也不应因暮年而消沉，即使殉国成了“烈士”，也雄心不减。 D. 九至十二句，诗人用四句议论来煞尾，强调精神乐观可以延年益寿。把说理与刻画形象有机结合起来，哲理性强。阅读童趣片段，回答后面的问题。 余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。 1、下列加点词语解释不正确的一项是（ ）A. 昂首观之：抬头 B. 怡然自得：愉快C方出神：正 D. 鞭数十：鞭子2、下面句子朗读停

4、顿不正确的一项是（ ）A. 鞭/数十，驱之/别院 。 B. 故/时有物外之趣。C神/游其中，怡然自得。 D. 余/年幼，方/出神。3、下列各句的翻译不正确的一项是（ ）A. 又留蚊于素帐中。 译文：又把蚊子留在蚊帐中。 B. 以丛草为林。 译文：把草丛当做树林。C心之所向，则或千或百，果然鹤也。 译文：心里想象的是鹤，那么呈现在眼前的或是成千，或是上百飞舞着的蚊子便果真（觉得它们）是鹤了。 D. 蹲其身，使与台齐，定神细视。 译文：蹲下自己的身子，使身子与花台一样齐，定睛仔细地看。4、对本文分析不正确的一项是（ ）A. 作者幼时“见藐小之物必细察其纹理”，所以会“时有物外之趣”。B. 作者回忆了童年观蚊成鹤、神游山林、鞭打蛤蟆三件趣事。C文中出现了“庞然大物”、“明察秋毫”、“怡然自得”等成语。 D. 文末句“神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院”说明作者天真无邪但不具有同情心。2、 默写（每空1分，共24分）在全国中学生夏令营会场开营仪式上，主持人说“孔子说过 ， ！”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴和表示热烈的欢迎！论语中认为能保持君子风格的 ， 。论语中谈“学”与“思”辩证关系的句

5、子是 ， 。孔子认为治学上要老实谦虚，不要不懂装懂的句子是 ， 。论语中说向一切人学习，随时随地都要注意学习的句子是 ， 。论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是 ， 。孔子认为，可以终身奉行的一个字是 ，并阐述为 。曹操的观沧海中，以丰富的想象，夸张的手法，写大海吞吐日月，含蕴群星的句子是 ， ； ， 。王湾的次北固山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴含自然理趣的诗句是 ， 。李商隐在夜雨寄北中想象将来与妻子欢聚的情景，表达渴望与妻子早日相见的真挚而深厚的感情的诗句是 ， 。过故人庄一诗中描写农村优美自然风光的句子是 ， 。三、课外文言文阅读（一）阅读下文，完成第1215题（8分）他人能言，或惟及于目前，而不能及于久远，或能及于已然，而不能及于将然。今思颜见我能行于前，而虑我不能行于后，信能尽忠于我也。”乃赐之币。【注】视事东阁；在东阁处理政务。 浣濯：洗涤。 参军：官名。1解释文中的加点词（2分）（1）此言甚善（ ） （2）而虑我不能行于后（ ）2对文中画线句意思理解正确的一项是（ ）。（2分）A随从另外拿着衣服前进给他换，这些衣服都是经过洗涤的。B随从

6、交替拿着衣服前进给他换，这些衣服都是准备洗涤的。C随从另外拿着衣服进献给他换，这些衣服都是准备洗涤的。D随从交替拿着衣服进献给他换，这些衣服都是经过洗涤的。3太祖“ ”的神情和“ ”的决定，表明他对宋思颜的赞赏。（用原文词语回答）（2分）4对宋思颜谏言的目的，理解最恰当的一项是（ ）A赞扬太祖躬行节俭 B表明对太祖的忠心C希望太祖始终节俭 D暗示太祖给予奖赏（二）阅读下文，回答问题。（6分）鲁恭为中牢令，重德化，不任刑罚。袁安闻之，疑其不实，阴使人往视之。其人随恭行阡陌，俱坐桑下。有雉过，止其旁，旁有儿童。其人曰：“儿何不捕之？”儿言雉方雏，不得捕。其人讶而起，与恭决曰：“所以来者，欲察君之政也。今蝗不犯境，一异也；爱及鸟兽，二异也；童有仁心，三异也。久留徒扰贤者耳，吾将速反，以状白安。” （选自后汉书）【注释】中牢：古地名，今河南省境内。德化：用道德来教化。袁安：河南郡太守，是鲁恭的上司。阴：暗中。雉（zh）：野鸡。5.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）阴使人往视之（ ） 欲察君之政也（ ）6.鲁恭任中牢令时，上司袁安“使人往视之”,官差此行目的何在？请用自己的语言概括回答。（2

7、分） 7.选文结尾处，官差认为“久留徒扰贤者”，决定“速反”，其原因是什么？联系选文内容谈谈你的理解。（2分） 四、课外现代文阅读(一)阅读下面的记叙文，回答后面的问题。（10分）儿时的恶作剧胡适我十三岁的正月里，我到大姊家去拜年，住了几天，到十五日早晨，才和外甥砚香同回我家去看灯。他家的一个长工挑着新年糕饼等物事，跟着我们走。 半路上到了中屯外婆家，我们进去歇脚，吃了点心，又继续前进。中屯村口有个三门亭，供着几个神像。我们走进亭子，我指着神像对砚香说，“这里没有人看见，我们来把这几个烂泥菩萨拆下来抛到毛厕里去，好吗？” 这样突然主张毁坏神像，把我的外甥吓住了。他虽然听我说过无鬼无神的话，却不曾想到我会在这路亭里提议实行捣毁神像。他的长工忙劝阻我道：“摩舅，。萨是不好得罪的。”我听了这话，更不高兴，偏要拾石子去掷神像。恰好村子里有人下来了，砚香和那长工就把我劝走了。 晚上陪客人吃饭，我也喝了一两杯烧酒。酒到了饿肚子里，有点作怪。晚饭后，我跑出大门外，被风一吹，我有点醉了，便喊道：“月亮，月亮，下来看灯！”别人家的孩子也跟着喊，“月亮，月亮，下来看灯！” 门外的喊声被屋里人听见了，我母亲叫人来唤我回去。我怕她责怪，就跑出去了。来人追上去，我跑的更快。有人对我母亲说，我今晚上喝了烧酒，怕是醉了。我母亲自己出来唤我，这时候我已被人追回来了。但跑多了，我真有点醉了，就和他们抵抗，不肯回家。母亲抱住我，我仍喊着要月亮下来看灯。许多人围拢来看，我仗着人多，嘴里仍旧乱喊。母亲把我拖进房里，一群人拥进房来看。 这时候，那位跟我们来的章家长工走到我母亲身边，低低的说：“外婆（他跟着我的外甥称呼），摩舅今夜怕不是吃醉了罢？今天我们从中屯出来，

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