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毕业论文范文——基于网络的教学资源管理系统

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  • 卖家[上传人]:wo7****35
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  • 上传时间:2018-11-17
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    • 1、 Southwest university of science and technology 本科毕业设计(论文)基于网络的教学资源管理系统学院名称制造科学与工程学院专业名称工业工程学生姓名学号指导教师 讲师 年 月 47西南科技大学本科生毕业论文基于网络的教学资源管理系统摘要:随着科技的迅猛发展,现代教育的模式也发生了巨大的改变。传统教育以 教师为中心,学生围绕着老师转,老师在讲台上口授、板书,学生在下面耳听、记录笔记。老师根据学生的提问或是成绩的反馈来了解学生对课本对知识的理解来调整教学方法达到预期的教育。老师是整个教育活动的中心,是教育的主导也是知识的传播者,而学生知识知识的接受者。现在的教育发生的改变,通过网络来丰富传统教育教学的传播方法。本系统就是根据网络技术来实现教育资源的统一管理。为老师和同学提供一个公共用的发布和使用的平台,方便教师的教学也方便学生的自主学习,既能对教师的课件,视频、资料进行统一的管理,有能方便学生对资料的保存和复习,方便老师以及学生的使用,提高教学效率等。通过对系统进行的可行性分析、需求分析、设计和构造来实现教育资源的整合。本管理系统权限分为管理员、

      2、教师和学生。主要的模块设计有:登陆模块、搜索模块、通知公告模块,新闻中心模块、专题讲座模块、视频资源模块、最新课程模块以及学习课程分类模块资料观看留言模块等。本系统的设计主要采用三层架构的模式,数据库采用Microsoft office access数据库系统,数据库访问运用开发平台为Visual studio,采用的是 ASP.NET网页开发技术。关键词: 教学资源; 数据库; 管理系统; Web-based teaching resources management systemAbstract:With the rapid development of technology, the modern mode of education has also undergone a huge change. Traditional education is teacher-centered , student teachers turn around , the teacher dictated on the podium , blackboard , students in the f

      3、ollowing ears notes. According to teacher questions or feedback scores of students to understand the students understanding of textbook knowledge to adjust their teaching methods to achieve the desired education. The teacher is the center of the whole educational activities , is also the leading disseminators of knowledge, education , and knowledge of students knowledge of the recipient . Education changes occurring now , to enrich the traditional method of teaching spread through the network .

      4、The system is based on network technology to achieve unified management of educational resources. Provide a common platform with the release and use of teachers and students , but also to facilitate the teaching of teachers to facilitate students self-learning , both for teachers courseware, video , unified data management, students can easily save the information and review facilitate teachers and students to use, improve teaching efficiency. Through the systems feasibility analysis, requiremen

      5、ts analysis, design and construction to achieve the integration of educational resources. The management system privileges into administrators, teachers and students. The main module design are: landing module, search module, Announcement module News module, seminars module, video resource module, the latest curriculum modules and module learning courses classified information viewing and comment module. The system is mainly designed three-tier model, the database uses Microsoft office access da

      6、tabase systems, database access using development platform Visual studio, is used in ASP.NET web technologies.Keywords: teaching resources, database, management system, 目 录第1章 绪 论11.1教学资源管理系统的研究背景11.3 教学资源管理系统的功能和特点11.4 教学资源管理系统的研究目的和意义21.5 教学资源管理系统的研究内容及流程2第2章 系统需求分析32.1 教育资源管理系统的需求状况分析32.2 教育资源管理系统的可行性分析42.2.1技术可行性分析42.2.2经济可行性分析42.2.3操作可行性分析4第3章 系统构架及开发工具53.1教学资源管理系统的系统构架53.2开发工具介绍53.2.1系统开发技术介绍53.2.2数据库访问技术73.2.3数据库access简介83.2.4系统开发环境Visual Studio 简介8第4章 系统设计概要94.1系统模块设计94.1.1用户的注册登陆模块104.

