表内乘法(一)乘法的初步认识(三)
10页表内乘法(一),乘法的初步认识(3),一、创设情境,引出新知,能用不同的算式来解答吗?,同学们能帮我算算 我的每样玩具各有 多少个吗?,55515,5315,3515,二、学习新知,掌握方法,积:在数学上指乘法运算的得数。同时,还有聚集;使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。,有什么好办法记住“乘数”“积”的名称?,二、学习新知,掌握方法,问题1:乘法算式的结果是怎样 得到的?,55515,5315,3515,问题2:加法与乘法算式哪里相 同?哪里不同?,22228,339,6318,三、巩固应用,加深乘法意义的理解,(一)说出算式中各部分的名称,248,问题:为什么同样是8,有的就是和,有的就是积?,三、巩固应用,加深乘法意义的理解,(二)填空,1.,3 2,2 3,2 3,2 3,3 2,3 2,55515,5315,3515,三、巩固应用,加深乘法意义的理解,(二)填空,2.,思考:一加两乘算式表示的是题目的意思吗?,题目表示的是3个5相加;加法算式表示的是3个5相加;两个乘法算式表示的也是3个5相加。,(三)请你用不同的方法表示出54的意思,5个4相加,44444,54,45,4个5相加,5555,乘数是4和5,4乘5,5乘4,三、巩固应用,加深乘法意义的理解,三、巩固应用,加深乘法意义的理解,(四)连一连,四、课堂作业,作业:第50页练习九,第9题、第10题。,
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