高考生物二轮专题复习课件
19页1、你身边的高考专家,生物专题复习二 (细胞的代谢),生物专题复习二(细胞的代谢),一、内容范围:必修1 第四章、第五章(人教版)或必修1 第三章3节、第四章(苏教版)二、考查知识点:1、物质出入细胞方式 2、酶的作用3、ATP在能量代谢中作用4、光合作用的过程5、影响光合作用的环境因素6、细胞呼吸(有氧呼吸、无氧呼吸),知识体系总结:,新陈代谢,同化作用,异化作用,自养型光合作用(化能合成作用)异养型,需氧型 厌氧型 兼性厌氧型(酵母菌),呼吸作用,光合作用的过程 光反应暗反应影响光合作用 温度光照 的环境因素: 水分矿质元素,有氧呼吸:过程:阶段无氧呼吸;过程:阶段,总结: 1.理解新陈代谢与酶和ATP的关系新陈代谢:是细胞内一系列有序的化学反应的过程,是生物体自 我更新的过程 、)酶的概念:)酶的化学本质, )影响酶效率的因素:温度、值、底物浓度(曲线)酶的三个特性:高效性,专一性,适宜的环境条件 、:)结构,组成:(和,比较)与转化:)功能: 新陈代谢的一系列化学反应都是在酶的催化作用和ATP的 供能条件下完成的。 细胞是新陈代谢的场所,所以大多数酶发挥作用的场所 在细胞内,也有的
2、酶在细胞外发挥作用,例如进行细胞外消化的各种消化酶。,2.生物体生命活动的直接能源、主要能源和最终能源: 、生物体生命活动的直接能源是ATP,ATP水解时释放的能量直接用于各项生命活动,如肌肉收缩、腺体分泌、合成代谢、神经传导和生物电等。 、生命活动的主要能源物质是糖类,糖类在体内氧化分解释放的能量,一部分合成了ATP用于各项生命活动,另一部分以热能的形式散失掉了。 、生物体生命活动的最终能源是太阳光能。,.如何理解绿色植物光合作用的“午休”现象 (曲线) 夏天光照强烈时,光合作用便形成两个高峰,一个在上午,一个在下午,中午前后光合作用速率下降,呈现“午休”现象,原因:由于气温过高,蒸腾作用旺盛,水分在中午供应不上,气孔关闭;由于气孔关闭导致二氧化碳供应不足;,.扩散、渗透与吸胀作用的区别 、渗透作用:是水分子或其他的溶剂分子通过半透膜的扩散,是扩散作用的一种特例。 产生渗透作用必须有两个条件:有半透膜;膜两侧的溶 液具有浓度差。、扩散作用:气体(如O2、CO2等)通过半透膜的现象通常称为扩散作用。、吸胀作用:靠亲水物质(如淀粉、纤维素、蛋白质等)吸水膨胀的现象叫做吸胀作用。没有形成液
3、泡的干种子细胞可进行吸胀吸水。,.水分的吸收、运输与利用.矿质元素的吸收、运输和利用 、吸收:主动运输 与根细胞的呼吸作用、细胞膜上的载体有关,载体的不同决定了植物对矿质元素的选择吸收。 、运输:在导管中随水分运输 、利用:)可重复利用的:,,g)形成稳定化合物的:a,内吞和外排,分泌蛋白,典例分析: 【例1】 下列有关ATP的叙述,正确的是( ) A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化,例2】 下列关于人体内物质代谢以及与人体健康关系的叙述,正确的是( ) A.糖类可以通过氨基转换作用等过程转化为各种蛋白质B.只要控制脂肪的摄入量,人就不会发胖 C.当血糖含量低于45 mg/dL时,脑组织得不到足够的能量供给,发生功能障碍 D.人体的必需氨基酸只能从食物中获得,而非必需氨基酸只能在体内合成,【例3】如下图所示的玻璃容器中,注入一定浓度的NaHCO3溶液并投入少量的新鲜绿叶碎片,密闭后,设法减小液面上方的气体压强,会看到叶片沉入水中。然后再用光照
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