      7、1.2搜索查询模块114.1.3新闻中心模块114.1.4资料观看模块124.1.5资料评论模块124.1.6超连接模块124.2系统权限的划分124.2.1学生权限124.2.2教师权限124.2.3管理员模块134.3系统数据库的设计134.3.1数据库的需求分析134.3.2数据库的概念设计144.3.3数据库ER图154.4数据库逻辑设计184.4.1管理员表194.4.2教师表194.4.3学生表194.4.4资源表204.4.6日志表214.4.7评论表21第5章 系统详细设计225.1首页的设计225.2用户的注册模块的设计235.3搜索查询模块的设计255.4新闻中心模块的设计265.5资料观看模块的设计265.6资料评论模块的设计275.7超连接模块的设计285.8学生信息管理模块的设计295.9教师权限模块的设计315.10管理员模块的设计32结论37致谢38参考文献39附录40第1章 绪 论1.1教学资源管理系统的研究背景随着网络的快速发展,教学资源的数量和种类也都在飞速增长。所以把这些教学资源进行有效的组织和管理成为了我们最该面对的问题。但是,以传统的教学形式组

      8、织教学资源却不能满足现代信息化教育要求。我们应该倡导学生主动参与学习,培养学生勤于动手、善于发现、用于研究的习惯,并能良好的收集处理信息。另外,生活水平的提高和生活方式的改变使得我们的教育活动方式也不仅仅局限于现实课堂当中,网络技术水平的发展使网络成为人们生活中不可或缺的一部分,所以怎么样将现代教学理论与网络结合起来时当前教学发展的必然趋势。以计算机、多媒体技术为标志的现代技术也在改变着我们的工作、学习、生活方式,对社会的发展产生着重大的影响,所以现代教育必然会通过现代的信息技术来得到拓展。同时,随着我国高等教育的改革与发展,高校招生数量大幅度增加,学校规模不断扩大,教师人数也随之剧增,这就要求我们有更好的更新的平台来实现教师与学生的交流,也要求有更好的平台来实现资源的共享与传递。1.2教学资源管理系统的研究现状 目前,国内外有很多机构都推出了大规模在线开放课程,如edX(edX是麻省理工和哈佛大学于2012年4月联手创建的大规模开放在线课堂平台)如可汗学院,还有我国清华大学推出的“学堂在线”等、所以说大规模在线开放课程是我国教育发展的重要方向,教育资源管理系统必然会快速发展。目前,我

      9、们国家优质教育资源缺乏,一流水平的高等学校很少。大规模在线教育使得更多中国人能低成本或者无成本地享受优质教育资源。网络教学给我们带来了教学方法、教学模式和教育体制等多方面的改变,将为我国教育改革探索新路子提供有益的经验。教学资源管理系统能够很好的实现这些需求,完善教学管理制度,同时全面培养学生的自主学习能力,有利于资源的高效利用。1.3 教学资源管理系统的功能和特点教学资源管理系统可以利用网络工具整合教育资源,形成多远化的、丰富的课程平台。能够实现一般的教学资源管理系统所具有的功能,如:学生的搜索、浏览、下载课程,教师的资料、题库、课件的上传等。同时,游客观看视频,文章后可以留言进行评论。管理员可以对学生、教师进行管理,也可以对系统内的资料进行编辑修改等。教学资源管理系统使用起来方便快捷,打破了传统的教学方式,不局限于特定的时间,地点、空间,学生可以自由掌握学习的时间。并且课程受众面广,全世界的课程都可以通过系统来学习。能够满足更多的人来学习。1.4 教学资源管理系统的研究目的和意义教学资源管理系统的建立可以减轻学生和教师负担,培养学生的创造能力,同时应用该系统即可为学校教育资源的共享提供综合服务,又可为用户提供个性化资源服务,提高教学质量和效率。而网络课堂可以给你带来很多益处,例如可调整的时间表,节省出额外时间让你外出,阅读或者玩游戏,甚至可以改善社交生活。1.5 教学资源

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