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劳动就业论文论文

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  • 卖家[上传人]:小**
  • 文档编号:46163952
  • 上传时间:2018-06-23
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    • 1、 劳动就业论文(1)论文 对劳动力市场中创建公平就业环境的探讨摘 要在我国劳动力市场上,存在着性别歧视,这是妇女就业 难的重要因素。妇女问题其核心是妇女在社会中的权利和社会地位 能否得到保障问题。文章对我国劳动力市场中创建公平就业环境问 题进行探讨,为实现两性和谐发展、加速构建社会主义和谐社会创 造有利条件。 【论文关键词】劳动力市场;性别歧视;公平就业 妇女是人类社会存在和发展的支柱和主体力量,中国妇女占世 界妇女总人口的 10。在全面建设小康社会的伟大实践中,妇女为 家庭和谐幸福、国家和谐发展、社会和谐进步作出了巨大的贡献。 但在当前我国劳动力市场上,存在着比较严重的性别歧视,严重影 响妇女获得为社会发展作出应有贡献的机会,妇女在就业中经常遇 到各种形式的性别歧视,极大地挫伤妇女的积极性和热情。研究劳 动力市场创建公平就业环境问题,对维护妇女平等就业权,加速构 建社会主义和谐社会有重要意义。 一、女性在劳动力市场受性别歧视及其主要表现 劳动力市场的性别歧视,是指某些部门在用人上歧视女性的行 为,在用人上拒绝接受女性或提高女性的录用标准,在待遇上以结 婚、怀孕、产假、哺乳等为由,单方

      2、面辞退女工或解除劳动合同, 轻视和压制有能力的妇女参与管理层。劳动力市场存在的性别歧视 是妇女在经济、政治、文化权利等方面得不到平等实现的集中表现, 妇女问题其核心是妇女的权利和社会地位问题。当前贯彻落实科学 发展观和构建社会主义和谐社会,必须充分认识维护妇女平等就业 权,为实现两性和谐发展创造条件。女性在劳动力市场遭受性别歧 视主要表现为: (一)女职工劳动权益不能得到充分保障。在经济体制改革中, 随着所有制关系的深刻变化,企业下岗分流、减员增效,确立新经 济运行机制,大批女职工失去了在本单位劳动的权利。据国家统计 局对我国 71 个城市下岗职工情况抽样调查,在我国城市下岗职工中, 女性占 62.8。下岗后许多妇女由于文化水平低、缺乏专业技术能 力等因素,寻求再就业门路困难,劳动权益不能得到充分保障,致 使她们经济收入受限,生活水平提高缓慢。 (二)对求职女性年龄限制越来越年轻化。我国的劳动法只规定 了录用人员年龄的上限和下限。而用人单位则可以在这个范围内任 意决定招收的年龄段。由于当前就业压力大,就业结构出现了年轻 化趋势。在招聘中对求职者年龄限制越来越窄。甚至很多跟年龄并 不相关

      3、的岗位,也对年龄予以限制。女性一般要求年龄在 2028 岁之间,男性一般都要求在 35 岁以下。如果年龄在 40 岁甚至 50 岁以 上,求职时就很少有人问津,以至于难以找到适合自己的工作岗位, 在用人单位苛刻的年龄限制下,使一大批年龄偏大并有就业能力和 技术的求职者被排斥在外,给求职者本人、家庭和社会造成沉重的 负担。尤其是对女性高级知识分子年龄限制在 4045 岁,是对一大 批有能力的知识分子充分发挥才识权利的制约和剥夺,是对女性人 才利用上的极大浪费。还有的用人单位采用强迫的办法。使达到一 定年龄的女职工自动离职或退休,给她们 fan【】【摘 要】随着我 国高等教育改革的发展,高校周边成为了各种人群众聚集的地方, 由于高校周边的特殊性和社会治理相对滞后性,高校周边安全隐患 突出。这既有高校自身教育的因素,也有社会治理不到位的因素。 为此,需要整合各方面力量,创新高校周边环境治理路径,为大学 生的健康成长营造良好的环境。【关键词】高校周边 安全隐患 创 新 治理路径高校周边环境是指以高校校园为中心,受到高校辐射带 动,并与高校相互影响的自然环境与社会环境的总和。高校周边环 境是因高

