八年级物理上册 5.3 凸透镜成像的规律(第1课时)课件 (新版)新人教版
7页第五章 透镜及其应用,第3节 凸透镜成像的规律,第1课时 探究凸透镜成像规律,一、创设情景,导入新知,学生回忆生活中的透镜成像知识回答:照相机、投影仪里面都有凸透镜,放大镜本身就是凸透镜,照相机能使景物在相片上成倒立、缩小的像,投影仪能把小的胶片上的画面放大到屏幕上成倒立、放大的像,放大镜能成正立、放大的像等.但是凸透镜在什么条件下成正立的像,什么情况成倒立的像?什么情况下成放大的像,什么情况下成缩小的像?什么情况下能用光屏接收到像,什么情况下在光屏上不成像?什么条件下像与物在凸透镜两侧,什么条件下在同侧呢?,【学生活动】回顾以前学的知识、阅读课文并结合生活实际,完成探究在线高效课堂学生用书“预习导学”.,二、自主合作,了解新知,探究凸透镜成像的规律 【小组实验】学生根据课本的实验方案进行实验,教师巡回指导. 实验中,使烛焰中心、凸透镜中心、光屏中心在同一高度,目的是使像成在光屏的中央;实验中,让蜡烛从离凸透镜较远的地方逐渐向凸透镜靠近,每次在光屏上成像时,就记录像的性质、物距、像距,这样便于寻求普遍规律.,三、合作探究,理解新知,【学生交流】学生根据记录数据和像的性质进行讨论,分析数据找出物距、像距和两倍焦距、一倍焦距的关系并得出结论: 1.当u2f,f2f成倒立的、放大的实像. 3.当u=2f时,光屏上出现倒立、等大的实像,v=2f. 4.当物体放在焦点处,在光屏上寻找不到像. 5.当物体放在焦点以内时,在光屏上也寻找不到像,让学生从蜡烛这边观察凸透镜,可以看见一个正立放大的像,即uf时,成正立的、放大的虚像.,四、课堂小结,梳理新知 1.当u2f,f2f成倒立的、放大的实像. 3.当uf时,成正立的、放大的虚像.,
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