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山东省东营市第二中学八年级生物《第三节生命进化的历程人类优生与基因组计划》学案.doc

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1、课题：第三节生命进化的历程人类优生与基因组计划课型：新授第1课时学习目标：1、举例说出生物进化的总体趋势。2、概述生物进化的主要历程3、说出研究生物进化课题的一些基本方法。学习中难点：生物进化的历程一、前置补偿：生物进化的证据有哪些？二、导读提纲：1、生物进化的总体趋势（1）小组合作，解决问题阅读课本第13-14页，结合课本插图5.1-12，5.1-13并回忆前面学过的各类动植物尝试主出生物进化的趋势。如果要让别人信服你的观点，你得有充足的证据。请同学们自己设计一下，最好一目了然。以小组为单位讨论、商量、设计。比一比，哪一小组表现最出色！来源:学优中考网xYzKw（2）小组展示。展示其中一个组用表格的形式把各类植物放在一起，比较它们的不同点，从生活环境到形态结构。形态结构方面比较的分别是根、茎、叶、花、果实和种子，简单明了，也很容易看到生物进化的趋势：类群生活环境根茎来源:xYzKw.Com叶花来源:学优中考网xYzkw果实种子输导组织藻类植物苔藓植物来源:学优中考网xYzkw蕨类植物裸子植物来源:xYzKw.Com被子植物（3）、其他学生发表看法。并对表格进行修改、补充。通过比

2、较图中几种植物的生活环境和形态结构特点，你能得出什么结论？（4）根据各类动物心脏结构区别，推测哪类动物的血液输送氧气的能力最强？试从图中的动物的心脏结构特点推测它们进化的趋势。2、生物进化的主要历程阅读课本第15-16页，课本插图5.1-14，分析并讨论下列问题：（1）动物和植物进化的主要历程分别是怎样的？请用一种简捷的方式表示出来。（2）有人说生物进化树还不够全面，你认同这个观点吗？三、知识归纳：四、巩固练习：1原始的苔藓植物是由哪类植物进化来的 A蕨类植物 B裸子植物 C原始绿藻 D、种子植物2能在陆地上生存，但生殖过程中仍离不开水的植物类群是 A苔藓植物 B裸子植物 C被子植物 D种子植物3现在的哺乳类是由下面哪个类群的动物进化而来的 A原始的鸟类 B原始的鱼类 C原始的爬行类D现在的爬行类4两栖动物在动物进化过程中占有重要的地位，这是因为两栖动物能证明动物进化的一个关键环节是 A水生到陆 B简单到复杂 C陆地到空中 D单细胞到多细胞5下面几种动物中，最低等的是 A涡虫 B蝗虫 C青蛙 D变形虫6地球上最早出现的脊椎动物是 A鱼类 B两栖类 C鸟类 D爬行类7原始生命进化过程中，分化为植物和动物两个分枝的原因是 A生存的环境不同 B营养的方式不同C摄取食物的方式不同 D呼吸的方式不同五、课堂检测：下图是植物进化历程的图解，据图回答问题：原始生命形成以后，由于营养方式的不同，一部分进化为不能自养的原始单细胞动物，另一部分进化为具有的A 最早登陆的植物类群是B 和C ，但是B和C和生殖离不开水，后来，一部分C进化为原始的，包括D 和E 。D和E摆脱了水的限制，更加适应了陆地生活。从植物进化的历程来看，生物进化的趋势是：由到，由到，由到。

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