      4、校而存在,反过来对高校的改革发展又产生影响。高校周 边良好的环境,能有效地促进高校的人才培养;反之,则直接影响高 校的安全和教育教学改革的发展。本文就当前高校周边安全隐患和 治理路径创新做一粗浅探析。一、高校周边安全隐患主要问题随着 我国高等教育改革的发展,我国逐步进入的高等教育大众化阶段。 办学规模的扩大、在校生人数的剧增是高等教育大众化阶段高校最 直接的一个表征。高校办学规模的扩大和高校学生消费水平的提高, 使得高校成为了一个“商机无限”的地方,因此,高校成为了一个巨 大的“吸铁石”,吸引了各式各样人群的到来。大量人口的聚集和相 对滞后的社会治理,使得高校周边的安全隐患比较突出。(一)高校 师生人身安全存在隐患。高校的聚集功能十分明显,一方面,高校 把各类优秀人才和学生招进校园,另一方面各类捕捉“商机”的人员 也聚集到校园周围。聚集在高校周围的人员十分复杂,有当地居民, 也有外来人员;有经商的、打工的,也有社会闲散人员,还有一些流 窜人员、复杂人群的聚集,使得校园周边环境十分复杂。这些人员 中,由于目的不同,或是为了经济利益的争夺,或是为了土地权属 的争议,或是为了个人权益的争纷,

      5、不可避免地产生矛盾,矛盾激 化引发的冲突,对高校和高校师生的人身安全带来了隐患。在校园 周边,林立的各种吧、酒吧、歌舞厅、小旅馆、出租房等存在着无 证经营的情况,经营者与高校学生之间由些细小矛盾引起的打架斗 殴现象也时有发生;还有一些经营者为降低成本,没有按要求安装和 配备必要的安全设施设备,特别是消防设施,这给在这些场所消费 的学生人身和财产上的安全带来了隐患。更有甚者,如社会闲散人员、流窜人员,在高校周边游荡,时刻都威胁到高校师生的安全, 尤其是位于城乡接合部的高校,师生遭到勒索、敲诈、抢劫、伤害 的事件时有发生。(二)食品安全存在隐患。饮食消费是高校学生最 主要消费,高校学生消费的特点是希望得到“物美价廉”的食品。由 于高校学生人数众多,需要各异,对食品的要求是花样多、变化快, 这对于首先要保证不同收入家庭的学生均能有饭吃、不能随意涨价 的学校食堂来说,是巨大的挑战,无论是人工成本、原料成本等都 无法满足所有学生时刻变化的需求,这为校园周边的餐饮业带来了 “无限商机”。校园周边的小餐馆、大排档,甚至流动摊点以其花样 多、口味好、价格低吸引了学生的到来,但是这样的就餐环境条件 卫生

      6、差,有的摊点就是几块木板搭起来的,许多摊点是无证经营、 无卫生许可,从业人员无健康证,有些商贩为谋取私利,购买变质 大米、过期鱼肉、地沟油等原料,存在着传染病和食物中毒的隐患, 且一旦发生食品安全事故,责任也无从追究,即便追查到相关责任 人,他们也无力赔偿。(三)交通安全存在隐患。随着高校办学规模 的扩大,许多高校纷纷建立了新校区,新校区大多位于公共交通不 便的城郊接合部。这些地方,交通运输条件简陋,道路设施不完善, 有的校园周边人流量大的地方没有人行道、没有路灯、没有隔离栏, 有些交通标示也不清晰,加之过往车辆车速快,使得交通安全隐患 十分突出。此外,由于学校提供给学生往返学校与市区的交通工具 有限,这就为“黑车”提供了广阔的市场,一些农用三轮车、摩托车 均投入了运送学生的行列,由于这些车辆不具备客运资质,一些司 机又属无证驾驶,且这些车辆安全性差,极易出现交通事故,一旦 发生交通事故,驾驶人员也无赔偿能力,学生的利益很难得到保障。 (四)精神文化产品存在隐患。在高校新校区校园周边,由于远离城 区,大学生需求的新闻出版、广播影视、文学艺术、络文化等精神 文化产品明显不够,不少商贩也窥

      7、见为大学生提供精神文化产品所 带来的利益,于是,吧、卡拉 OK 厅、棋牌室、桌球室、书店等在 高校校园周边建成落地,这些场所一定程度上满足学生的精神文化 需求,但为了降低成本,谋取更多利益,一些商贩没有严格按照国 家对精神文化产品经营管理的规定从事经营活动,反而用一些黄、 赌、毒的文化产品来吸引正处于成长期学生,对学生的身心健康带 来了危害。由于这些场所和产品主要流通于城郊接合部的高校校园 周边,相关的部门监管力量不足,难以做到实时监控,更多的是收 到举报后进行一两次清理,但这些场所和产品的成本低,即便进行 了清理,又很快“死灰复燃”,这些对学生的精神文化需要也存在隐 患。二、高校周边存在安全隐患的原因分析高校周边环境对高校的 教育教学和人才培养有十分着重要的影响,虽然有关各方对高校周边环境治理也给予了重视,但高校周边安全隐患依然存在,综合分 析其原因,主要体现在下几个方面:(一)高校周边环境十分复杂。 高校周边的复杂环境体现在三个方面,一是自然环境复杂,高校校 园与周边自然环境相互交叉渗透,空气、水源、地质环境一样,“一 损俱损,一荣俱荣”;高校与周边共用的水电、通信、公共交通及公

      8、共卫生环境等,使高校不可能脱离周边环境而成为独立的象牙塔。 二是社会环境复杂,高校周边有居民区、商业区,有的高校周边还 有工业区、政府机关、科研院所等,不同的区域,功能不同,也就 形成了复杂的社会环境;由于市区用地紧张,还有些高校或新校区不 得不建在远离市区的小城镇或城郊接合部,这些区域社会治安管理 力量和措施相对不足,校园周边环境比较复杂。三是人员情况复杂, 校园周边人员各式各样,有当地居民,有固定场所的经商者,也有 流动的小商小贩;有有证经营者,也有无证经营者;还有流动人口、社 会闲杂人员,甚至流窜人员,复杂的人员情况给高校周边环境治理 工作,带来诸多难题。(三)高校周边环境综合治理体制机制不顺。 这一方面来自政府思想上的认识,一些地方党委政府认为自身的工 作以经济建设为中心,主要精力放在抓经济建设上,而对高校周边 环境整治工作重视不够,措施不力,甚至一些地方党委政府认为学 校周边环境是学校自己的事情,与地方政府没有多大的关系,所以 在工作上被动应付,没有真正把学校周边环境的事情当大事来抓;另 一方面是措施不力,有些地方政府认为,高校周边环境整治,主要 是治安问题,由公安机关一家处

      9、理就行了,但涉及交通、卫生、工 商、税务、文化等方面的问题时,公安机关又无能为力。而对学校 提出的要求,一些地方党委政府往往“口头上很重视,实际上不重视” 、“说起来很重要,做起来不重要”,这使得高校周边环境治理工作 很难落到实处,长期以来,高校保卫部门安全防范的管理权限仅限 于校园内部,在整治周边环境时,由于没有执法地位和执法权限而 显得有心无力。三、创新高校周边环境治理路径党的十八届四中全 会提出全面推进依法治国,为高校周边环境治理进一步明确了方向, 有关各方要认真贯彻落实党的十八届四中全会精神,积极主动探索 创新高校周边环境治理路径。(一)创新机制体制,建立健全多方参 与的高校周边环境治理的大格局。以机制建设为抓手,整合各方资 源,各司其职,齐抓共管,形成高校周边环境治理的大格局。在具 体操作层面上,首先建立由地方党委政府牵头、多方参与的高校周 边环境治理工作联席会议制度,定期召开联席会议,通报、研究、 推进高校周边环境治理工作。其次,把高校周边环境治理纳入目标 管理体制中,进行目标考核与评估,把考核评估的结果作为评价部 门和个人年度工作的重要依据,对于表现优秀、成效显著的部门或个人给予表彰,对于工作推进不力的部门或个人给予批评通报,督 促其整改,对给工作造成重大损失的,要追究部门或个人的责任。 再次,加强对高校周边环境治理的检查督查,突出问题导向,通过 现场办公会、现场推进会的形式,发现问题当场研究、当场解决, 提高解决问题的时效性。(二)创新内容与方法,强化大学生安全防 范意识。要从培养合格的社会主义建设者和接班人的高度出发,充 分认识大学生安全教育的重要性,创新教育内容与方法,增强教育 的效果。高校要根据学生的认知特点、心理特征和思想状况,进行 有针对性的教育。在教育内容上,多用身边的案例来教育学生,多 教学生实用性强、操作性强的安全防范知识,力求在教育内容上吸 引学生;在教育方法上,采取学生喜闻乐见的形式,如案例分析、讨 论,情景表演,多媒体技术展示和实践演练等,力求在教育方法上 吸引学生;在教育的时间节点上,要注意一些特定的时间,如新生入 学和毕业生离校,每学期开学和放假前,以及节假日前后,要重点 对学生进行安全教育,切实增强学生的安全防范意识和法制意识。 (三)创新硬件与软件,提高高校校园周边环境治理的实效性。要加 强高校校园周边的硬

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